五年级作文的眼睛15篇

在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的五年级作文的眼睛，仅供参考，大家一起来看看吧。

五年级作文的眼睛1

每个人都有一双明亮的眼睛，或水汪汪或亮晶晶。说起我妈妈的眼睛，那可是象齐天大圣一样会七十二变的。

妈妈的眼睛是温柔的，犹如天上那黄黄的月亮放射出柔和的光一般。上个星期五，我和妈妈一起去了桂林阳朔，在那清澈见底的小溪里，我捧起水扑到妈妈的脸上，此时她的眼睛是柔和的，脸上笑盈盈的，表情我现在也没有忘记。每个周末，我都要去鄞州公园放风筝，当我放飞了那只老鹰风筝，不停地跑动时我来到了妈妈的身边，现在她的眼睛已经眯成了一条月牙儿，乌黑的眸子闪烁着欢乐，温柔的光。

妈妈的眼睛是严厉的，犹如孙悟空的眼睛，火眼金晴。有几次，我在学校犯了错又没改时，妈妈用眼睛瞪着我，仿佛要喷出火来。这时我好象掉入了冰窖，从头顶凉到脚跟。可是经过一阵8级的暴风雨后，又耐心地与我讲道理，看着她那充满耐心的眼睛，我体会到了浓浓的母爱。

妈妈的眼睛是可敬的，犹如一杯水，在我渴的时候让我解渴。8月份我看着哥哥自豪的骑着新买的自行车，我请求妈妈也给我买一辆，妈妈同意了，可我刚骑时，连方向也控制不好，想放弃了，可妈妈却带着鼓励的眼神看着我，说：“若若，你只要认真学，再多的困难也会被你克服。”我心中那即将熄灭的火又重新燃烧了起来。是妈妈的眼睛与话语给了我信心。

妈妈，我爱你！也爱你那双象孙悟空那样会七十二变的眼睛。

五年级作文的眼睛2

我的老师有一双饱含深情的眼睛，这双眼睛会说话。

记得有一天放学回家后，班上一个人也没有了，我一个人留在教室里，把教室打扫得干干净净，洒上水。然后，满头大汗地跑回家。中午，老师走进教室，微笑着把目光投到我身上，全班同学会意地笑了。我心里觉得甜丝丝的。

还有一次下课，我擦黑板，因为我个子小，得跳着擦，一不小心弄断了挂卡片的小细绳。上课了，我心想：老师这回可要生气了。谁知，老师微笑着环视了一圈全班同学，然后就把目光对准了我，虽然老师在微笑，但我还是哭了。老师继续面带微笑：“张雨薇人小志气大，别看黑板高，擦得很干净。”全班同学一下子鼓起掌来，我真是哭笑不得。

老师的目光也有严厉的时候。前几天，我参加了科技活动，做了一架小飞机，上语文课是不由自主地拿出来玩。这时，班主任老师眉毛往上一挑，一道严厉的目光直射向我，我赶紧把小飞机收起来，重新听起课来。

你说怪不怪？老师的眼睛会说话。他的目光一闪一闪，给我增加了无穷的力量。

五年级作文的眼睛3

今天，我看了《蓝鲸的眼睛》中的第一章，觉得蓝鲸的眼睛十分神奇。

蓝鲸是大海中不容冒犯的神灵，它只吃海面上闪闪烁烁的星星他最珍爱自己的眼睛，因为它的灵魂就在它的眼睛里。在岸边，一个患有眼疾的女孩静静地坐着，她的眼睛渐渐模糊，她将投入黑暗。这时，一个年轻人挖出了蓝鲸一只宝贵的眼睛。蓝鲸因失去眼睛而疯狂，使渔 民们都不能出海，渔民们都面临着饿死。蓝鲸的眼睛落到了女孩的手里，女孩重新获得了光明。但她为了让大海平静下来，把蓝鲸的眼睛投入了大海，把眼睛还给了蓝鲸。蓝鲸却把眼睛留给了小女孩，让女孩有了双明亮的眼睛。

其实，蓝鲸把比自己生命还重要的一只眼睛在灵魂升上天空时留给了女孩，让女孩重新获得了光明，让女孩重新获得光明，蓝鲸这种无私奉献的精神，这种舍己为人的精神值得我们学习，值得我们把它发扬光大。

