【推荐】五年级植物作文汇总十篇
在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的五年级植物作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级植物作文 篇1
植物就像充满活力的精灵，带给大地以勃勃生机；而那阳光，就是那植物的庇护神，使植物摇身一变，变得娇艳欲滴，宛若身着素装的仙子。
植物们生来朴素，毫无特别之处，而阳光能使植物们尽情绽放，尽显它们貌美如花的本色，显现自己最强壮或娇艳的一面。
植物为我们的大地母亲带来了一抹浓浓的绿色，使她焕发勃勃生机，又何尝没有阳光的功劳呢？
在一间教室里，后面摆着一盆又一盆绿意盎然的盆栽，为我们教室增添了些许涌动的色彩，使人一进教室，就有种如入山林之中的感觉，像站在林荫小道上一般，举目望去，尽是绿色，使人想大口大口呼吸这里的新鲜空气。然而，对于植物们来说，教室里却感觉不到一点的阳光，植物们只能在毫无暖意的灯光下生存，使它们不禁感到身心疲惫，毫无一丝气力。他们眼中不禁浮现出在外面的时候，沐浴在阳光之下，整个身体也仿佛在做伸展运动似的展开了。而现在在这灯光之下，即使有这清凉解渴、沁人心脾般凉爽的甘泉，也变得不香甜，不清凉可口了。
植物需要阳光的滋养；阳光也因植物的存在而更加美丽可爱，两者关系紧密。而植物与阳光就像我和我的家，没有人可以将其拆散，两者之间是密不可分的。我笼罩在家的温暖之下，家，就像一个安全的庇护所，我待在其屋檐之下，才能像小鸟栖息在窝里一样温暖，使自己更有安全感。我的家人就像那阳光，使我努力成为最完美的自己，让我微笑着面对生活，于灿烂的阳光之下成长。
阳光对于植物来说，就像一个全新的蓄电池，带给植物经久不衰的能量。植物散发的那股清香，永远萦绕在我的周围……
五年级植物作文 篇2
“菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。”这是出自《爱莲说》的赞美，可我既不喜欢菊，也不喜欢牡丹，更不喜欢莲。独独喜欢那貌不惊人的凤仙花。
凤仙花又叫指甲花、芨芨草、急性子、是一种常见的草本植物，一般春季播种、夏季开花。每天清晨我起床第一件事就是给凤仙花浇水，有一天我突然惊讶地发现，幼小的凤仙花苗已悄悄地从泥土中冒出来了，经过仔细观察发现花的梗有红色的、白色的、黄色的。于是我赶紧去查资料，原来凤仙花的梗是什么颜色的，将来开出的花就是什么颜色的。凤仙花的花朵常两三朵同根生，花萼成角状向下弯曲，花瓣有单瓣和双瓣两种，花色不一。
最有趣的是凤仙花的果实。它的果实是椭圆形的“小口袋”，里面装的是种子。当果实成熟的时候，只要轻轻一碰“小口袋”，就会像弹弓射石子一样把里面的种子随意弹出，怪不得人们到处都可以见到凤仙花的身影。所以就又有人给凤仙花取了一个非常搞笑的外号“别碰我”。
因为这个可爱的外号吸引了我，使我对凤仙花情有独钟。
五年级植物作文 篇3
我们学校里面有很多的景物，比如有一进校门就可以看见立在广场中央、喷着喷泉的“希望之星”雕塑、在操场旁矗立着的、威风凛凛的百年大古榕、有着长长塑胶跑道、可以做操的大草坪、可以打排球、跳远、打篮球的活动场地的操场、静静的流着水、欢快的游着鱼的滴水之恩和凝结老师心血和爱心的六角谢师亭，但，你们注意过我们学校还有一个景点吗？不知道吧？那就是我们学校那生机勃勃的“小小植物园”！
