实用的五年级科学作文合集9篇
在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的五年级科学作文9篇，欢迎大家分享。
五年级科学作文 篇1
我对这次的春游并没有很大的期待，因为科学的世界在我的脑海里并不好玩，可是我错了……
进入馆内，映入眼帘的是一个宽敞又明亮的大厅，大厅顶上挂着五颜六色的彩带，我赞叹不已：“好漂亮啊！”
其中最好玩的是一个镜子的世界，门口的姐姐首先给我们两根棒子。我根本不知道要怎么办，我问我的朋友：“到底要怎么办啊？”一进去，我十分惊讶：“哇！怎么这么多镜子啊！原来是要我们打镜子要走迷宫啊！棒子要帮我们走出迷宫，不让我们撞到镜子啊！”我们组的人逛啊逛！终于，逛出一条路来了。可是我们组的黄怡太心急了，一下子冲过去了，人嘛！就狠狠地撞到镜子上了。如果非要我说出个词形容她的样子的话：真是“残不忍睹”啊！不过，那时我真的很想笑出来啊！
我还觉得数字的世界还不错，我觉得换衣服的那个很好玩。首先，你先把手上的条码刷一下，上面就会出现一些字：有男童装、女童装、男装、女装。我选择了女童装，经过不久，衣服就会出现在镜子里面，我默默地想着：“真不愧是科技馆啊！”
本以为科学的世界是乏味的，但却没想到是如此的有趣，这让我明白了什么事情在表面上说的，都不能听却，你必须要自己去尝试，才能知道他的乐趣。
五年级科学作文 篇2
在一个五彩斑斓的世界里，有一个充满幻想的女孩，那就是我--未来伟大的科学家。
如果我是未来的一名伟大科学家。我会给勤劳的人民们做一件富有很多功能的房子、筷子、书包等等
能让我们大家更加简便的做一件困难的事情。那些筷子是用人们做工剩下的废旧材料做成的。
我做的书包能减轻我们小学生的负担。但是，我最伟大的发明是‘‘多功能房子’’。
如果我真是未来的科学家，这间‘‘多功能房子’’肯定会传遍整个世界的。
这种房子材料非常简单，但这种房子却很结实。能防沙、能防水、能防风、防地震等等。
只要你一进去你就不想出来了。如果你上班想回家洗个澡。只要你按下蓝色键，这个房子就会定时给你放水洗澡；如果你下班有些晚了，它也会给你放水，水也不会凉，水会等你回来才慢慢凉。
在你进去的走廊里，会有一股你不知道的味道，这种味道是无害，反而它会让你的身体更加健康。如果你买下这个房子，我们还会赠送你几个机器人。
这种机器是会帮你做任何事情，当然，它也是有分辨能力的，它不会帮你做坏事的。它会帮你按摩，如果你长时间玩电脑，你的眼睛太疲惫了，它就会自动开启按摩程序。如果你去干活了，机器人就会自动到大门口，帮你看守家门。等到你回来它就会打开大门。不过，在你打开门之前，要做一件事情，那就是回答你设的问题再按一下手指纹就能进去了。你忘了关门也没事，因为它会自动帮你关门。
如果我长大真当上了科学家，我就会实现我要做的发明。
五年级科学作文 篇3
虽然基地生活已经过去，但我仍忘不了那节激动人心的科学体验课。
那是一个下着雨的下午，我们走进了科学体验的课堂。老师先给每个组分了一张任务单，原来是要我们将3张A4纸做成三个高16厘米的纸筒，再用这些纸筒支撑砝码，以小组为单位完成实验。“切，这有什么意思？纸能承受这么多砝码就怪了。”我不屑地想道。
