爸爸妈妈我想对你说五年级作文(6篇)
在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的爸爸妈妈我想对你说五年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
爸爸妈妈我想对你说五年级作文1
爸爸，我要对你说今天我们班发生大新闻啦！你可要捂住肚子呀！
今天下午是月练课，教室里到处都围绕着庄严、紧张的气息。倪老师发下试卷后，大家都在埋头奋笔疾书。咚咚倪老师随着教室外的怪声出去张望，迟迟不回教室。这下教室里可乱了套了。胆最大的洪昀最先放下笔，转过身来，眉飞色舞地对同学们宣布：哎！你们说说老师去干什么了？边说还边做些怪动作。去厕所！去办公室！出学校！和歹徒搏斗！坐飞机上天！同学们说着越来越不靠谱，最后惹得大家哈哈大笑，哈哈！嘻嘻！吼吼吼！不同的人有不同的笑声，还有一种说也说不出来，听也没听过的笑声。这各种各样的笑声在教室里一浪接着一浪。突然，笑声越来越轻，最后没有了。我疑惑地想：咦？怎么大家都不笑了？老师没来呀！嗨，是我们自己吓自己！同学们不顾一屑地说道。
一会儿，教室里又吵了起来，同学们有的正几个头凑在一起专心地对着答案；有的打开水壶，手伸向桌板以掩耳不及盗铃之势抓起一把零食塞在嘴里边喝水边津津有味地嚼了起来；有的面带微笑，津津乐道；有的自愿当起笑星来了，逗得大家哈哈大笑，乐嘻嘻的笑好了吗？倪老师神不知鬼不觉地走了进来问我们。这下大家都吓坏了：对答案的吓得卷子飞了；吃零食的被零食噎住了；当笑星的被训成哭星全班顿时不知所措、傻呆呆的。
嘘爸爸，这事儿千万别告诉施老师呀，我们以后会改的！
爸爸妈妈我想对你说五年级作文2
13载的春夏秋冬有爸爸妈妈陪我一起度过，20xx年的风风雨雨有爸爸妈妈和我一起经历，如今看着你们为我操劳奔波的身影。为我担忧着急而逐渐斑驳的两鬓，泪不禁充满了眼眶，我有太多太多的话你们说。
人生路漫漫，爸爸凭着毅力。妈妈靠着温柔支撑起这个家，我的家庭依旧完美、温馨，有着想不完的幸福，在我眼中，爸爸妈妈是永不落的太阳。
妈妈是我人生路上的指明灯，妈妈的手是无所不能的。每当我肚子饿时她总是用她那双灵巧的手，做出许多美味可口的小点心。
在我的记忆中，过去的妈妈年轻活泼，若碰到高兴的事儿，一曲笑掉回肠得有板有眼，妈妈时常把我在怀里，唱着那遥远而又古老的催眠曲。我在妈妈的怀抱里逐渐长大，而妈妈现在却有些憔悴了。
爸爸是我学习上的好老师，虽然几乎每个父母都会毫无怨言得为孩子付出，苦口婆心得教着孩子，但是这也是一份伟大的爱不是吗，父母们不但教会了我们怎样听话学习，更让我们学到的怎么样踏踏实实的做人，我们在父母的保护伞下茁壮的成长，不断的变化着，如今处于叛逆期的我们也时不时得与父母争吵。已没有往日的和谐，我想，我也以克制住自己抱在的情绪，接受父母们的意见，一定可以！
在跳动的烛光中，我突然父母亲以往平滑的额头竟然出现了水波横一样的皱纹了，一条一条全印了出来，一，二，三——我连数都数得出来了，我不喜欢这些皱纹，恨不得用手将他们的额头抹一抹，将那几条皱纹抹平。爸爸妈妈，此刻我想对你们说：你们辛苦了，我一定会尽自己最大的努力让你们欣慰的！
爸爸妈妈我想对你说五年级作文3
爸爸妈妈，我想对你们说：“是你们给了我小小的生命，把我带到幸福快乐的人间。”
爸爸妈妈，我想对你们说：“是你们一下一下地把我养大，带我走过了十一个春夏秋冬。”十一年啊，漫长的十一年啊！我每前进一步，都倾注了你们满腔心血，付出了全部精力。
每当我捧回各种奖状的时候，我高兴的欢呼雀跃，你们也乐的脸上笑开了花。
每当我学习上取得好成绩的时候，你们总是教育我不要满足，不要骄傲，要“百尺竿头，更进一步！”
每当我考试没考好时，你们并没有严厉的批评我，而是温柔的教导我，让我好好找找自己的原因在哪里。让我在以后的日子里严格的要求自己。日后我会在写完作业以后自觉得复习工课，争取下次考个好成绩。
每当我生病的时候，你们总是及时的送我到医院看病、吃药、打针。那一针，扎在了我身上，疼在了你们心上。你们夜以继日地看护我，我病好了，你们却瘦了。是你们给了我沉甸甸的爱，帮助我战胜病魔，恢复健康。
每当我伤心不开心的时候，你们总是过来安慰我。那安慰，像是一把坚硬无比的大铁锤，砸掉了我那些不开心的事。
