【精华】五年级作文集合5篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的五年级作文5篇，欢迎大家分享。
五年级作文 篇1
记忆中，花开得再美也会有凋零的时刻，梦做得再圆也有醒来的时候，朋友，即使朝夕相伴也会有离别的一天，美好只是瞬间。
我曾沉迷于欣赏一朵花，而忘了真正的自我，在我以为这美会伴我一生时，时间却无情地将花摧残。我回首张望，来时的脚印已经模糊。原来我已在此处逗留太久，与我做伴的时光老人早已不知所踪。我这才明白美好在我的生命中只是瞬间，而我却为了这瞬间的美好而耽误了自己的行程。
当一颗流星在我的头顶疯狂划过，我为它的与众不同发出感慨，无边的星空容纳了无数的星斗，只有流星的光芒能抢夺所有人的目光。它的潇洒、奔放在我的眼中划出一道亮光，在我的心中流下醉人的痕迹。所以，我又被流星这瞬间的光芒停下了前进的步伐。
原来美好只是瞬间。
我大踏步地去追丢弃的我的时光老人，那些原本属于我的机遇在我的慌乱中流失了。当我赶上他时，我早已精疲力竭，他加快步伐又将我抛在后面。一次又一次，就这样无休无止地迷恋与追赶，当我真正与时间再次为伴时，发现自己已走到了生命的尽头。回头看看来时的路，那一串脚印毫无规律，有的只是一深一浅，一近一远，一追一留。
曾经唱过的歌、写过的诗、看过的花依旧还在原地，而自己已距离他们好远、好远，这才明白美好在我的生命中只是昙花一现，我不可能将它带在我身边，留作永远。
走到生命的尽头仍旧是孤独一人，在生命的长路上没有留下属于自己的那份美好，只有那一串停停跑跑的脚印。人生最后只能后悔曾经不该为那些不属于自己的瞬间如痴如醉，只能叹息美好只是瞬间，不会成为永远！
五年级作文 篇2
我在电视上看到科学家、考古学家对英国巨石阵、被淹没在海底下的古城堡的来源、作用、建法及建设年代进行种种推测，为了验证他们的推测是否正确，我想发明一种时空穿梭仪。
首先，时空穿梭仪要用最新科技制作而成，美观、结实，使用方便。它的大小和汽车差不多，形状像一个外星飞碟，又像一艘宇宙飞船，重量只有3千克左右。你担心它坏了，回不了现实怎么办？放心，放心！它的每一个零件都有韧性，还配有一个返回现实的空间，只要一按按钮，就可以启动返回系统，非常安全。你别看它样子古怪，作用可大哩！它的操作盘上有3个按钮，第一个按钮提供水和食物，只要按一下选择菜单和数量就可以了。第二个按钮用来穿梭未来和过去，想要查看地点，了解当时的环境，只要穿上保护服，马上就可以去体验了。第三个按钮的作用是，玩累了回来休息的时候会自动给你换上衣服，在椅子上休息一会并带你回到现实。
有了这种时空穿梭仪，放假时可以带上家人去旅游，看看巨石阵，看看亚特兰蒂斯，开阔视野、增长知识。
我想这个发明一问世，我们就可以乘着它回到任意的远古时候，或飞向未来，随意地穿梭时空，很多不解之谜就可显山露水了，它一定会成为人们进行科学探索的好帮手的。
五年级作文 篇3
我是一个从小就生活在城市里的孩子。如果你让我说说下海捕鱼的经历，或谈谈锄草耕田的艰辛，再或者让我讲讲在柴草垛上玩耍的美好时光，我可真没什么可讲的。不过，你要是让我描绘一下上次游鹤山时的经历，我却能娓娓道来。
在一个阳光明媚风和日丽的上午，经过一番准备之后，我们全家兴高采烈地驾车去鹤山游玩。透过车窗，我向外眺望，在蓝宝石一样的天空中，如雪一样的云躲在无忧无虑地飘荡着，或浓或淡，或聚或散，有时白云像一只小兔在向前奔跑，有时又像从远处飞来的一只白蝴蝶在翩翩起舞。。。 隐隐约约中，我听妈妈说：鹤山是崂山的一部分，它位于青岛的即墨境内。它之所以叫“鹤山”，是因为在鹤山路上走，只要一拍手，就会听到鹤叫……噢！原来还有这个缘故呀！难怪叫“鹤”山。真有趣 --- 我的思绪一下子被拉了过来。此时窗外变幻莫测的白云已经再也引不起我的兴趣，我恨不得一步跨到鹤山，聆听“鹤”叫的声音。于是我一个劲地催促老爸快点开车。