我们在生活中也有许多这样的事：在护城河边，有辆大卡车落入河中，边上有一人，脱去棉袄，跳入河中，可是把人救上来后，跳入河中的英雄却丧命了。

无私奉献是中华人民的优良传统，每个人都应该有这样的美德。

五年级作文的眼睛4

眼睛，是一架照相机，也是一扇心灵之窗。从眼中，我们可以看见熟悉世界和感受人世间的温暖，让我们可以感受世界的脉动和身旁周围的变化。

我有一双明亮的眼睛，可以在黑暗中带来光明，在别人忧郁时带来一丝明亮，帮助他们走出那禁锢的地窖;也可以在我徬徨失措时，用光来指引我走向正确的道路;如果碰到死巷时，它也会帮助我逃离险境，继续走向我所追求的那一道光。

我有一双温暖的眼睛，可以把冷漠的心溶解掉，也可以消弭人与人的高墙，化解歧视，也可以帮助那孤苦无依的人，给予他们一丝温暖，温暖了他们的心灵。像是德蕾莎修女，把她的温暖分享给全世界，让全世界可以感受到她的温暖与期望。

我有一双看透人心的眼睛，可以看透人世间的温暖与无情、冷漠，并适时帮助无情、冷漠的人，给他们人世间的温暖与热情;让他们可以把无情与冷漠化为温暖与热情，对这世界的事物都充满着热情。

海伦.凯勒虽然看不见这世界的面貌，但是她敞开了她的心胸，用心去看待每一件事物，感受世界的每一分、每一秒;而她也证明了用眼看到的并非事情的全部，用“心”才可以感受到更深层的意义。我们一定要用眼和心去感受世界的变化，世界便会如锦绣般美好。

五年级作文的眼睛5

嗨！我是你最亲爱的灵魂之窗——-眼睛，我能帮助你做很多事情，如果你没有我的话，那就完蛋啰！因为你少了我，就会分不清楚东南西北、白天黑夜，也看不见各种新奇有趣的人事物，更看不见这个多采多姿的世界了。

虽然你很爱我，常常陪我看很多书籍，让我得到许多知识，可是你有一个缺点，就是你看书总是”一目十行”，其实我还没有看完，你就匆忙的翻到下一页了。幸好你都有看绿色的大树，看着绿色让我好自在好轻松。还有每天晚上睡觉的时候，你都一下子就进入梦乡了，隔天，我的精神就会很好，因为经过一夜好眠，让我总是活力充沛。

不过，虽然你平时对我这么好，可是你最近让我很累，因为你看书的距离太近，而且有时候你在光线不足的地方做事情，也让我看得很辛苦，加上每次考试你也都不让我看题目看久一点再写，所以每次都不能考满分，真是活该！

最近因为看不清楚黑板上的字，妈妈带你去看了眼科医生，结果要每天点眼药水，吃苦的又是我不是你，因为眼药水一点都不好喝啊！而且有时候你还会忘记要喂我喝，要是我的生命越来越短，到最后你就什么都看不清楚，就得要戴眼镜了，那会很不舒服啊！

我希望小主人你能改进缺点，好好珍惜我，不要在光线不足的地方看书，看电视不要离电视离得太近，每次看书或看电视三十分钟就要休息十分钟，这样我才不会变成”四眼田鸡”喔！

五年级作文的眼睛6

一本本丰富，营养的书籍，就像一双明亮的眼睛，带我们在书的海洋里眼观世界，在书的世界里遨游宇宙。

书是多少成功人士成功的起点，开卷有益，有许多人都爱看书；从里面获得无穷的知识。

读书，其实是一种享受。因为它能让内一在不知不觉中沉浸在知识的海洋里，直到把它读完。

童年时期，我只喜欢看电视和玩，对看书的事情我都把它当做耳旁风。

直到三年级时，语文老师向我推荐对我们有益的课外书籍，我呢，根本就不管它，似乎老师不是对我说的。

过了几天。在一次作文课上，老师年了一位作文平常写的不是很好的同学，并表扬了他，他在作文上是这样写的：“这里的六书真绿呀，真是‘碧玉壮成一树高，万条垂下绿丝绦’呀：这里的瀑布真壮观呀！不惭愧是‘飞留直下三千尺，疑似银河落九天。”在听了他的范文以后，我明白了许多道理：看书可以让我们知道许多知识，苏霍姆林斯基说过：“多看书可以让一个人的智力发展。”一点儿也不假啊。

