【精华】五年级雷锋作文汇总十篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的五年级雷锋作文10篇，希望对大家有所帮助。
五年级雷锋作文 篇1
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”这是一首全国人民都耳熟能详的歌。是啊，雷锋叔叔是多么值得我们敬佩！在我们身边也有许许多多的“小雷锋”，他们用一颗颗火热的心去帮助、温暖他人，我们班的涂华就是其中一个。
涂华相貌平平，学习成绩也不算好，可她能吃苦耐劳，更可贵的是她心地善良。每天早上，涂华总是五点半就起床了，虽然她家里学校很远，但她总是第一个到校。无论是不是她值日，她都会把教室的桌椅摆放整齐，然后就坐在座位上专心致志的看起书来。她的一言一行感动了班上的每一位同学，王老师经常在班会上表扬她。
涂华扫地时，做到了干净、彻底不留死角，由于她的认真负责，我们班上的清洁区总是很干净，这些都是她的功劳。最近，涂华生病了，可她仍然坚持上学、扫地，有时她一边扫地一边呕吐，还有一次她在扫清洁区时晕倒了，王老师通知他爸爸把她接回去，可第二天他又带病坚持上课，我真佩服她！
还有一次，班上有一名在校吃中餐的同学没带餐票，涂华知道后，主动借给他两元钱，而她自己只吃了一元钱的饼子，要知道，她家很困难，她也需要那两元钱啊！
涂华，你是我心中的雷锋，虽然你做的都是一些小事，但你在全班同学心中树立了一个高大的形象。
五年级雷锋作文 篇2
那时，我还在上二年级，在一个深秋的早晨，淅淅沥沥的小雨刚刚把大地清洗过，空气显得格外新鲜，地面也有些湿滑。
妈妈像往常一样骑着自行车送我上学，刚到小区门口的拐弯儿处，我们就连人带车摔倒在马路上，车上的东西也散落一地。我还没反应过来是怎么回事儿，就只听见妈妈“哎哟，哎哟------”的呻吟声，我赶紧爬起来去看妈妈，妈妈正趴在地上，一只手掌上流着血，一只手掌颤抖地捂着膝盖，十分痛苦，正一声接一声地呻吟着。
我害怕得哭了，一个劲地问： “妈妈你很疼吗？”
妈妈十分难受又紧张地看着我： “你摔到哪儿没有？”
“妈妈，我好好的，你出血了，怎么办呀？”
妈妈也担心起我来：“是呀，怎么办呀？你还要上学呢？”
正在我们焦急万分的时刻，旁边突然来了一位骑摩托车的叔叔，他看见了我们的惨状,急忙将车停在路边，然后关切地问：“你们没摔着吧？要不要上医院？”
妈妈很感激地摇摇头：“我没什么事，休息一下就好！”
“那你呆着别动！”他说完就帮我们拾起满地狼藉。
我愣愣地蹲在妈妈身边，打量着这位又高又瘦的年轻叔叔，他穿着一身黑色的西服，正弯着腰捡我沾了泥浆的书包、茶杯------
很快，他收拾好这一切，又转过头来对妈妈说：“你看，你都摔成这样了,也不能送孩子上学了，你孩子读哪所学校，我帮你送吧！”
“嗯------实验小学！”妈妈迟疑了一下说。
“放心吧，我一定把孩子送到！”年轻叔叔诚恳地说道。
“那怎么感谢你呀！”妈妈痛苦的脸上露出了微笑。
“不用谢，都是邻里嘛！”那位叔叔也笑了笑。
“孩子，妈妈不能送你了，你就跟着这位叔叔去上学！”妈妈轻轻地说。
“妈妈，可我不认识他呀，他是谁呀？”我不愿意跟着陌生的叔叔去上学。
“他是------雷锋叔叔。”妈妈思索了一下告诉我。
“雷锋叔叔？就是那个好事儿做了一火车的雷锋叔叔吗？”我将信将疑。
“不是，孩子。在我们的身边有很多像雷锋叔叔一样热心帮助有困难的人，他们都是活雷锋。”妈妈微笑着说。
就这样，我坐上了“雷锋叔叔”的车，平安地到了学校。
是呀，在我们身边有许多像雷锋叔叔那样的人。他们在别人有困难时伸出救援的手；他们在别人无助时献出一份爱心；他们像春风化雨，一缕缕渗进人们心里，让弱者感到力量；他们像一缕缕阳光，给身边的人带来温暖。让我们也像他们一样，对每一个人微笑，对每一个人热心，这个世界一定会成为最美好的人间！