今天下午，我心情很不好，所以就来到学校后面的“小小植物园”来玩玩，散散心，我顺着一条石子小路进入里植物园，一进植物园，一片绿油油扑面而来，我头顶上的大王椰子树和其它小树的叶子一下子把阳光给遮盖住了，阳光都变成绿色的了，像温柔的小精灵一样在树叶上跳跃着，炎热的酷暑一下子飞到了九霄云外，然后，我就看到立在植物园中央的谢师亭，我坐在谢师亭的石椅上，一种从有过的凉快贯穿全身，我立刻感觉这里真像天堂！坐在凉凉的石椅上看周围的景色，那种凉爽、清静和惬意是无法用言语形容的！我立刻感到之前的烦闷一下子都跑到了十万八千里的地方去了！我站起来，继续走，我看到了一个小水池，这个小水池里的水真清啊！清的似乎能看到几条鱼和鱼苗在游动！小水池里的水真绿啊！在绿树的是衬托下，池水非常的浓绿，像黑色和绿色调成的颜料一样，让你感到这个植物园更加幽静！
走过小水池，各种植物就扑面而来，有葵花、杜鹃......还有些不知名的植物，都快被这植物的海洋淹没了！这时，我突然发现前上方有一棵树，这棵树非常的高大，粗壮，树干上还长有一根根尖刺，怪可怕的！我又发现树上有东西垂挂在树枝上，因为很高，我看不清，但肯定很大！我仔细看了看，原来树上那些东西是垂下来的果实。但是那果实不知道叫什么名字，不过看着有点儿像巨型猪笼草！嘻嘻！开玩笑罢了！
越往里走，就开始拥挤了！我也就越快到头了，这时旁边不知啥时冒出了个仙人掌！我还以为是“植物大战僵尸”里的仙人掌冒出来要“吻”我呢！吓死了！差点儿就惨遭毒手！在往里走，就到了一个角落，也就是植物园的头，在这个拥挤的角落里，我发现了很多盆栽的植物和花卉，这是什么，那是什么，明目太多了，我都快认不出来！花工叔叔真厉害！他似乎快要把全世界的名木花卉给拿来装饰这个“小小植物园”了！
我找到了另一条回头路，开始往回走，道路终于慢慢宽松了，我突然看见前面出口处旁有一颗石榴树和合欢树！都结了果实，特别是那棵石榴树，我想我一定要保护好石榴树，将来石榴熟了，我一定要第一个吃！嘻嘻！
我们学校的这个“小小植物园”可真美呀！虽然我回家了，但我心还留在这，久久不能忘记，我想，这些植物都是花工叔叔辛辛苦苦养成的，我们要保护好它们！不要把花工叔叔的心血给毁了！我也祝愿：希望这个植物园能够不断扩大，植物越来越多，越来越美丽！
五年级植物作文 篇4
今天，我们兴致勃勃的向植物园进发。
路上，桃花开得灿烂无比；油菜花东一块西一块的，每朵都尽情地把自己的生命释放出来，渐渐的上了高速公路，俯视下面，那几种颜色混杂在一起，形成了一幅美丽的画。
进入植物园，桃花对我们露出了笑脸，郁金香为我们跳起了舞，风信子热情地欢迎我们的到来，我们迎着它们的笑脸向目的地出发。花坛那边，郁金香，开的多么旺，多么整齐，花瓣上没有一丝一毫的污点，黄的、红的，争相开放，让人目不暇接。风信子要了，摇来摇去，显示出它独特的外表。花团锦簇，万紫千红的花儿在争奇斗艳，一会看看这朵，一会看看那只，花瓣是那么的柔软，特别是金色的，那嫩的，像蜂蜜一样，让我们的视线离不开它。
吃过午饭，我们去了在水一方，我把手放进水里，水波轻轻地抚摸着我的手，凉丝丝的，软绵绵的，就像伸进了棉花中一样，感觉是那么细腻，让我陶醉在其中。
我爱植物园中的花，我爱植物园！
五年级植物作文 篇5
春天到了，万物复苏，植物园的景色可美了。
一进植物园，首先映入眼帘的是那一层层的假山，山上有一些“瀑布”，一阵风吹过，水雾扩散开了，那些假山在这些雾气的笼罩下，忽隐忽现，显得有些神秘。沿着大路往下走，是一排排的小树。春天到了，小树抽出了新枝，嫩嫩的，绿绿的。春风拂过，小树摆动着枝条，十分可爱。