书是知识的海洋没，成功的起步点。让哦我们每一个人都爱看书吧！让我们没一个人成为一个知识渊博的的聪明人吧！

五年级作文的眼睛7

鹦鹉，五颜六色的羽毛，尖尖的嘴巴，大大的眼睛，聪明的头脑，一副让人喜欢的样子，非常可爱。但是我今天为什么要飞鹦鹉呢？我来告诉你。

暑假的时候，爸爸给我买了一只活泼的鹦鹉，我对它一见钟情。我用家里的吊篮给这只鹦鹉建了一个漂亮豪华的家，像仙境一样。鹦鹉在那里飞来飞去，它们很开心。它离我越来越近，它不怕我。“哦”回家的时候，还是一如既往的回家。一到家，我当然要先问候一下老朋友。我走进房间，一张苍白的脸出现在我眼前。我看见我的小鹦鹉静静地躺在鸟笼里，脸上没有这样发光的表情。她看起来如此憔悴和孤独。我看着小鸟憔悴的表情，开心的时候，云彩就消失了。我在想“是因为好久没见它生气了吗？我只听到外面的鸟儿快乐地尖叫和歌唱。我的心灵动了，终于明白了。当时姐姐也想出了一句话：“这叫思乡。每个人都有自己的家乡，听到同类的呼唤是必然的。不信的话，很难把你关在这个狭小的空间里，看你是不是难过。“我姐姐说话没完没了。我看着鸟，想了一会儿，最后决定切肉，放了鸟。看着鸟儿飞走，我一次又一次想起和鸟儿在一起的回忆，恋恋不舍。

同学们，我们不应该控制动物的自由权利。如果你被关起来没有任何自由，那就太可悲了。同学们，放开你们的手。我知道你不想看到天上的鸟，不想听到那些婉转的歌声。让我们携手保护鸟类，为美好的明天而努力。

五年级作文的眼睛8

冬晨，北风呼啸，漫天飞雪。

刚起床的我借外边的路灯望了一下窗外，看到窗外的鹅毛大雪，不由得打了一个寒颤。如果今天不是上学日，谁会选择在这鹅毛大雪中‘漫步’呢？

北方的冬天可不是一般的冷，就连太阳也选择了罢工，躲在被窝里睡大觉。所以天空还是漆黑一片。走在通往学校的`大街上，夹杂着雪花的寒风从脸颊上刮过，不由得一阵生痛随之袭来。借灯光看向远处，视线模模糊糊，隐隐约约见有一个身影在移动。

走近一看，原来是一位清洁工人。他穿着厚重的棉衣，头顶的帽子上附满了雪花，挥动着扫把的手仍冻得通红。他是在扫雪吗？可在这鹅毛大雪中扫雪不是无济于事吗？我心想。为了弄清他在做什么，我故意放慢了脚步。走在他身边时，我才发现，他并不是在扫雪，而是在清理那些被冻住的下水道口。（附件的餐馆经常把污水倒在下水道口，冬天就会结成冰）

他用铁锹铲去下水道盖表面的冰，可铁锹的体积太大，无法清理下水道缝隙里的冰。就在我认为他要放弃时，只见他从清洁车上拿下锤子和凿子，用锤子击打凿子的背部，一点一点的清除缝隙里的冰，一个不小心，锤子打在了他的手指上，可他想没感觉似的继续凿着，也许他的手早已被冻的失去了知觉。当把下水道完全清理干净时，旁边的雪花上有几朵殷红的梅花。

他完全没有注意到，只是把锤子和凿子放进清洁车，推着清洁车消失在了茫茫大雪中，只留下了一个模糊不清的背影。

就是那个模糊不清的背影，温暖了我的眼睛。

五年级作文的眼睛9

眼睛是心灵的镜子，从一个人的眼神就能窥探他的内心。人们都喜欢小孩的眼睛，不仅因为小孩的眼睛水灵灵的，犹如一颗颗宝石，而且还因为小孩的眼睛像水一样清澈透明。而我，却只对万老师的那双慧眼情有独钟。

万老师是我的班主任，她有一头乌黑亮丽的卷发，柳叶似的弯眉，高而挺的鼻梁，我最喜欢她那双炯炯有神的眼睛。

有一次，好多老师来我们班听课，我一看，这么多人，心里就像揣着个小兔子似的，“怦怦”直跳，吓得不敢出声。老师似乎看出了我的心思，微笑着示意我起来回答，我皱着眉头，不情愿地站起来，由于紧张，连事先想好的答案都忘掉了。我看了看老师，还是那样亲切，那样和蔼，她向我投来了鼓励的目光，好象对我说：“别害怕，相信自己，你一定行！”我定定神，想了想，鼓起勇气，心中的答案脱口而出。还有一次，我们正在聚精会神地上课，门外来了一个家长，老师赶忙出去招呼。老师一出门，教室里就闹哄哄的，老师回头看看我们，从她的眼神里流露出一句话：不要讲话，给家长留个好印象。顿时，全班鸦雀无声……