五年级雷锋作文 篇3
“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你的岗位上？”我每每想起这段话，就会情不自禁的联想到雷锋叔叔。
虽然雷锋叔叔已经去世50多年了，但他那种种美好的精神却依然留在人们的心里，慢慢萌生、发芽。他那永远坚守在岗位上的钉子精神，在现在的老师身上也可以看到。老师们就像钉子一样坚守在自己的工作岗位上，默默奉献，无私的教导一个个孩子，不向如山般的作业本屈服。夜深了，却还在点点星火的办公室一句一句地批改作业······
其实在生活中，也有许多像雷锋一样助人为乐的人值得我们学习。那是一个炎热的中午，不知怎么的，天忽然变脸，晴朗的天空飘来几朵乌云。霎时间，“沙沙，沙沙······”的雨声响起，一串串晶莹剔透的雨珠从天而降，地上全被打湿了。刚放学的孩子一个个卯足了劲儿往家跑。雨蒙蒙的大街上，一位年过花甲的老人全身被雨打得全湿透了，一个个拿着伞的青年人却若无其事的从旁走过，老人无助极了，默默地走着。“咳咳。”老人咳嗽了几声，这时，一个路过的小女孩看到了这个可怜的老人后，走了两三步，便停了下来，心想：快回家吃饭呀，爸妈都等急了呀！可她却又转念一想：哎，爸爸妈妈不是经常教育我们要做好人，向雷锋那样乐于助人吗？这位老人被雨水打湿了，又冷又饿，多可怜啊！
于是，善良的心驱使着她捏紧拳头，转身跑向老奶奶，把伞撑到老奶奶的头上，
帮老奶奶遮住了冰冷的雨水，这时的小女孩显得异常高大、美丽。
老奶奶似乎发现有人在自己身后，慢慢转了个身。老奶奶顿时怔住了，眼泪仿佛要从眼里跳出来似的。老奶奶激动地说：“这个孩子真好心，将来肯定能为社会做出大贡献，谢谢你帮我这个老婆婆遮雨。”“不用谢，这是我作为一个小学生应该做的。”小女孩有礼貌地说。小女孩话音刚落，便扶着老奶奶走向前方，慢慢，慢慢消失在雨幕中的地平线上······
“我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。”雷锋的日记中这样写道，他是多么有道德、有责任的一个好战士啊！因此，从现在开始，让雷锋成为我们人生的航标，让我们向雷锋刻苦学习吧！
五年级雷锋作文 篇4
又到了雷锋日，学校里，到处挂满了横幅“向雷锋同志学习”。
我和同学们还有一些大哥哥大姐姐鼓励大人们献血，为人民作出一些贡献。
提起雷锋，让我们即骄傲又可惜。要不是六二年的一场意外，雷锋叔叔已经成了一位白发苍苍的老爷爷了。22岁，多么好的一个年龄啊，但是，我认为，雷锋叔叔死的值得，他永远活着我们心中。而且，现在也有许多人发扬雷锋精神，我们有首儿歌叫《做雷锋式的好少年》，也让我们小学生发扬雷锋精神！
从现在做起，从身边的小事做起，做一个雷锋式的好少年，当大家身边的活雷锋吧！
五年级雷锋作文 篇5
在三月学雷锋月里，“学习雷锋好榜样，忠于人民忠于党”这首家喻户晓的民歌又响起来了。听着这首歌，不由自主的又拿起了那本《雷锋日记》。
虽然看了多遍，但每次看都深有感触。从这本书中我知道雷锋出生在1940年简家村的一个冬天，他一生从事革命事业，把自己的青春都献给了人民。他曾经说过：真正的青春只属于永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。雷锋叔叔多么伟大呀！我还知道了雷锋叔叔是那么的尽职尽责，他是一颗小小的螺丝钉，可是他却做到了自己的本分，坚守着自己生活的岗位，彻底的为人民服务，为人民利益而死，他的死是光荣的，是有价值的，雷锋叔叔 艰苦朴素的精神值得我们学习。