“大家只有二十分钟，现在开始计时！”老师一声令下，我们便立即动手做起来。我拿起一张纸。用手压住它的宽，用尺子量出16厘米，然后拿起剪刀剪下去。我们先将剩下的纸卷起来，用手握住，把板子盖上去，试验了一下，结果纸筒的直径太细站不稳，直径太宽容易被压扁。怎么办？经过商量，我们决定以4厘米为标准。先将纸条一头贴上双面胶，再握住纸条的另一头往里卷。嘿嘿，刚刚好。我们把纸筒摆成三角形，十只手一齐托着板子小心翼翼地把它放在纸筒上。刚一放上，纸筒就斜向了一边。这是怎么回事？我拿起一个筒量了量，咦？怎么才15厘米？谁这么粗心？没办法，只好迅速重新做。我们组刚做完，老师宣布时间到了。
“请六组上来实验。”老师话音刚落，我和我的组员们便起身上台。我们先将纸筒摆成等边三角形，接着放上板子，开始摞砝码了。我先拿了一个5千克的大砝码，用手掂了一下还挺重呢。轻轻地，慢慢地放在中间，刚一放上，板子微微一动，我的心瞬间跳到了嗓子眼：不会吧？刚摞上一个就倒了，怎么会呢？还好，一会儿就稳当了。接着又放上一个……我的心里像揣着个小兔子突突直跳，一定不要倒下啊！我们在心里祈祷着，眼睛紧紧地盯着每一个放上的砝码，大气不敢喘一口。当剩下6个砝码时，我们搭的高塔倒了……
实践表明：要不断探究，才能不断发现。
五年级科学作文 篇4
广东科学中心是国际一流的科学活动场所，亚洲最大的科普教育基地，广东大型的技术交流平台。我校的科技节开始了，因此我校举行了一次活动。“去广东科学中心”参观科技活动场所，学习科学的知识。
我们在旅游的'前一天，买了一大堆零食如：饼干、水、薯片、果冻、饮料、口香糖、泡泡糖、QQ糖等等，林外我们还带了笔记本、笔去记下知识。
第二天．“铃——铃——铃”起床了！我被铃声给吵醒，不愧是我的手机铃声，一下子就把我吵醒了。6：30，我准备好了所以东西，当我的一只脚跨出家门时，爸爸把我叫了进来，让我不要太早去，我便等了十几分钟，终于出发去学校了，我怀着无比兴奋的心情来到了教室上，便拿起书来看。
7：40，我们要出发了。
学校给我们班分了两个导游。我们便上了车。我们在车上开心地唱着歌，说着话，一路上车上充满了欢声笑语。
时间一分分地过去了，我们终于来到了广东科学中心。
如果从表面看广东科学中心，我觉得这像一个大大的银宝；有些人觉像飞艇；还有些人觉像一眨一眨的眼睛……操场上有56只小熊猫，它们象征着中华民族的56个民族。
一进门，迎面的墙上刻着一大片古文字，中间还有一个大屏幕，上楼之后，我们就来到了广东馆。天花板、墙上，到处都是大屏幕。只要我们一拍手，天上的乌云就会慢慢地飞走，地上还长出了一颗绿油油的大树。我们便用力地拍手，树则越长越高，最后竟长成了一棵参天大树。紧接着，狂风大作，电闪雷鸣，不久便下起了倾盆大雨。
接着，我们来到“船的世界”。里面有全球有名的船的模型，其中我最感兴趣的是“德跃运洋拖轮”，它诞生于1979年，是我国最大的救助船，最大航速度可达21。47节，续航能力达14600海里呢！
广东馆里还有许多各式各样徽章，有的是足球、五彩缤纷的白菜、雪白的马……各种样子的都有。里面还有着广东科学馆的荣誉证书。
里面还有许多国际标志：如1929年国际展览局的标志、1985年比利时布鲁塞尔世界博览会的标志“数学？图形？建筑”、1998年葡萄牙里斯本世界博览会的标志“拥有未来”、20xx年中国上海世界博览会的标志“城市，环抱人类”等等。
接着，我们来到了“科技前展厅”在里面，我们参观了关于天空、绿色、环境、火箭等等有趣的物品。我还知道了我们的时代是这样演变而来的：石器时代——铜器时代——青铜时代——铁器时代——钢时代——半导体时代——复合材料时代——新材料时代。
时间慢慢地流逝，很快就到下午4点，老师便叫我们准备回东莞。一路上，我的脑海里还回放着科技馆里的一幕幕！