万老师的眼睛真是块稀世珍宝，我喜欢她这双会说话的眼睛。作文

五年级作文的眼睛10

我有一个慈祥的妈妈，她和蔼可亲，也很关心我。

她有一双明亮的眼睛，释放出来的是温柔的眼神，她的眼睛会说话，在我做事的时候，她会提醒我，用她的眼睛，我做成功了事后，她同样会用那眼神表扬我，告诉我不要骄傲。

记得有一次，我看着弟弟，我们一起玩，但弟弟一不小心摔到了地上。弟弟被疼哭了，我的脸色瞬间就变了，我好怕妈妈因这个事怪我打我。妈妈听到哭声，便走了过来，看了看我，又看了看弟弟，我一脸愧疚，那乞求的眼神中充满了泪水。妈妈什么也没说，默默的抱起弟弟，用异样的目光看着我，好象在问我：“怎么回事？”我低下了头，我不敢在看着妈妈。但后来妈妈对我说：“以后小心点！”我记住了妈妈的警告。

还有一次，我在一次比赛上，取得了优异的成绩。站在领奖台上的我，激动不已，在拥挤的人群当中，我看到了我慈祥的妈妈，妈妈的眼神告诉我：“女儿，你是最棒的！”我受到了鼓励，挺起了胸，结束了这个颁奖晚会。

妈妈的眼神，给了我无数的信息，我永远爱着她！

五年级作文的眼睛11

我有一个深爱着我的妈妈，她对我的照顾总是无微不至。她那双炯炯有神的大眼睛藏满了爱。她的眼睛时而温和，时而敏锐，有时又显得非常严厉。

记得有一次，妈妈买回来了两大包薯片，嘱咐我等晚上小伙伴们来再一起吃。可我看着那美味的薯片，口水都流出来了，于是我悄悄地抓了一小把慢慢地品尝。可我刚吃完又忍不住再抓一小把，悄悄地吃起来。就这样一次又一次，最后没想到我竟然把两大包薯片全部吃完了！我心里非常紧张，担心会被妈妈批评，便用尽心思编了很多谎言。

到了晚上，妈妈寻思了一会儿，发现我那油油的小嘴和油油的小手，那双大眼睛一亮，嘴角也轻轻一扬。把我抱了起来和我讲了许多道理，那一刻我真的很佩服妈妈那敏锐的眼睛。那一刻我也很感动，因为妈妈眼里藏满了爱。

还有一次，同学过生日，我便去同学家玩。妈妈告诉我8点以前必须回家，可我玩得太尽兴了，和同学们玩抓卧底，找朋友，猫抓老鼠……还吃了那美味的生日蛋糕。早就忘了妈妈说的话，玩到了10点多，才发现玩过头了，于是赶紧冲回家。这时妈妈用严厉的眼神看着我，对我指指点点，还批评了我好久。我的眼泪水哗哗地流下来，我永远也忘不了妈妈那严厉的眼睛，但是我也明白了，那也是妈妈的一份爱。别看妈妈的眼睛批评我时那么严厉，但平时都很温和的，当妈妈用温和的眼睛看着我时，我的心里美滋滋的。

从妈妈的眼睛里，我看到了她对我的爱。这股力量催我奋发，催我前进。

五年级作文的眼睛12

我们班的班主任张老师慈祥可亲，使我印象最深的是张老师那双会说话的眼睛。

张老师那双会说话的眼睛非常漂亮。那双眼睛虽然不是很大，甚至有时候老师低下头看书的时候眼睛像闭上了的眼睛一样。张老师那双眼睛炯炯有神，水灵灵的，像宝石一样，闪烁着夺目的光彩。

再一次上语文课的时候，趁老师不注意的时候，我悄悄拿出妈妈新给我买的玩具拿出来玩。正当我我玩的高兴的时候，不料被张老师那敏锐的双眼发现了，张老师那双会说话的眼睛盯着我，好像在说：吕金津，现在正在上课，应该认真听讲，把玩具拿下去，下课时再去玩。我看了以后，立即把玩具拿下去，马上又恢复到了原来认真听讲的状态了。

还有一次，应该是我打扫卫生。不一会儿，我把卫生打扫完了，正准备回家，没想到爸爸没有来接我，只好在教室里待着。等了好长时间，爸爸也没有来，我不耐烦了，便想回家了。我刚要从教室走出去，只见张老师迎面走过来，她那双水灵灵的大眼睛好像在问我：吕金津，这么晚了你怎么还没有回家呢？不一会儿，爸爸来接我了，我便回家了。

