【推荐】五年级灯的作文3篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的五年级灯的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级灯的作文 篇1
每当到父亲节。我记忆里都会回想出以前跟爸爸生活的日子。有时说爸爸是我的指路明灯，是我学习的榜样。在我的记忆里，“爸爸”这个词占据了很大的空间，因为爸爸您是我疲倦时的“沙发床”，危险时的“保护墙”，迷惘时的“导航灯”。
一天晚上，我们一家三口正在看电视。我觉得不好看，就索性把脚下的小木板凳放在头上抛来抛去地玩。爸爸您曾几次告诫我说这太危险。可我根本就没把您的话放在心上，继续玩凳子。结果，爸爸的预料之中的事情还是发生了。木板凳砸到了脚上，趾甲碎了，血不停地往下流。我不敢看那地板上的血，只能以放声大哭的方式来发誓我自己的痛苦。您抱起我边往医院赶边安慰我：“格格，不用怕，没事的，咱到医院就没事了!”赶到医院时候您早已气喘吁吁，满身大汗了，可是您还是一遍又一遍地鼓励我：“没事的，坚强点。”那时我的眼泪在眼眶里打转，并不只是因为脚痛，更是因为您的爱啊!
爸爸您跟别人的爸爸不一样，您有您自己的教育方式，不像别的同学的家长，忙着给自己的儿女施加压力，给他们报文艺班、辅导班。您只是让我学好我该学的感兴趣的东西，好好做人就行了。您常常带着我去公园玩，呼吸一些新鲜空气，认识一些在老家没见过的奇花异草。
爸爸您希望我做一个有良好品行的人。记得有一次在公交车上，一位老奶奶上车了，车子开得东倒西歪，您连忙让位给她。我扯了扯您的衣服，小声说：“算了吧，这两个座位是我们等了好久才等到的，还有那么远的路程，就这么让给她，太可惜了。”您没有回答，只是微笑着把位子让给了老奶奶。下车之后，你才对我说：“老奶奶年纪大了，行动不方便，我们应该尊重老人，来保持我们应有的美德-----老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。
您给我的世界充满了温暖;您给我的世界充满了欢笑;您给我的世界让我保持了应有的美德。谢谢您，爸爸，谢谢您给了我这样一个世界。
五年级灯的作文 篇2
有一个人，他提着灯照亮我回去的路，也照亮了我的心。
我常常复习到很晚才回家，从我家到学校只有一条黑漆漆的小巷子，白天还好，一到晚上就显得十分阴森恐怖。
一天，我还像往常一样复习到很晚才回家，我走在那条小巷子的水泥路上，忽然看见有几丝光线洒在地上。我心想：完了，不会像恐怖片里的一样吧，后面有几只小幽灵正要扑上来吃了我吧。我鼓起勇气回头一看，原来是一位提着煤油灯的老爷爷站在那，照着我回家的路。
我喊着：老爷爷，谢谢您！老爷爷露出来笑容。
以后只要我复习到很晚才回家，那个老爷爷就会站在那照着我回家的路。我也会和那位老爷爷聊天。从那以后我再也不会怕自己一个人回家了，因为我在心里知道老爷爷会站在那儿等着我，照着我回家的路。
有一天，我还像往常一样复习到很晚才回家，可我却没看到那位慈祥的老爷爷，我心想：可能老爷爷有事，不能来。可是，接下来的第二天、第三天都没有看见老爷爷，我心里失落极了。
一天，我回家时发现小巷子的两旁都装上了路灯，从此以后我回家的路上又布满了光明。
有一天，一位年轻的阿姨站在小巷子的一旁好像在等人。她看见了我，跑上来，对我说：小妹妹，我是那位提着灯的老爷爷的女儿，我爸爸让我把这个交给你，我爸爸他已经，已经去了美丽的天堂，他让你不要难过。这两盏路灯是他叫我给你装上的。这位阿姨有些哽咽。说完，她就走了，消失在小巷子的尽头了。
我打开一看，啊！里面是那盏煤油灯。
五年级灯的作文 篇3
上小学一年级时，妈妈给我买了一个台灯。我十分喜欢它，就让我来为你介绍一下它吧！
它的外形是一只可爱的小松鼠，蓝色的。你若不仔细看，它仿佛就是一只松鼠，静静地立在我书桌的一角。可它是灯，既然是台灯，那么灯在哪儿呢？我的台灯看起来很活波，俏皮全在它那条蓬松宽大高翘的尾巴上。灯就藏在它的尾巴里面，你只要把它的小脑袋向右转动，它翘起尾巴末端就会发出乳白色强烈的光，足以照亮我房间的`每一处角落。这么强的光会不会晃着眼睛呢？不会！因为它的灯罩采用的是我现在还琢磨不透的技术，即使眼睛与灯光直视，你的眼睛也会安然无恙的。我的“小松鼠”还有一个妙处，如果把它灵活的小脑袋向左转动，它的头顶就会发出LED的夜光！深夜，半躺在床上，夜光灯下，一个人看书时，喝着咖啡，品着书香，享受着属于我无穷的惬意------
有一次，我趴在灯下写了好长时间的作业，累了，乏味了，不想写了，开起小差了------“小松鼠”侧头看着我，朝我眨巴着一双小丁灵般的眼睛，好像在勾引我，又像是在问我：“你干什么去？不陪我了吗？”我禁不起它的诱惑，翘了一下自己的嘴角，心里微笑地对它说：“小东西，我不走了，陪着你！”
我的“小松鼠”，你不仅仅是台灯，你是妈妈对我的爱，你更是我童年美好生活的回忆！我永远爱你，我可爱的小伙伴------