五年级科学作文 篇5
《我们爱科学》是一本丰富有趣的科学书籍，它给了我许多的收获和体会，我非常喜欢这本书！
这本书内容丰富！不仅有形状各异的植物和微生物的知识介绍，还有神奇的动物故事。有主人公“嘟嘟”和它的伙伴以及教授的神奇之旅，情节生动有趣；还有用漫画幽默地展现生活中的小实验，以及实验科学原理的讲解，会让读者轻轻松松学到知识。正由于她的丰富有趣，读者都喜欢遨游其中，受益匪浅！
每每我读到书里做小实验的漫画时，都有着做实验的冲动。有一次我根据书中的介绍还真做成了一个喷雾器。首先，把一根吸管折出一个直角，在那个直角上横着剪一下，记住不要剪断，要剪出一个小口子。在一个纸杯上倒一些自来水，不要超过小口，最好在小口下面，然后将吸管的一头放进去，对着吸管的另一头向玻璃吹，啊！还真的有雾了呢？结合书中说明我又查阅了相关的资料，才知道原理是这样的：空气从小口迅速流出，小口附近的压强小，容器里液面上方的空气压强大，液体就沿小口下边的吸管升上来，从吸管的上口流出后，受气流的冲击，被喷成雾状。她里面还介绍一些有毒的植物，都带有图片说明，让人看后一目了然。生活中，我经常仔细地观察身边的一些植物，加以对照，探寻有毒的植物，总是无功而返，这才松了口气。我最喜欢看的还是一些动物的生活，以及宇宙中的奥秘。那些动物的生活就像探险一样，有时惊险，有时平淡，还有时令人感到伤心，如弱肉强食的自然规律。
《我们爱科学》这本书不仅让我开阔了视野，懂得了许多有关科学方面的知识，还丰富了我的生活，使我更快乐！
五年级科学作文 篇6
我好想当一位科学家，我的理想就是当一位科学家。
我从小就知道，有很多科学家的发明给人们的生活带来了方便。比如：瓦特发明了蒸汽机、诺贝发明了炸药、爱迪生发明了电灯。其中我最敬佩的科学家就是瓦特。他发明了蒸汽机，使人们运送东西极为方便，最后人们又经过改进，发明了火车，使人们远行更加方便了。
我想，要是我是一位科学家，我要为人们发明一种比飞机、汽车更先进的交通工具，它既能在陆地上跑、又能在空中飞，还能潜在水中游的飞车。我想把它设计成圆形的，全身都是天蓝色，长和宽都不到十米，最多有七八米。飞车的速度很快，在陆地上每秒达到一千米，在空中每秒达到一万米，潜在水中每秒达一百米至一千米。在水中虽然速度不太快，但要比一般的潜水艇快多了。
到时候，人们还能在飞车上使用计算机上网、用餐、休息等。可以在飞车里存放充足的食物，到很远的地方旅游。听了我的讲解，你们是不是想要一辆飞车呢？是不是也想当科学家发明自己喜爱的东西呢？那就让我们共同为理想努力吧！
五年级科学作文 篇7
从小，我就想当一位科学家。在小时候，妈妈问我长大后相当什么，我会毫不犹豫地说：“我想当一位科学家。”
我会给人们带来幸福。我会制造出比空调还好的，当空调开着的时候会污染环境，而我制造出来的，它不会污染环境，我制造的空调它只是把冬天的寒冷收集起来，然后到了夏天再释放出来。这样既不污染环境，又给人们带来了幸福。我还会制造一个折叠式的床，当你不用它的时候，它就会折叠成一个和手机一样小的东西，还可以把它放进你的口袋里。它还配了一个遥控器，当你要用它的时候，你就可以按一下遥控器上的按钮，它就会变成一张床，那张床有两层，一家人都可以睡在上面，真是居家旅行必备。