我爱张老师那双会说话的眼睛。

五年级作文的眼睛13

雨后的小路边，落叶上，家门前，总会有几只傻乎乎的蜗牛在那儿爬来爬去，只见它们慢悠悠的爬着，一有点风吹草动就像乌龟似的把头连触角一起缩进壳里，那样子真可笑。

笑归笑，我的脑海里却不由得浮起一个巨大的问号：书上说蜗牛是有眼睛的，但蜗牛的眼睛在哪儿？我怎么看不见它呢？为了解答我这个疑问，我便做了一个实验。

第一个实验目标是蜗牛的上身。因为许多动物的嘴巴都在上身，不知道蜗牛的嘴巴是不是也在上身呢？于是，我便找了一只大一点的蜗牛，把它放在菜叶的旁边。只见它慢吞吞地爬到菜叶上，又慢吞吞地找嫩叶，然后才慢吞吞地吃起来。见他吃得津津有味，我才悄悄直起身，朝我“印象”中嘴巴的位置看去。但放大镜中的蜗牛上身周围，除了细小的条纹外，没有什么像眼睛的。

第一次实验——失败！

第二个实验目标是蜗牛的触角。因为每一次它吃菜叶时，总是要用触角去碰碰，不知道那是不是蜗牛的眼睛呢？于是，我便又找来一只蜗牛，把它放在菜叶子上，看它是不是像我想的那样，吃菜叶时总是要用触角去碰碰。

果然不出我所料，那只蜗牛爬到菜叶上后，便用触角碰了碰，我用放大镜看了看，只见触角顶端有两颗圆圆的眼睛——眼白中间有一点黑圆点。我又观察了其他蜗牛，也都是这样。

第二次实验——成功！

真高兴，我发现了蜗牛的眼睛，在触角的顶端。

五年级作文的眼睛14

我认识过许多人，也见过许多双眼睛。但是给我留下最深印象的还是那双会讲课的眼睛，它就像天边明亮的北斗，时时刻刻都在我的脑海里闪烁。可你知都他是谁吗？这双眼睛的主人就是我们尊敬的谭老师。

谭老师的眼睛是一双充满智慧的眼睛。记得每次进教室，他总有许许多多的故事讲给我们听，有时，那眉飞色舞的眼神让我们也似乎进入了一个神奇的世界。最吸引人的还是谭老师的课堂，他总是在我们不想听的时候用怪怪的声音逗得我们哈哈大笑，每当这个时候，他的眼睛都闪亮亮的，好好像在说：“孩子们，努力学习吧，只有这样，你们才能迎接更多的挑战哦！”

谭老师的眼睛也是一双严肃的眼睛。还记得那天中午排队的时候，我懒洋洋的站在那里，一副心不在焉的样子。等我抬头一看，谭老师正用着他那双明亮的眼睛盯着我，那严肃的眼神似乎在说：“杨馨忆，在集体排队时可是表现班风的时候，你怎么能这样不负责任呢？”我全身一热，立刻全神贯注认真的站在那儿一动不动。你瞧，哪怕是一个眼神，也能让我们立刻专注起来。谭老师的眼睛厉害吧！

每当放学回家，离开谭老师，但他那双会讲课的眼睛总会不由自主得出现在我的脑海之中闪烁。

五年级作文的眼睛15

眼睛是一扇心灵的窗户，它让我们看到了美丽的世界。眼睛是两盏灯，它照亮了我们的一切一切。我们无法知道失去眼镜的痛苦。失去眼镜周围的一切全是黑暗，失去眼镜再美好的世界都是那么平凡。

眼睛能容下最小的东西，又能容下整个世界。有时眼睛能宽容的忍受一切，有时竟然容不下一粒灰尘。

不需要开口，一个眼神便能表情达意。不需要肢体语言，一个眼神便能通知对方……眼睛带给我们很多很多。

提醒对方说错话时眨眨眼睛；提醒对方上司来了，便把眼睛瞟到上司站着的地方；表示自己生气了，把眼睛一眯嘴巴一撇便能体现出来了。还有很多很多的眼神都能提醒对方，老师看着你就皱皱眉头，自己开玩笑时就眨眨眼。呵呵，其实眼睛眼睛的用处还是蛮大的。

眼睛既担任了“光明者”又担任了“提醒者”。在秘密情况下开口说话可不是最好的选择，最好的选择应该是用眼睛说话。

眼睛对我们是多么重要啊，失去了眼睛就会给我们带来很多不便。所以在此我要提醒同学们：要好好保护自己这扇心灵的窗户也许是去了就很难在拥有。