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开学第一课五年级作文合集七篇

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在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的开学第一课五年级作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

开学第一课五年级作文合集七篇

开学第一课五年级作文 篇1

《开学第一课》作为一节小学生的必修课,无疑具有警世作用。“知识守护生命”开学第一课对小学生而言,开宗明义地诠释了珍惜生命的意义所在。

安全教育当前的确是每个学校的大事,但现在学生安全教育以学校老师灌输式为主,学生对安全事件的应对能力极差。要提高学生应对安全事件的能力,就要多开展宣传活动,尤其要开展校外宣传,但现在学校开展校外宣传严重不足,无疑这就产生了矛盾。这也是目前学生安全教育的一个“瓶颈”。这次教育部要求中小学校组织学生和家长上好《开学第一课》,将学生的安全教育放大到整个社会,较好地弥补了校内宣传安全教育的不足之处。

学生的安全教育问题,其实并不单纯是一个学校教育问题,而是一个社会问题。学生的“安全教育”需要学校、家庭、全社会来共同完成,缺少了任何一个环节,学生的安全问题都会存在隐患。

任何一个学生意外安全事故的发生,宣传教育的缺失都难逃其责。《开学第一课》对学生的安全教育,不仅要立足于学校,更要时刻处处警钟长鸣。

生命本身既不是祸,也不是福,而是盛载祸福的大容器,就看你将它变成什么。我期待,《开学第一课》能成为中小学安全教育的“催化剂”,成为安全教育的常态,迅速扭转只注重校内安全而罔顾校外安全的错误观念,让每一个学生都加倍地珍爱自己宝贵的生命。

开学第一课五年级作文 篇2

亲爱的老师们、同学们:

大家好!今天我要分享的主题是:以诚相伴、做个实诚人。

也许,诚信是一面镜子,只要一照,就可以反应出每个人的品质,一个人品质的好坏,就取决于这个人是否待人真诚,说话算数,从古到今,诚信就如一颗熠熠生辉的宝石,装点着我们的生活。《增广贤文》有云:“人而无信,不知其可也。”这句话的意思是:一个人如果没有诚信,不知道他还能有什么作为。是啊,商人想要生意兴隆,要做到诚信,医生想要出名,除了高明的医术之外,也要做到诚信;家长想要得到孩子的信任,还要做到诚信。所以,诚信,是我们的立身之本。

作为学生的我们,难免在生活中会犯些不诚信的错误,比如说:见到别的同学有一支非常漂亮的`笔,自己也想要,就偷偷拿来放到笔袋里;见到别人的本子漂亮,偷偷据为己有等等。《三字经》中有云:“物虽小,勿私藏,苟私藏,亲心伤。”记得小时候,爸爸曾经讲故事一样告诉我:“我们老家的名字叫石城,所以,我们就是石城(实诚)人,实在的实,诚信的诚,你爷爷时人家这样说他,现在爸爸的亲朋好友也这样说我,我希望你也是一个这样的人,对得起“诚、实”这两个字。实实在在,诚信为本,做个真正的实诚人。”爸爸的话当初听来只觉得绕来绕去挺好玩,慢慢长大的过程中才渐渐明白其中的殷切期望和良苦用心。所以,无论看到别人多么漂亮的物件,我总能克制一切不良念头,我总能想起“我是实诚人”的故事。

学习中也常有同学犯不诚信的错误,在独立完成作业或考试中,有的同学会抄袭、作弊,孰不知《论语》云:“知之为知之,不知为不知,是知也。”其实可能很多同学都有过这样的想法:是不是我也可以作弊?是不是有不会的题我也可以看看别人的答案?我也不例外,但每当这时,爸爸的话便在我脑海中再次响起,所以,诚信考试成了我的习惯。

慢慢地,我明白了,诚信就是我们家的家风。它特别简单,就是在犯错误时勇敢承认;就是售货员多找了钱时及时退回去;就是捡到东西时归还失主。就是本本分分不做亏心事。

著名马头琴家齐·宝力高在《谢谢了,我的家》这档栏目中说:“没有和平的生活,即使有太阳,世界也是黑暗的。”细细品味这句话,如果把话中的“和平”换成“诚信”这两个字,又何尝不是这个道理呢?失去了诚信,人与人之间的关系就会疏远,人与人之间就会互相欺骗、互相争吵,这样的话,世界就不会再太平。只有当生活处处充满诚信,生活才会充满阳光。

诚信,犹如金子般可贵,只要人人都有一颗善良的心灵,就都能品德高尚,心灵美丽,只要人人都讲诚信,世界就会永远和平!