他的衣服破了，他会把它补好再穿，部队里发的日常用品也很少领，自己够用就行了。和他相比，我们实在惭愧，衣服破了就丢，鞋子旧了就换，书本脏了就扔，我们这个年代的人都不懂得珍惜，从来都是衣来伸手，饭来张口，没想过这些生活来之不易，应该格外珍惜。雷锋叔叔那默默奉献，忘我劳动的精神值得我们学习。我为我们中国有这样一位英雄而自豪！
五年级雷锋作文 篇6
雷锋，是一个乐于助人的好战士，他那种助人为乐的精神值得我们学习。其实，在我们身边，也有许许多多的“活雷锋”，只要我们睁大眼睛留心观察生活中的点点滴滴，就会发现许多的好人好事。
在一个星期六的下午，我做完作业，准备和爸爸一起去公园玩。当我们走着来到一个红绿灯路口准备过马路时，突然，我看到了一个步履蹒跚，满头银发的老奶奶，她面对着这车水马龙的路口犹豫不定，战战兢兢，想过，又不敢过去，不过吧，又怕耽误事好像，脸上满是一脸着急的样子，想了好一阵子，似乎下定决心，可是刚走几步，就被呼啸而来的一辆辆汽车给吓回去了。看看其他人，他们都和没事人一样，神态自若地站在那里，有的戴着耳机，有的悠然自得的谈笑风生，都自顾自的，没有一个人上去帮一下老奶奶。
正当我收回视线准备上去帮助老奶奶时，突然，在离老奶奶还有一段距离的一个浑身散发着青春气息的大姐姐，快步朝着老奶奶的身旁跑去，当她搀扶着老奶奶，慢慢的一步一步向马路对面走去时，阳光正好洒在她那充满活力的马尾辫上，显得那样美丽和谐。终于，在大姐姐的帮助下，老奶奶顺利安全的走过了马路。老奶奶激动地握着大姐姐的手，用感激的目光看着大姐姐，嘴里还念念有词，不知道在说些什么。只见大姐姐微笑向老奶奶摆摆手，便扭身跑远了。
看着她那渐渐远去的背影，我不由得感慨万千，如果我们每个人都能像这位姐姐一样，那我们的社会将多么和谐，我们的身边到处是欢声笑语。雷锋精神将处处存在，真心希望人人都是“活雷锋”，将雷锋精神永远的传递下去，让雷锋精神永垂不朽。
五年级雷锋作文 篇7
雷锋这个名字，相信大家都熟悉吧。又到了这个雷锋日，大街都挂满了“雷锋精神，永放光芒”的横条。还有好多哥哥姐姐组织了一些志愿者的.队伍，鼓励那些叔叔阿姨献血，为社会做一些奉献。
提到雷锋，人们都为这个伟大的人感到骄傲而又可惜。若不是六二年的那次意外，想必雷锋现在已经是白发苍苍的老爷爷了吧！
雷锋做的都是力所能及的事情，但却感染了千万人的心。一件帮助别人的平凡小事，在别人看来却是一件惊天大事，雷锋，就是这么付出的……
雷锋虽然离开了我们，但雷锋的精神永在，雷锋的事迹永在，雷锋的灵魂永在，雷锋的光辉永在！
五年级雷锋作文 篇8
有很多家长常常教育孩子：“做好事就要学习雷锋。”为什么这么说？因为这个名字的主人曾用他二十二年的生命，把他留下的许多发人深省的感人故事，谱写出一部无比壮丽的人生诗篇，树立起了一座令人景仰的人生丰碑。雷锋，这个光辉的名字和他崇高的品格，在历史发展中始终焕发着光彩！
虽然雷锋叔叔已离开我们半个世纪了，但他的精神却永驻人间。现在的社会就有不少“活雷锋”！
我家旁边住着一位72岁的老爷爷，他姓周，大家都叫他周爷爷。老人的老伴去世了，儿女们又不在身边。周爷爷最喜欢孩子们了。他常常和我们围聚在一起，每个星期六周爷爷都会用自己捡垃圾的钱给我们买上几本好书。周爷爷靠捡垃圾挣钱，每个月的收入本来就不多，还要给我们买图书，我们每个孩子心中都很不好意思。
有一天，我们问周爷爷：“您最想要的是什么？”周爷爷说：“我没啥要求，只要天天看见你们就行了。”我们又问：“您自己舍不得吃，舍不得穿，为什么还给我们买书”？周爷爷笑笑说：“我喜欢你们啊，想让你们多学点。”我们听了，激动了流下了眼泪，久久凝望着周爷爷苍老的脸。
雷锋叔叔一生都非常节俭。雷锋叔叔有一个“节约箱”。他用这个破木板箱子干嘛呢？哦，原来他把捡来的废品都放在里面。当需要