没走多久，就到了梅园门口。还没进梅园，一阵清香就扑面而来，让你不由地向梅园深处走去。满园的梅花开得各有特色，有的一支独秀，像是在静静地诉说，有的三五成群，犹如在窃窃私语，还有一些调皮的小花，竟从枝头探出了脑袋，仿佛是在和你打招呼呢！忽然来了一阵风，满树的梅花像一个个粉色的精灵从树上打着旋儿，笑着闹着，飞落下来。整个梅园刹那间成了迷人的仙境。
出了梅园，就是柳园了。柳园旁还有一方小池塘，一阵风吹来，柳条轻拂水面，掀起阵阵涟漪，就好似一幅美丽的画……
春天，是植物焕发出的青春；春天的植物园，是焕发青春的植物的天堂！
五年级植物作文 篇6
带着激动的心情，迎着徐徐的清风，我踏上了去呀诺达文化旅游区的路。
车上，热情的导游叔叔不停地讲解着：“三亚的呀诺达文化旅游区位于三亚市郊，是中国唯一地处北纬18度的热带雨林，是海南岛五大热带雨林精品的浓缩，堪称中国钻石级雨林景区。”听着他的介绍，我不禁疑问：“真有那么好吗？不会是王婆卖瓜自卖自夸吧！”“叔叔，为什么叫呀诺达热带雨林呀？”我好奇地问。导游笑着说：“呀诺达是形声词，在海南本土方言中表示一、二、三的意思，景区赋予它心得内涵，“呀”表示创新，“诺”表示承诺，“达”表示践行，同时“呀诺达”又被意为欢迎、你好，表示友好和祝福。”原来这个名称还有这么多意义啊！
在说说笑笑中，我们已经到达了景区。在这梦幻谷中，绿树成荫，就算是赤道边那么猛烈的太阳也只能被挡在高大茂密的树叶之外。放眼望去，景色美不胜收：天蓝、水清、树美、花红、草绿……一棵棵大树在阳光的照耀下洒下了斑斑驳驳的倒影，树枝在微风的轻拂下慢慢晃动，像是在欢迎我们的到来。我哼着欢快的小曲，走在队伍的最前面。一旁的鸟儿叽叽喳喳地叫着，仿佛在唱着一首欢乐颂。树头，那一只只可爱的小松鼠从这头跳到那头，无比兴奋。水中，一条条银光闪闪的小鱼苗，用那细细的尾巴拍打起一朵朵小小的、洁白的水花，美丽极了！眼前的景象构成了一幅美丽的南国风光图！
在雨林谷里，我见到了海南四宝，黄花梨、桄榔、过江龙和见血封喉树。海南的黄花梨闻名天下，价格更是不菲，一斤要卖到3万元以上。然而导游告诉我们，黄花梨树并不是所有树干都有用的，在粗壮的树干里面，藏着一根树芯，结构就像我们用的铅笔，只有那中间的树芯才能被真正称作黄花梨，用来制作家具，其他的都不能用。桄榔树在三亚并不罕见，它之所以被称作四宝之一，原因在于它浑身上下，所有的东西都有用，它的树干内有淀粉，可以加工成糖，它的果实可以做饲料，它的树皮可以入药……一棵桄榔树，一年可以为海南人收益2万多元。那像枯藤一样弯弯曲曲横在空中的就是过江龙，它是植物中最长的，不但藤蔓能长达20多米，它的果实也是最大的，一个豆荚最长能有2米多呢，真可以用巨大来表示了！最危险的要数见血封喉树了，它树如其名，见血封喉，导游告诉我们，如果你手上有伤口或是容易出汗的话，就一定不能去摸，不然，10—15分钟，一定毙命，是世界上最毒的树。我听得冷汗直冒，吓得赶快逃走……
短短半天，我就像海绵一下吸取着植物世界的知识：可爱的鸡蛋花、光秃秃的光棍树、只有花没有花蕊的.好男人花、长得像石头一样紧挨着泥土的金不换……我不禁感叹：这真是一本活着的植物百科全书啊！
五年级植物作文 篇7
在我养过的所有花中，知道我最喜欢什么花吗？当然是水仙花喽！
春节期间，妈妈给我买了几棵水仙花，我高兴地一蹦三尺高，这几棵水仙花，不种在土里，而是种在水里，这么奇怪，我就更喜欢它了。它所种在的花盆是像盘子似的那种，长达10多厘米的茎上竟有几朵花骨朵，可爱极了，我发现我已经对它爱不释手了。
几个星期过去了，水仙花终于要开花了，我日日盼，夜夜盼的日子终于要来了。
