【精华】五年级秋游作文汇总5篇

在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的五年级秋游作文5篇，希望能够帮助到大家。

五年级秋游作文 篇1

十月十七日晚上，我看到禚老师在网上发布一条“秋游骑车行活动”的消息，我马上报了，那一夜我兴奋的没合上眼。

第二天，妈妈一大早就起来为我做早饭，爸爸正在那儿聚精会神的擦我的爱车，吃完早饭，我骑着自行迫不及待地向着学校飞奔而去。我刚来到学校，一行排列整齐、色彩斑斓的自行车，这些车子如同一个个形状奇特的骏马。过了一会儿，禚老师说：“出发！”我们各自骑着自己的爱车，愉快的踏上了旅程。

我们走在狭窄的路上，许多路人问：“这是去哪啊？”

一会儿，我们上了滨河大道，走在宁静的大路上，凉爽的秋风抚摸着我的脸，如同一位慈样的母亲。沂河也在向我们挥手，好像在说：孩子们，你们来了，欢迎！欢迎！小草微微的点头。挺拔的芦苇也笑弯了腰。走着，走着，我们一个个就开始气喘嘘嘘，“老师，什么时候可以到啊？”老师说：“我们才将走一半的路程，还有一半就可以到了。”同学们一个个发出惊讶的语气，这么远啊。

“你们看，前面有一个粟子园，我们到那儿休息一下吧！”老师说道。“好的。”同学们异口同声的答道。

到了粟子院，同学们有的爬树，有的在捉毛毛虫，有的还在找粟子……“拍照了，快来集合。”老师说道。我们摆着各种各样的优美姿势，“咔嚓”一张照片就拍好了。拍完照片，我们漫长的旅程又开始了。

我们骑过沙厂、湖泊、沼泽……终于到了我们期盼以久的橡胶大坝。

一到那儿，我们发现微风吹动，小草轻摇，秋意盎然。同学们坐在石头上，拿出自已带的午饭，老师急忙说：“先不忙吃，休息一会。一会儿我们要拿出自己的零食和别人分享。”

我们问老师：“老师你带了什么？”老师回答：“我带的是红薯。“几个？”“十五个。”老师拿出红薯放在一个土坑里，再放一些柴草，然后点上火。老师对同学说：“快来找干树枝，看谁找的多。”我们齐心协力地找树枝，然后把树枝送到老师跟前，老师告诉我们：想要烤好红薯，烧完火之后要用土块把火灭，几分钟之后打开，就可以吃了。我们似懂非懂地说：“原来烤红薯是这样烤的啊！”半个小时过去了，老师说可以吃红薯，我们大家急忙跑过去要红薯。我们一吃，居然是半生半熟的。然后我们又烤了一次。“这次肯定熟了。”老师肯定的说道。我看着香喷喷的红薯，心想：我从小到大还没有吃过妈妈烤的红薯，现在居然能吃到老师烤的'红薯，真是高兴啊！正如陶行知所说“老师捧着一颗心来，不带半根草去。”我轻轻咬，火热的瓤进入全身，让我充满能量，吃完红薯。我便走近银杏湖边。片片银杏叶为我翩翩起舞，鸟儿们也在为我歌唱，花儿也张开笑脸。你看，橡胶河坝的风景不错吧！

过了好久，我们依依不舍的离开了橡胶河坝。

五年级秋游作文 篇2

今天秋高气爽，阳光灿烂，我们乘了10分钟校车，来到了黄公望森林公园。

我们先来到黄公望纪念馆，这里白墙红瓦，有点像古代建筑，大门牌上写着六个溜金大字：“黄公望记念馆”

走进纪念馆，我们了解到黃公望的生平事迹。他31岁才开始学画，50岁学山水画，想到这里，我觉得黄公望是多么多么刻苦啊！错过了学习的最好时机，日后却画出惊天动地的画作，他是多么多么努力啊！想想我，唉…… 黄公望为了答应朋友，72岁开始画《富春山居图》，历时7年。要是我，早就抛到九霄云外去了，可惜时间紧迫，我们匆匆走过场 ……

沿着用石板铺成的小路，我们一路往前走去，这里有各种千奇百怪的树木，人们常说秋天枫叶红似火，可这里的秋末，枫叶却还是绿的，奇怪极了。路边有一块石头，上面画着一个牧童骑着一头黄牛，不尽让我想到古诗：“牧童骑黄牛，歌声振林越。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。”

欢声笑语中走过一段，我们来到了画潭印月，那水像巨大的蓝宝石一般。我的眼前仿佛出现了这样一个画面：一轮明月高挂苍穹，黄公望站在这里，握笔描写这青山绿水……

秋游欣赏了美景，增长了知识，愉快极了。

五年级秋游作文 篇3

当老师宣布这个星期五学校组织一次年组秋游活动时，话音刚落，教室里顿时沸腾起来，大家眉色飞舞，议论纷纷，期待的心情更是不言而喻。

星期五那天真是个好日子，秋高气爽，天高云淡，同学们背着食物的行囊，戴着帽子，在老师们的带领下浩浩荡荡地出发了。

走进东谷湖，迎面吹来了凉爽的微风，那微风拂去了我们脸上的汗珠，赶走了我们身上的疲惫，吹起了我们脸上洋溢的笑容。我们徐徐穿过了欢声雀跃的竹林，绿意葱茏的山，碧水清蓝的湖，来到了旅游第一站---东谷湖博物馆。