同学们,希望大家都能找到自己的不足之处,在这个学期改正,让我们向真善美的生活前进,以诚待人,让我们从现在开始讲诚信,使每一天都变得美好吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

开学第一课五年级作文 篇3

这天是9月1日,全国中小学开学的第一天。教育部之前向全国的中小学校发出通知,要求全国各地学校组织学生和家长收看中央经济频道在18:55——20:55播放的《开学第一课》,这台“知识守护生命”大型公益活动以生命意识教育为主题,将奥运精神和抗灾精神紧密结合,包括“潜能”、“团队”、“坚持”、“生命”四堂课,意在让应急避险教育深入人心。

《开学第一课》以“知识守护生命”为主题,让全国2。2亿中小学生《开学第一课》就学应急避险,让孩子们学会敬畏生命并珍惜生命。汶川大地震让很多孩子埋在倒塌的废墟下,再也无法享受本应属于他们的阳光生活,同样四川省安县桑枣中学的2300多名师生在地震降临后,仅用了1分36秒,全部从五层的教学楼中撤离到安全的地方。正像他们的校长叶志平所言:地震发生的那一刻,我们全校这一奇迹,缘于从20xx年开始,每学期组织学生进行一次疏散演习。在平时的演习中,学校为学生们计划了各自的逃生路线,在他们的教学理念中,生命的价值高于一切!

开学第一课五年级作文 篇4

开学了,伴随着学生们步入知识殿堂的脚步声,我们在学校的组织下,观看了《开学第一课》。

在这个节目中,每一个故事都真实动人。而在这节目中,令我感触最深的,还是“梦想需要坚持”这一课。 而在这一课中,最令我感动的,还是廖智的故事。廖智家住在四川省汶川县,在20xx那一年,是全国人民为庆祝北京奥运会而举国欢庆的一年,但是,也是廖智记忆中最黑暗的一年,因为——那一年的,汶川大地震。在令全国震惊的强震中,她被埋在废墟下,官兵将她救了出来,她活了下来,但是,却永远失去了双腿。但是,她以强大的毅力,最终战胜了梦想,实现了她的舞蹈梦。 通过这个故事,我明白了一个道理:只要能够坚持做某件事,那么终将获得成功。当然,反之,你如果拥有梦想之花,却不用辛勤的汗水去浇灌它,他就永远不会结果,甚至最终会永远的消失在你的记忆长河中。还记得我小时候的往事:一天,我在电视上看了“全国顶级厨师争霸赛”。我看着他们如同魔法师一般,将一盘盘生鱼﹑生肉﹑生菜变成一道道色香味俱全的菜肴。我对妈妈说:“妈妈,我从今往后,梦想就是当一名厨师。”

可是,我对这一梦想,也仅仅只是“三分钟热情”。最终,也没有成功地实现这一梦想。 或许,付出不一定都有收获。但是,请大家记住:如果你不付出,就不可能有收获。 坚持,不是一朝一夕的事,而是长久以来的持之以恒。而且,只有这样,才能使梦想之花结出累累硕果。 出发吧!收拾好行囊,伴着青春的旋律,踏着时间的脚步,听着朗朗的书声,去拼搏,去奋斗,去上进,去让梦想之花结果。

开学第一课五年级作文 篇5

9月4号晚,我观看了《开学第一课》。看过之后,我深有感触,那么我来介绍一下吧!《国歌》是聂耳作曲的,秦怡奶奶说:“聂耳和我丈夫是朋友,聂耳家没有钢琴,就到我丈夫那弹。