我会给人们带来快乐。我会造许多的玩具，制造那些玩具车，是给小孩和大人们坐的，它们会自动开起来，大人只要在小孩子的车上输入要去的地方，车子先给小孩带上安全带，然后自动开起来，车上还放着歌。当然也有大人开的车子，也是自动的，还有的是半自动的，车上想放什么音乐就放什么音乐，而大人就可以其乐融融的聊天了。
我会给人们带来收获。我会制造出不污染环境的农药，这些农药会对蚊子有巨大的毒，但对人却一点毒都没有，这样就会给人们带来收获……
这就是我想做科学家的原因。
五年级科学作文 篇8
“做实验？”我皱了皱眉头，心想：怎么做啊？平时我根本没有独自一人做过实验，如果失败了怎么办？这时，老师说的话在我耳旁响起：“无论是成功或是失败，只要你从中获取了知识，都是一件有益的事情。”顿时我对做实验感兴趣了，还有一点迫不及待。
回到家后，我从那让人眼花缭乱的书柜中，找出那本名为《趣味科学实验》的书，一段导读映入了我的眼帘：“炉子上的水壶‘吱吱’响着，一会儿水开了，水滴掉在烧热的炉盘上，便飞快的跳起舞来，就像是有了生命一样。
我一下子就被这个实验吸引了，并已经跃跃欲试了，我连忙按要求去准备材料，首先把炒锅放在燃气上加热，然后放上一些水，由于我的性子太急，刚把炒锅放在燃气灶上，就迅速把水滴放进砂锅上蒸发，水就消失了，我看见这个景象非常的失望，像泄了气的皮球，刚才的兴奋和好奇消失得无影无踪，我抱怨道：“到底怎么回事，一点点反应也没有？”我又翻开了那本书，从书中找到了失败的原因，我眼前一亮，看到了书架旁的小提示，“哦，原来是这样啊。”我恍然大悟，原来要登场，锅完全变红或变热，才能将水滴在砂锅上，我欣喜若狂，立刻着手去做实验，这次我耐心地等待砂锅变热。变热后，我小心翼翼的将水滴入锅中，此时水滴真像舞蹈家一样跳起了舞，刚开始水慢慢的变少了，渐渐蒸发掉，最后只剩一点水的时候便跳起了舞，这是什么原理呢？好奇心促使我又一次去查找原因，通过查找书籍，我明白了，水滴会跳舞是因为水滴得到了水蒸气的保护，所以才会跳动。
这次实验让我对科学有了兴趣，还让我明白了，遇到困难要锲而不舍，不气馁，遭到失败，要汲取教训，总结经验，迎难而上。
五年级科学作文 篇9
“咕咕，咕咕……”我正在写作业，突然听到从厨房里传来了一阵怪叫声。天生胆小的我不禁吓了一跳。我蹑手蹑脚地走过去 想看个究竟，可没有发现什么可疑的东西。这时，又传来了“咕咕、咕咕”的声音，我这才注意到，原来是脚边的泡菜坛子在作怪。咦，泡菜坛子怎么会冒泡呢？会不会是空气钻进去，然后又从水里冒出来呢？可是，泡菜坛的盖子盖得紧紧的，
一丝空气也跑不进去呀！
姐姐上班回来了，还没有进大门，我就迫不及待地跑上去问：“姐姐，姐姐，泡菜坛里为什么会冒泡泡呢？”姐姐笑眯眯地说：“泡菜坛里的菜泡得时间长了会产生一种厌氧菌，它可以在没氧气的情况下大量繁殖，当它发酵的时候，就会排出气体，所以泡菜坛子里会冒泡泡。”
什么？厌氧菌？我最怕细菌了，它们都是坏东西，怎么可以出现在食物里呢？我们吃了这些东西生病了可怎么办呢？姐姐的回答已经满足不了我的好奇 心。我拿来《百科全书》寻找答案。啊，答案在这里！原来，自然 界里有一些菌（如酵母菌、厌氧菌），可引起食物发酵，产生酸，同时放出气体，它们对人类并无害处。我想：以前奶奶做好后只有拳头般大小的馒头，蒸过之后成了巴掌那么大，而且又香又甜，原来都是酵母菌的功劳啊！没有想到，以前在我眼中深恶痛绝的菌类，却在我们的生活中发挥着这么重大的作用。
我正想得入神，突然泡菜坛子里又冒出了一个大泡泡。姐姐对我说：“其实，大自然中还有非常多奇妙的现象，只要你留心去观察，就会发现。”看，“咕咕”叫的泡菜坛就是非常好的证明。