走进东谷湖博物馆，展现在我们眼前的是一棵棵奇形怪状的木桩，它们千姿百态，变化多端，好像大自然亲手制造的工艺品，有的像一位驼着背的老爷爷，形态逼真；有的像一匹刚要飞驰的骏马；有的像一头摇着尾巴、赶着苍蝇的牛……参观完了这些，我们又随着向导进入了竹雕区。那里的竹雕工艺品真是琳琅满目，层出不穷。在向导的一一解说下，我认识了《眷念》、《高土》、《老朽》等精美绝伦的作品。让我印象最深的是一位年迈的母亲仰起头望着天空，眼睛里流露出对远方亲人无限的眷恋，那真情流露的神情，让我为之动容，那就是《眷念》。那一件件鬼斧神工，栩栩如生的作品让人不禁赞叹不已。我心想：这些极不起眼的木桩和竹根，在工作人员的精心雕刻后，竟然成为了走向全世界的工艺品，真让人敬佩。

接着，我们还爬了文峰塔，沿着弯弯曲曲的小路，我们一口气爬到了文峰塔边，站在栏杆边，我眺望远处，啊！一幢幢高楼，一条条马路，一辆辆奔驰的汽车，尽收在我们的眼底，好一番城市风光。我们还在上面做了猜字谜游戏，大家踊跃参加，答对的同学还得了不少礼物呢！大家的笑声响成一片。

愉快的一天结束了。虽然有些累，但是我们还是怀着高兴的心情走在回校的路上。

五年级秋游作文 篇4

今天，阳光明媚，风和日丽，我们全校组织去秋游。

到了学校，我兴奋不已，同学们的脸上都洋溢着灿烂的笑容。听同学说，好像要去黄马的凤凰沟。不一会儿，我看见车来了，我们按学校的安排有序上车。在车上，我真希望一秒钟就能到黄马的凤凰沟。正想着，想着，突然车子急刹车。哎呀，不得了，堵车了。差不多堵了半个小时，道路才恢复通畅。

到了那里，我们全班人在一块美丽的绿草地上野餐。吃完后，我们就自由活动着。

我们在玩松果大战，你扔一个，我扔一个，别提有多好玩。当我拾起松果的时候，看见一只蚂蚱从我眼前跳过，我急忙叫住同学：“看，那里有蚂蚱！”同学们就丢开手上的松果，开始抓蚂蚱。几个同学围成一圈，看见蚂蚱一动不动地停在那里，一个同学当即扑上去，两手握拳，像是抓上了。可是，张开手一看，原来是一把草。我不敢抓，就坐在一旁看着他们抓着。同学们不气馁，继续抓，不抓到不罢休。

蚂蚱们跳来跳去，他们就追着蚂蚱跑，一只蚂蚱跳到我脚边，同学围了上来，小声鼓励我让我抓，在同学的鼓励下，我抓住了蚂蚱。有了抓第一只得经验，后面抓就方便很多。我们把抓来的蚂蚱放在一个小罐子里。就在这时，听见老师在叫住了我们集合上车。

在车上，我感觉很无聊，同学提议我们就唱歌吧，随即掌声响起，我们就唱起了老师教的歌，我们欢快地唱着歌，不一会儿车子就到了站。

这一次秋游我感觉很快乐，享受着大自然赋予的美景，感受着同学们的欢乐的笑声。

五年级秋游作文 篇5

转眼间，已经和同学们相处了三个月，我们也迎来了第一次秋游。

那一天，我们乘坐公交车，一路上我们欢声笑语。就这样，时间不知不觉的过去了，我们到了南雁荡山山脚下。于是，我们沿着弯弯曲曲的山路上山了。山路时而平坦，时而又是陡坡。走不多远，就 看到大石壁上写着“东南屏障”四个大字。我们继续往上爬，又看见峭立的石壁上刻着两个大字“云关”。我和一个同学跑到一个有栏杆围住的石阶上，她指着石壁上的那块石头说：“你看那块大石头 ，像不像乌龟呀。”我一看还真像一只大乌龟。

爬完第一座山后，我们已经气喘吁吁了，但还是坚持不懈的爬了第二座山。首先，我们来到了会文书院。我们沿着蜿蜒的石阶往上爬，虽然觉得有些累，但我们还是坚持爬到了一线天。我终于明白了 一线天的意思了。就是狭窄的石壁竖立在两旁，露出一条长长窄窄的缝隙来，露出来的天空就像一条线，于是就叫一线天了。

最后，我们下山了，又来到了南雁荡山的入口。南雁荡山的入口有一片大溪滩，叫碧溪滩。因为溪水碧绿碧绿的，又清又亮，一眼就能看清水底的小石头，小溪静静地慢慢地流着。大家在旁边吃起了 烧烤…… ……

这真是一次有意义的秋游，使我难忘。