【推荐】五年级克隆作文汇总七篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的五年级克隆作文7篇，希望对大家有所帮助。

五年级克隆作文 篇1

假如我会克隆，我一定克隆许多大森林。

我先从珍稀植物的种子中提取单细胞，再进行人工培育，让细胞变成和原来一模一样的种子。然后，我就用飞机播种，让整片整片的荒山变成大森林，使沙漠变成绿洲。

我为什么要克隆大森林呢？事情是这样的：现在环境污染太严重了，而森林里的参天大树可以净化、美化环境。现在有些人只为眼前的利益，乱砍滥伐，森林遭到毁灭性破坏。

那些手持斧头、电锯的人们可能还不知道，没有了森林，就没有了清新的空气，没有了青的山，绿的水，没有了动物嬉戏的地方，地球也将变成一片荒漠，那时人类就无法生存。难道人们愿意过那日子。

所以，我现在要克隆大森林，和真的森林一模一样，而且，我克隆出来的森林，还具有特殊的免疫力，它可以防止人类乱砍滥伐，不怕旱涝、不怕虫害。

我还要克隆出各种珍稀动物，让它们在森林里安居乐业，过着幸福而安宁的生活，没有猎人侵扰它们，没有人类与它们，没有人类与它们争夺地盘。

啊！如果我的梦想能成为现实那该多好啊！

五年级克隆作文 篇2

克隆对我们来说已并不陌生，如果几百年，几千年之后，人类已经可以随心所欲地克隆任何东西，你又会如何利用这项本领呢？

我要克隆一些濒危物种，因为大自然没有被好好保护，已经十分不平衡了。什么大熊猫、藏羚羊、丹顶鹤……已经是少之又少了，如果利用一只熊猫能克隆出成百上千只，那生态环境就和谐了。

我还要克隆树木。这年代，树都成濒危物种了。据统计，树木只占全球面积的三分之一了。现在，人们只注重高科技，还有哪个小区不是高楼大厦？不是车辆拥挤？小河里全是黑污水，树木枯死了一大半，很多地区因树木稀少而被尘暴填埋。

我要克隆淡水，人的生活离不开水。可近几年空气极差，河水原来还可以游泳，可现在一沾到便会起红疹。以前水里的鱼，肉质鲜美，过几年鱼都不能吃了，而且现在，不少河里压根就没有鱼了。

我要克隆一所学校。一些山区的孩子，因家庭条件有限而浪费了大好前程，祖国缺少了一批又一批的人才。因此这所学校食宿免费，教学质量高，让祖国的花朵在阳光下绽放！

我相信，人类必将开启着奇妙的“克隆之路”，这些愿望对于未来的国家来说，就是九牛一毛！

五年级克隆作文 篇3

一天早上，我正在睡觉，突然一阵脚步声惊醒了我，我微微睁开眼睛一看，只见一个和我一样剪着短发的人背对着我，走来走去，我心里不由得害怕起来。“喂！你是谁？”思索片刻后，我鼓起勇气问了一句，那人显然听到了我的声音，慢慢传过头来，天哪，她竟然和我长得一模一样！“我叫李滟霜二号。”那人一点都不惊讶。“你……你怎么会和我长得一模一样？”不知为什么？我心中的恐惧感渐渐消失了。“因为我是你的`克隆人啊！”那人说。“你愿意和我做朋友吗？”连我自己都惊讶我竟然会这么说。那人显然很高兴：“太好了，我当然愿意，以后你就叫我二号吧！”