终于到了鹤山脚下，抬头仰望山顶：只见山顶巨石林立，好像立刻就会有哪块掉落下来。砸着谁的脑袋似的。再看，山峰又好像一根铁柱，直冲云霄，非要把天捅个大窟窿来。让人心惊胆寒，不寒而栗！
沿着崎岖的小路徒步向上，我们先来到了“鹤山路”。为了检验妈妈的话是否是真的，我们三人分好工：爸爸负责听，我和妈妈负责在“鹤山路”上拍手、跺脚。经过一番折腾后，下面终于出来了爸爸兴奋的喊叫：“我听到鹤叫了！”我们一听，果然，“咕，咕咕，咕咕……”的鹤叫声在山上回响。那清脆的声音好听极了！
检验成功后，我们继续拾级而上。走了四十分钟后，我们就来到了惊险刺激的“滚龙洞”。
一进洞口，我就被吓着了：只见山洞仅有三四分米高，上面巨石一块一块的，都没有架子架着它们，好像随时都会坍塌。我胆怯地走了进去。
哇！好挤呀！我都被这缝给挤“扁”了。不过，这还算不错，越往里走，就越让人毛骨悚然。在滚龙洞的深处，我的头发都要竖起来了。这洞是一个安在悬崖边上的险洞，离悬崖只有半米。更何况地上长满了青苔，又湿又滑……我有生以来还从来没有见过这么危险的境地，看着都让人心惊肉跳，似乎一失足即会从悬崖上掉下去。我真担心会出人命！还好我命大，被青苔“溜”到了安全地带。一回头，老爸呢？噢！原来一个胖姐姐被卡住了，他跟在胖姐姐后面呢！此刻，我真庆幸老天赐给我个好身材。呵！结局终是美好的'。经过胖姐姐的努力，她出来了，老爸也挤出来了。
出来后，我心还是像踹了个小兔子，蹦得厉害，我吓着了！
这真是一次难忘的鹤山之旅。
……
五年级作文 篇4
今天，我和妈妈随着《作文专刊》的大部队一起来到了益丰康葡萄庄园“唤醒春天”。
开始我还以为是来采葡萄，来吃饭的，还兴奋了好久，可到了庄园后，我才发现，原来我完全想反了！
此行目的主要是将冬季前埋进土壤中的老枝扶起，我听到这个任务后有些意外——扶树枝多简单啊！就和扶椅子一样吧！可到了任务场所，我发现我又想错了！
这次我们扶的葡萄枝品种叫夏黑，夏黑这种葡萄比其它葡萄要特别，因为它着色一致——都呈紫黑色或紫青色，并且是欧美杂交品种，20xx年我国从日本山梨县那里带回的。接着，农博士又教了我们如何“唤醒夏黑”，我觉得很简单，走到一堆土旁，摆开姿势后便铲了满满一铲子土，可一点葡萄枝的影子也没有。连续铲了几下都没有发现树枝后，我渐渐失去了耐心。突然，我手中的铲子一顿，我好像感觉触到了什么硬硬的东西！我急忙顺着这个东西挖了下去。蹲下一看，啊！原来我挖到树枝了！再一看，褐色的外表，有几片薄脆的树皮已经快脱落了！我顺着这条树枝继续向左右两边的土开弓，不一会儿，我就挖到了一些弯曲的，纠缠在一起的褐色的树枝，它们都盘在一起，像几条蛇一样静静地躺在土里，我再铲掉了周围的土，一看，怎么还被铁丝卡住了？于是，我又把树枝从铁丝下绕上来，再学着农博士教我们的那样，把葡萄枝扶起来后，用葡萄卡子卡住了树枝，大功告成！我终于唤醒一颗葡萄树了！我好兴奋！果然，有了经验后我又很快“唤醒”了第二棵、第三棵！看着一棵棵挺立的葡萄树，我仿佛忘记了刚才“唤醒”时的辛苦，忘了正在流的汗水，忘了冷风正“呼呼”地吹在我的脸上……
今年我在益丰康庄园唤醒了一棵棵“春天”，明年的现在，我还要再来，唤醒更多的“春天”！
五年级作文 篇5
“快要期末考试了，假如时间能等一下我们。”菲菲说出了这句话。
“那你怎么不走在时间的前面？”菲菲妈妈问。
是啊！我为什么让时间等我，而不让我超过时间？
菲菲陷入了沉思。原来，菲菲做作业的速度很慢，别人做一个小时的作业，她要做六个小时，别人做三十分钟，她要做一百八十分钟。总之，她做作业的时间总比别人多几倍。
终于，这次考试菲菲了吃亏，因为速度太慢，没有做完卷子。菲菲回到家，不停地说：“时间不等人啊，时间不等人啊！时间不等人……”从那以后，菲菲做作业比以前快多了。这才三十分钟，妈妈就听见菲菲说：“我做完了，我可以玩了！我可以玩了，对不对妈妈？”
“对！”
“要是以前我做作业的速度快就好了。这样，我会有许多的时间来玩！我知道快的好处了！”
“那你以后，就做快吧！又快又好！”
“因为时间不会等人，也没有义务等人！”菲菲若有所思地说。