亲爱的爸爸妈妈，我想对你们说“你们是全世界上最好的爸爸妈妈。纵然用千言万语也说不尽女儿对你们的感激之情。道不完女儿对你们的敬爱之意。女儿以后一定听你们的话，好好学习，用实际行动来报答你们，孝敬你们。”
爸爸妈妈我想对你说五年级作文4
俗话说得好：谁言寸草心，报得三春晖。儿女如同小草，就是竭尽一生的心意，也难以报答如同春天阳光一样有父母爱爸爸、妈妈是你给了我一个七彩的童年，就如同海滩上的贝壳，有的闪光耀眼，有的暗色无光，今天我拣了几块贝壳，想起来我感到羞愧而又自豪。
自从弟弟出生后我所想拥有的东西都要分一半，于是我经常和弟弟打架，可有时我又和弟弟钩肩搭背的一起玩。有一次，我又和弟弟打起来了，爸爸、妈妈看见了，总是说我欺负弟弟。我是一个小气鬼，这不弟弟抢我的文具盒，于是，我去抢我的文具盒，可这小子死死抱住文具盒，我拿不过来，正巧妈妈走过来，把我拉到一旁，一手叉要，一手指着我的脸，气愤地皱着眉头说哎！你怎么又欺负弟弟了！真不知说你什么好？你又是怎么当姐姐的？爸爸也来了，不用说，雪上加霜。哎！哎！一声又一声的叹息，真让我哑巴吃黄连有苦说不出。那时，我就好像变得什么也没有了，一个人孤孤单单。真想找一个人诉苦。哎！有一次，爸爸、妈妈找我去谈话。我想：一定又要挨批评了，一定是小弟弟告的状。恨！妈妈语重心长的对我说：孩子，我知道，也许有时候是弟弟不对，可他还小，希望你以后让着，他不懂事，你一定要懂，你比他大呀！爸爸也在一旁抚摸我的头。我羞愧地低下了头，我要等到何年何月何时，他才长大。我一直忍呀，忍呀！
爸爸妈妈我想对你们说：对不起，今后我不会再让你们操心！谢谢你给了我一切！给了我一个七彩的童年，给了我一个活泼可爱的弟弟！谢谢！
爸爸妈妈我想对你说五年级作文5
有时候，会觉得说话是一件很痛苦的事，恨不得一辈子都不要说话；有时候，会很想找个人谈心，好把心中存积的事情全一吐为快，才能心安理得、大快人心！
说话与生活息息相关，可说是不可或缺的、重要的.沟通工具；说话是一种抒发情感的管道，因此要保持沉默还是聒噪，全看自己的选择。俗话说：“沉默是金”，在现在的社会中，是骗人的，因为不论是以去的先人或是现代的年轻人，没有人是不说话的，所以我不认同。古人不是说人生有三大生命标的：“立德、立功、立言”吗？
每次去到补习班，总有种永无止境的痛苦涌出心门向我招手、窃笑，彷佛把我拉入十八层地狱一般，我只能选择默默面对，即使心中有千百个不愿意，但又怎能逃避?“补习”是激烈竞争下的产物，莘莘学子，谁能逃出它的摩掌？
我觉得补习并没有使我的成绩进步，反而在我的心情上又添加了一块无比巨大的岩石，好想跟家长说：“我不要补习！”但他们却总是拿一句“不要在吵了”来压我；顿时的安静，是不会很久的，所以我总是吵了又吵，吵了又吵，因为没有人肯听我说！
爸爸妈妈啊！如果你们肯把手边的工作先暂停一下，静静听我把话说完，了解我的感受，即使只有一分钟也好，一秒钟也罢，能不能就听我把“我不要补习”这句话说完?
爸爸妈妈我想对你说五年级作文6
谢谢你们这十几年来对我的照顾。你么为了我，不辞辛苦的操劳着，为我操碎了心。你们把我从一个幼小的生命体带到小大人中，把我从不懂事带到成熟中。也正是有你们的陪伴，我才能轻松的度过这十几年的光阴。你们为我付出了伟大而无私的爱，是世界上最关心我的人，谢谢你们！
爸爸妈妈，在你们的教育下，我渐渐得学会了该如何做人的道理，使我有勇气坚持不懈地走好今后正确的人生道路，不再误入歧途。但是，你们的有些做法让我不能接受。它们对我的影响很大，在我的心中留下一道阴影。
在家中，你们对我管理比较严格。其中，抓的最近的就是学习。你们就知道让我学习，恨不得一秒钟也不得浪费。你们不让我看电视，说看电视怕影响我学习。有时候，我吃饭慢，你们便又不厌其烦的说：你怎么吃饭这么慢，快点吃，好快去学习。如果每次考试考得不理想，你们就会立刻火冒三丈。爸爸就会结结实实的打我一顿，而妈妈则会在旁边数落我。每次你们把我和其他比我学习好的同学相比时，你们总会说：你从小就在县城上的学，怎么还是那么笨，你是不是傻子啊！你们说这话时考虑到我的感受了吗？您们不知道，这是多么伤我的心啊！
爸爸妈妈，我知道你们这么做都是为了我好，是恨铁不成钢。希望我能够有光宗耀祖，出人头地的那一天。但学习讲究适度，只有做到适度，才能更好的学习和进步。未来的英雄是如何能够更好地去适应社会，而不是要只懂得死记硬背，不懂变通的书呆子。
爸爸妈妈，这些都是我想说的心里话，如果有不对的地方，还请你们原谅！