要和一个跟自己长得一模一样的人交朋友，首先要把她介绍给妈妈，我先让“二号”躲在门后，走出卧室对妈妈说：“呃……妈妈，那个……有一个和我长得一模一样的人想和我做朋友，她……就在门后，你想见见她吗？”妈妈根本不相信我：“怎么可能？有本事你就叫让出来呀！”我走到门后，对“二号”使了个眼色，“二号”于是轻轻的走了出来。妈妈尖叫一声：“你是谁？”“二号”小心翼翼的说：“阿姨，我叫二号，是李滟霜的克隆人。”令我惊讶万分的是，妈妈竟然拍了拍她的头说：“既然这样的话，我也不反对你们交朋友了，但我可不会用工资来养你，你有钱吗？”“我有的是钱。”“二号”拍了拍口袋。妈妈满意地点了点头，转身离开了。

从此，我的生活开始变得有趣起来：“二号”去上学，我就在家玩，我去上学，“二号”就在家玩，我们在互相把学到的知识告诉对方。“二号”很聪明，上课还经常回答问题。

但“二号”的到来，也给我的生活添了许多麻烦。比如说一天早上，“二号”代替我去上学，恰巧被楼上的一位老奶奶看见了。上午我出门散步，正巧看到这位老奶奶。她看见我，便问：“你不是上学去了吗？怎么又出现了这儿？”我立刻张口结舌，回答不出来了。

一天，“二号”突然对我说：“李滟霜，不能继续在你家待下去了……”这时,我听见一阵“叮铃铃”的闹钟声，我清醒过来。这一切，原来只是一个梦啊！

梦中的“二号”虽然给我的生活带来许多乐趣，但带来更多的是麻烦，所以说我还是不喜欢这样的生活。

五年级克隆作文 篇4

假如我会克隆，我会克隆许多对人们有意义的东西。随着科技的发展，克隆羊“多利”的问世已经证明了人类科学技术的腾飞和美好的未来。

假如我会克隆，我会克隆一些心肝脾肺和眼睛。我要为医学事业做出一点贡献，不但这样还可以让病人的家属不用因为家人的死亡二悲伤。

难道你想要个肝它就会自己出现吗？不是的。做一些器官首先要从一个健康人身体中提取一些细胞，经过1个小时就可以克隆出一个器官。既方便又快捷，如果医院要订购我们就马上克隆，而且克隆出来的器官如果放在那不就会没用了吗？不会的。因为这些器官的有效期是无限的，所以你不必要担心。这样就可以在紧急的时候快捷的应用到，让病人可以快点康复，减少病人的痛苦。

有些人因为得了不治之症而被夺下了宝贵的生命。病人家属也伤心流泪，和因为病人的病不好而茶饭不思了。假如我会克隆，我先会克隆眼睛。因为只有眼睛我们才可以看到这美丽可爱的世界。让每一位失去光明的人可以重见光明。我要克隆一些四肢，让每一个残疾人都能自己走下轮椅，用自己的双手去创造美好的生活。

果我会克隆，我一定会实现这些愿望，为人类造福。

五年级克隆作文 篇5

说起克隆一词，也许大家都不陌生，尽管如此，我还是想介绍一下。克隆一词来自英语的“clone”,它的意思是无性繁殖或无性繁殖技术。

有些东西克隆并没有什么太大的意义，比如：你喜欢的一只小鸡快死了，但你舍不得，你就可以克隆它。但是我要克隆绝不会克隆小鸡之类的东西，我首先要克隆树木，把它种在山上，使祖国的每一座山都是一派绿的景象，山变绿了，水变绿了，沙漠变绿了，整个地球都变绿了。该是一件多么伟大的事啊！

然后我还要克隆出耐旱的小草，种植在漫无边际的沙漠，种在无人居住的戈壁滩，我要将它们变成阴，百花吐艳的田园。

最后，我还要克隆出美丽的花，种植在世界的每个角落，花儿散发出的缕缕幽芳，让世界充满芳香，让大家感到神清气爽，地球变成了绿洲，树木让人感到凉爽，小草让人感到清爽，花儿让人感到清香。