的时候，就找出适当的东西用，用不着的就当没用的东西卖掉，卖掉的钱全部交公。多么无私的雷锋叔叔！他的节俭还表现在他的袜子上。他的袜子东一块补丁，西一块补丁，几乎布满了袜子！一年一年过去了，他把省下来的钱捐给灾区人民，可自己却舍不得买一双袜子！我是非常羞愧的，为什么我就不应该反思一下，像雷锋叔叔一样勤俭节约？
雷锋叔叔生前说过这样一句话：“自己活着，就是为了别人过得更美好。”人们说：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”这就能看出他的品德有多么高尚吧！有一次，雷锋叔叔为送一位妇女回家走了十里路，利用休息时间帮助需要帮助的人们……他有怎样的精神啊！在社会中有像雷锋叔叔这样的人，我们班就有，他们每天都能让人愉快。例如：“嘿！昨天桌子脏兮兮的，怎么变干净了”？“地也扫干净了，还洒了水哩！”“笔我借你……“这是我们常说的。我们班也有小雷锋哦！虽然在雷锋叔叔的面前大渺小了，但是值得提倡。
学习雷锋，做有道德的人。让我们携起手把融有雷锋精神的火炬传递下去吧！
评语：读了你的作文，让我们感觉雷锋就在身边，同时也激励大家向雷锋学习，从小事做起。
五年级雷锋作文 篇9
有句话说“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”事实的确如此。
有一次，他出差，上火车时看见一位老奶奶被收票员拒之门外。雷锋上前问她:”老奶奶怎么了?”老奶奶告诉他：“俺要去看俺的儿子，上厕所时把门票丢了。”雷锋听了之后，立即把自己的钱哪里出来，为老奶奶买了车票。他把老奶奶送上车后，老奶奶问：“小伙子，你叫什么?住在哪里?俺好把钱寄给你。”而雷锋说：“我叫解放军，就住在中国。”说完就走了。
在火车上，他看见服务员太忙了，忙完那又忙这，又要倒茶又要擦桌子······所以他总想着帮忙做点事。他问服务员：“有什么需要我帮忙的?”服务员笑了笑说：“您是客人，那能让你帮忙呢?可雷锋还是不死心，他见哪里脏了或那里有人要水，他都会抢着做，就这样一直到达目的地。
你看，雷锋这种乐于助人的精神无时无刻都在激励着我们。
如果，我们也能像雷锋一样乐于助人，哪社会将会变的更加和谐，生活更加美好。
五年级雷锋作文 篇10
一个家喻户晓的名字，他十分的平凡，也是十分的伟大，他是我们所有人的榜样。有一首歌就是这么唱的：学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本……真是唱的一点也不错。他是一个最平凡的英雄。
雷锋在不满七岁时就成了孤儿。本家的六叔奶奶收养了他。他为了帮助六叔奶奶家，常常是去上山砍柴，可是，当地的柴山都被有钱人家霸占了，不许穷人去砍。雷锋有一天到蛇形山砍柴，被徐家地主婆看见了，这个地主婆指着雷锋破口大骂，并抢走了柴刀，雷锋哭喊着要夺回砍柴刀，那地主婆竟举起刀在雷锋的左手背上边连砍三刀，鲜血顺着手指滴落在山路上……
一九六二年八月十五日上午八点多钟，细雨霏霏，雷锋和他的助手乔安山驾车从工地回到驻地。他们把车开进连队车场后，发现车身上溅了许多泥水，便不顾长途行车的疲劳，立即让乔安山发动车到空地去洗车。经过营房前一段比较窄的过道，为安全起见，雷锋站在过道边上，扬着手臂指挥小乔倒车转弯；“向左，向左……倒！倒！”汽车突然左后轮滑进了路边水沟，车身猛一摇晃，骤然碰倒了一根平常晒衣服被子用的方木杆子，雷锋不幸被倒下来的方林杆子砸在头部，当场扑倒在地，昏过去……
战友们立即用担架把他送到附近医院抢救，各级首长立即的赶到了医院，同时以最快速度把沈阳的医疗专家接到雷锋床前。由于颅骨损伤，导致脑机能障碍，雷锋这个劳动人民的好儿子，中国共产党的优秀党员，年仅22岁，就这样和我们永别了！
雷锋叔叔永远值得我们学习！