一天中午放学，我看到了，看到了水仙花的真正面目，我连饭都没吃就呆呆地看着水仙花。它那么美丽，那么多娇，它的花瓣是小水滴那种形状的，五片花瓣为一朵花。颜色那么好看，是青色的，但比青还美，青里还透着粉色，使人觉得那么亲切。花蕊是纯白的。
我喜欢水仙花，是它独特的外形，是它独有的香气吸引了我，我非常非常喜欢它！
五年级植物作文 篇8
我家阳台上的花盆里种着一棵向日葵，这棵向日葵是我第一次种的植物。当时妈妈告诉我说：“向日葵最好种在宽阔的土地上，因为它长出来很大，花盆这种小地方不能种，它会死的。”我不信，偏偏就把种子种在花盆里。
过了几天，向日葵的芽长出来了，它的芽很小和一粒豌豆差不多大。慢慢的，向日葵的芽长出了小叶子，叶子是嫩绿色的，上面纹路特别明显。这小小的叶子上面有小小的毛，不仔细看，根本观察不到。经过我的细心培育后，向日葵长出了花苞，就像一个沉睡的少女。又过了一段时间，绿色的花苞开花了，仿佛少女苏醒了。刚开的时候，花是绿色的，后来越长越大，花从绿色变成了黄色。看着向日葵越长越大，我也越来越开心。
过了几十天后，可以看到一些黑点，我跑过去跟妈妈说：“妈妈你看，我把向日葵养活了，根本没有死掉，可那些黑点是什么？”妈妈说，那些黑点就是小瓜子呀！”“真的。”我兴奋地喊到，然后迫不及待地冲向客厅，仔细地观察黑点。我仔细一看，真的和妈妈说的一样，那些黑点真的就是小瓜子。小瓜子像孩子一样躺在向日葵妈妈的床上。又过了几十天瓜子已经可以明显的看到了，我兴高采烈。自从瓜子可以明显看到之后，我腾出许许多多的时间和向日葵在一起，盼着它早日结果，可事情偏偏超出我的想象。那时是夏天，非常的热。每次要给它浇水的事情我忘记了。第二天起床的时候，它已经开始凋零了，我奋力挽救，可只是徒劳无功。
啊！我好不容易种好的向日葵呀！死了。
五年级植物作文 篇9
我们家一共有10盆花，两盆万年青，玫瑰花，紫罗兰，吊兰……寥寥无几，但是这些花给我增添了不少乐趣。
吊兰是清白相间的，叶子可以吹成淅淅声，我家吊兰里有2条长茎，先是开花后长叶，一根茎上长了一丛丛小吊兰，这不今年又长叶了，我没有看见它开花，很遗憾。但是我和吊兰却有这样一段经历20xx年，吊兰被太阳炎热的光线照射得已没了以往的神气，我以为没事，可是过了几天就见相了，英雄气概的吊兰已奄奄一息，我赶紧浇水，移植阴处，妈妈说：“不用救了吧，快要死了，怎么可能一下头活过来，我也没听，可是过了几天，吊兰竟奇迹般的复活了，真令我兴奋！
五年级植物作文 篇10
在学校的操场左边，有一个美丽的“植物园”，里面奇花异草，树木众多，就像一座美丽的花园。
走进美丽的植物园，那一墙粉红的勒杜鹃，好似一簇簇燃烧的火焰，在这寒冷的冬天里，让我像是在火炉边般温暖；如是在夏天，美丽的勒杜鹃，就像一柄柄小扇子在我耳边轻轻地扇着，使我感到无比的清爽；春天，红得鲜艳的勒杜鹃在这绿绿的花园里，显得无比耀眼；秋天，漂亮的勒杜鹃，站在金黄的树丛中，就像一位婀娜多姿的少女在金灿灿的摇钱树旁摘金子。
中间的谢师亭是最显眼的了，原是火红的瓦顶因岁月流逝，而显得灰暗沉闷了，红红的柱子，灰白的地板，色彩搭配合理，鲜艳夺目，在它的左侧，有一片草地，虽然很小，但从远处望去，倒是一望无际，草地上，有一块供人坐卧的大石头，无论酷暑还是风寒，它永远都是那么清凉，那么令人身心舒适。
谢师亭，傲立在中央，高大俊秀的大王椰子树呈扇形立在后头，谢师亭就像孤傲的皇后坐在中间，高大俊秀的大王椰子树就像家丁或者侍女围在皇后身边，生动形象。
一年又一年，植物园依然美丽，不断的迎来和送走一批又一批的学子······