假如我会克隆，我还会克隆出许多像爱因斯坦、居里夫人、达尔文……这些有着高智慧的人，让他们发挥聪明才智，为人民揭开一个又一个的奥秘。

努力学习吧，我相信，不久的将来绿色会重新回到我们的生活中！

五年级克隆作文 篇6

假如哪一天，克隆技术真的运用到了人的身上，而且被克隆的正是我那可真是太糟糕了！

突然，正在我幻想之时，一阵漩涡来临了，这难道就是上次带我去火星的时空穿梭机？不好，大事不妙，难道这机器要把我带去我被克隆的时代？我撒腿就往门外窜。

可很快我就被时空穿梭机带到了另一个世界。哎!我怎么变矮了？我家的新房子呢?“爸爸妈妈，我才是真的，我才是真的！他们都是假的。”难道我又回到几年前？我连忙冲进家门。

“天啦！又来了一个！”爸爸妈妈在房中绷着苦瓜脸瞧着我。“对啦！去检测血缘关系，医生从我们体内抽了一些血，经过几天的化验，结果出来了，哼哼这些假冒伪劣产品就要现原形了”，我心里想到。

经过检测，我们几个竟然一模一样，这次唯一的希望即将变成泡影。这时，肚子开始抗议了，爸爸妈妈和兄弟们一起回到家就都躺在地上，床早已被大家给压趴了。我打开米箱，家中已经断粮了。

我不禁也躺在地上，不知不觉中我竟然睡着了。当我醒来的时候才发现睡在桌子上，我迷蒙地睁开眼睛，看到桌子上有很多我流的口水，这时我才发现是一场梦。

看来克隆技术既可以给人类带来很多好处，又可以给人类带来灾难。所以我们不能随便地去克隆人，否则一场大灾难将会降临到我们的头上，因为克隆人和真的人实在没有什么两样

《西游记》中的孙大圣能克隆自己，因为自己的力量不能打败敌人，需要他们的帮住，但最后还能将克隆猴收回，但这只是神话，人类若想这样做，恐怕是不可能的。

五年级克隆作文 篇7

谁是真的？

早上，我来到学校，走到教室门口，发现我的座位上竟坐着一个穿着和我一模一样的人。突然，她转过头来，我一下子惊呆了：天哪！难道我被克隆了？

我快速跑到座位旁边，放下书包。同桌季昕惊讶地张大了嘴巴，结结巴巴地问：“张……张……佳音，你俩到底谁是真的？”“我是！”我和“克隆人”异口同声地说。

“嘿，你是谁？怎么和我长得一模一样？”“克隆人”居然倒打一耙。

我生气地大喊：“我才是真的，你是假的！”

这时，坐在我前面的王佳琪扭过头，揉了揉自己的眼睛：“咦，怎么会有两个张佳音？”说完，还捏了捏我和“克隆人”的脸蛋。班里的同学都围了过来，还有人在自言自语：“我不是在做梦吧？”

“丁零零”上课铃敲响了。英语老师微笑着走进教室，看到我和“克隆人”时，脸上的笑容立刻僵住了。可是，老师也分不清谁是谁。这时，鬼点子最多的季昕跑到老师身边，小声地说了几句话，老师听后不住地点头。“上课！”老师走向讲台，“既然我们都不知道谁是真正的张佳音，就下课后再讨论吧！”

由于座位被“克隆人”霸占，我只好委屈地坐到教室的最后一排。谁知，我刚坐下，老师就点了我的名字。我和“克隆人”同时站了起来。老师让背昨天刚学习的课文。我还没来得及开口，“克隆人”就流利地背了起来，发音非常标准。轮到我了，背得磕磕巴巴，老师听了直皱眉头。

不过，老师却指着我说：“这是真的张佳音。”“是的！”同学们也大声齐呼，只有“克隆人”一言不发。老师笑着走到“克隆人”身旁，说：“这篇课文是昨天刚学习的，并没有要求大家课后背诵，而且有几个单词还没有学习。”

真相大白，假的“我”只好灰溜溜地离开了。