他弹一句我丈夫唱一句,国歌就是这样被我丈夫唱出来的……”这是第一课,爱国。还记得那个放牛的孩子王二小吗?那个把敌人引入八路军的包围圈,自己却牺牲了。哪又是什么促使他把敌军引入包围圈的呢?是勇气。听着《歌唱二小》,我的泪珠在眼眶里打转。我们中国有美国同盟军。他们的飞机是是鲨鱼造型的,我们中国不认识鲨鱼,看牙齿以为是老虎的牙齿,便叫他们“飞虎队”。

一个老爷爷给我们讲了他们和日军对抗,拯救“飞虎队”的故事,我从中明白了团结最重要的道理。最后一课是自强。自强就是要自信、自立。我的理解是自强不光光自己强大,要带大家一起强大。有一些小朋友体验了一天八路军的生活,他们团结、勇敢、自强,令人敬佩。

《开学第一课》让我明白了我们的幸福生活来之不易,是革命者用生命和鲜血换来的,我们必须早日树立理想,努力读书,长大以后建设祖国。

开学第一课五年级作文 篇6

今天是9月1日,也就是开学的第一天,所以,我们在今天晚上观看了开学第一课。

今天的主题是“中华骄傲”,我们拥有一个强大的祖国,我们的祖国不像其他国家一样每天发生打仗。首先,王教授告诉了我们‘正直’的甲骨文,告诉我们人要做到正直二字。然后上场的是来自美国的汉字叔叔理查德。记得有一次,他得了一种很严重的病,叫心脏病,都差不多死掉。可他还是拼命工作,告诉了我们一种坚持不懈的精神。接下来要进行一个课间游戏,叫‘人体拼字。’游戏规则是:总共分为二队,毎队有六人,分别是五名队员,一名队长。队员负责猜字。猜对后,还要说一个带有那个字的词语,猜对最多的获胜。第一队的队长是小撒叔叔,第二队的队长是吴磊哥哥。最后获胜的队伍是由小撒叔叔带领的那队。接下来上场的是钢琴演奏家郎朗和一个来自意大利的机器人特奥。特奥一共有五十三根手指头,你可别小瞧它,它出生后的第三天就开始学习高难度的钢琴。接下来它将代表机器人来比赛,徐子航将代表人类来比赛。比的是野花飞舞,这首歌看谁弹得最快。不一会儿,比赛结果出来了,特奥是五十二秒,徐子航是五十四秒,特奥比徐子航还要快两秒。瞧,厉害吧。

一个小时过去了,开学第一课结束了。我深深地感受到了中华优秀传统文化的伟大。

开学第一课五年级作文 篇7

“成长的路上,总有烦恼……”想起几天前观看的节目《开学第一课》,不觉,就想起了在节目中得到的点点滴滴的感触。

今年的课堂主题就是“美就在你身边”,其实生活中是处处充满美的,罗丹就曾经说过,生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。既然我们缺少了发现美的眼睛,那就让我们在这人生课堂寻找这一双神奇的眼睛吧。

我们不能不问一个问题:美,到底是什么?有人说,美就是物体外表的漂亮;有人说,美是事间万物的和谐;也有的人说,美是一种精神,而在这堂课,于丹教授告诉我们,美分大美和小美两种。而这两种美有什么区别么?

小美有什么?小美就是人美、景美,总而言这这些都是外表美。

那什么是大美呢?大美就不局限于外表了,它更是一种精神,这种美也是道德美,信念美。比如我们今年出现的最美司机吴斌,最美妈妈吴菊萍这些精神美、道德美的化身,而这些种种的“最美”,就是我们所传诵的大美。

而这些美的精神是需要传递的,就是因为开头有了一个“最美妈妈”所以,在这种美的感染下,就有了“最美女孩”、“最美考生”。而同可以传递的美的正能量相比,也有一种与相反的丑恶负能量,社会其实就像一个赛跑场,而里面的运动员只有两个:美与丑。

和谐的美,是社会不可缺少的,人们不仅要娶发现与传递美好事物,而且要去尽可能的创造美,如果没有人来创造美,那就更不用说传递美和发现美了。所以只要人人创造美,使这个社会的正能量越来越多,那么“乌托邦”和“桃花源”便可以很快的实现了。

只要人人心中都有美的精神,美的意识,人人都来创造美、发现美、传递美,打造和谐美,那么,生活就会处处充满美!