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精选荷花五年级作文集合七篇

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在学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的荷花五年级作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选荷花五年级作文集合七篇

荷花五年级作文 篇1

荷花,是夏天的代表物。当人们看到荷花将要开放之时,就是夏天来临之际。有人用这样一句话来形容荷花,“出淤泥而不染”。

的确,如果你表面看荷花,它是那么洁白无瑕,很难想象它是在一大片淤泥之中扎根,然后破芽而出,并且不带一点儿淤泥的痕迹。绽开放出如此美丽的花朵,所以,用“出淤泥而不染”这句话来形容荷花,简直是恰到好处。你可以想象,你站在一大片碧绿的荷塘中央,四周布满了一片片最翠绿的、如伞一般大的荷叶,没有一点儿缝隙,而许许多多婷婷玉立的荷花,仿佛是天上专门掌管世间一切“美”的仙女派下来点缀这一片美景的。它们的颜色没有牡丹花似火的鲜艳,也没有秋菊似落叶的深沉,更没有梅花抵御严寒的傲骨,有的只是像茉莉花的淡雅,却没有茉莉花芬芳迷人的香味,就像天上没有七情六欲、不食人间烟火的仙子。

荷花不仅淡雅、美丽,而且它的作用很大。

荷花扎根于淤泥之中,而它的根部,就叫莲藕,“藕断丝连”一词中的“藕”指的就是莲藕。藕是一种很好的食材。荷花的叶子——荷叶即可以入药,又能做成荷叶茶,更可以吃,有润肺健脾之功效。当荷花落尽花瓣之后,会出现一个倒圆锥形的花托,合称莲蓬。荷花的种子就在莲蓬中的小洞内,叫做莲子,莲子大多被人们用在熬甜粥中当做辅料来使用,当然了,也能入药。

荷花,出淤泥而不染。

荷花五年级作文 篇2

雨过天晴,一道七色彩虹挂在天空,池塘里的荷花被映衬的那么清新,迷人。

瞧,那多正在盛开的荷花,粉红的花瓣衬托着黄色的花蕊,美丽极了!那一朵朵荷花,有的像亭亭玉立的少女,有的像绽开的焰火……几只可爱的蜻蜓在荷花上方飞来飞去,好像在说:“荷花姐姐,你们个个都是花仙子!”

荷花不仅能供人观赏,而且它的种子和根还能为人们所用:荷花的种子——莲子是极好的滋补品;荷花的根——莲藕可以做成的可口佳肴。荷花生在污泥中却冰清玉洁,它那种“出污泥而不染”的精神不是更值得我们学习吗?

我喜欢这婀娜多姿的荷花,我希望做个像荷花一样的人。

荷花五年级作文 篇3

我的家乡是杭州,它有着“上有天堂,下有苏杭”的美誉。在那美丽的家乡,有一个中外闻名的湖,那就是西湖。在西湖里,那碧绿的荷叶,那粉嫩的荷花,为那夏天的西湖增添了美丽,为那夏天的杭州增添了一份清香,使人忍不住要去看一看它那秀丽的身影。

你看,它那绿的生辉的花茎细细的,长长的。有的有些短,却又不失姿态,有的叶子大大的,圆圆的,像个碧玉盘,还有的叶子还在水中,迟迟不肯出来,也许是在水中探测水面上的信息,传达给“叶子领导”,让它来做出决定,“叶子领导”让它们长出水面,来呼吸新鲜空气。忽然,一阵风吹来,吹得这绿色海洋随风摇曳起来。

瞧!这是一片碧绿的荷叶,它圆圆的,立在那儿。叶子的顶部托着一些散发香味的荷花。它们有的四五朵聚在一起,好像在讨论,有的两三朵在一起,好像在密谈。还有的孤零零的站在那儿,看上去则楚楚可怜。更多的还躲在叶子底下,想在伺机等候似的。正在开放的花朵层层叠叠,是一片白花瓣,又是一片粉花瓣,粉的花瓣依在白色的花瓣上,看上去像小宝宝依偎在妈妈的怀里安睡,远远望去,粉白相衬,美丽极了。

荷花的好处好多,荷花可以当中药,莲蓬可以清凉解暑,荷花可以供人观赏,使人赏心悦目,真是一举三得啊!

荷花不仅没有牡丹那样华丽高贵,而且没有桂花那样十里飘香。既没有梅花那样顽强不屈,也没有水仙那样朴实秀丽。但是是它出淤泥而不染,濯清涟而不妖。这种精神很值得我们学习。

荷花五年级作文 篇4

夏日的傍晚,我独自来到劳动公园,夕阳轻柔地洒在地上,啊!真是一幅迷人的画卷。

我站在池边,看着满池碧绿的荷叶,圆圆的,挨挨挤挤的,像一个个翠玉般的大圆盘漂浮在水面上,偶尔有条小鱼跳出水面,把水溅出了几个小珍珠。一阵晚风吹过,满池荷叶掀起了层层绿色的波浪,由近而远使整个荷花池充满了生机,充满了活力。

在荷花池中婷婷玉立的荷花,更是美丽动人,有的雪白如玉,纯洁高雅使我不得不赞扬荷花出污泥而不染的高高气节,有的粉中透白,俏美而且有朝气,有的全部缩放,有的只开儿个花瓣,有的含苞落在荷叶上,好像在对荷花说:“你真美丽迷人!”此时我想诗人杨万里的诗句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”

池边的垂柳卷起细细的枝条,一阵风吹来,垂柳深情地抚摸着池中的荷花。

池水清亮见底,都可以看到下面的.鱼儿在嬉戏,有时鱼儿吐出几个气泡,有时鱼儿来一个鲤鱼打挺。

有几个老人在小亭子下面一边下着有趣的象棋,一边看着美的荷花。

钓鱼的老人一刚进荷花池就被这美丽的景色给迷住了,也忘以南民了钓鱼。夕阳下去了,月亮不知不觉的升了起来,一只小青蛙跳到了荷叶上不停呱呱的叫着,它的歌声把周围的动物们也吸引来了。小鸟和蛐蛐也跟着青蛙一起歌唱这美丽的荷花池。

荷花池是一个迷人的画卷,是一个美妙的音乐厅。

荷花五年级作文 篇5

在我们学校的内庭的中央,有一个花瓣型的荷花池。在一年 四季中,夏季的荷花池是最美的。 在夏天,荷叶一高一底,千姿百态地展现在池上:有的像一 幅 未展画卷,成了蜻蜓的“驿站”;有的快要展开,就像一个个 香脆可口的春卷;有的已经完全展开,像一个碧绿的大圆盘, 挨挨挤挤的,成了小水珠的乐园,也成了小金鱼的“遮阳伞” ……荷花就鹤立鸡群在这挨挨挤挤的荷叶上:有的还是一个花 骨朵儿;有的才展开两三片花瓣;有的已经完全绽放,香味弥 漫整个内庭。 晴天的荷花池很美,但是,雨天的荷花池更美! 下雨时,水滴落到荷叶上,荷叶成了水滴的“弹床”有的弹 到水里,有的弹到另一片荷叶上。有的落到水面上,荡起一圈 圈涟漪。荷花经过水的洗刷,体现了她出淤泥而不染的精神, 小金鱼也趁这时跳起了“幽雅的水上芭蕾”,为荷花池增添了 一笔永不褪色的色彩。 我爱你,夏日的荷花池!

荷花五年级作文 篇6

清晨,我从梦中苏醒,看一下闹钟,已经六点了,我穿起衣服、袜鞋,刷了牙,洗了脸,转身就向荷花池边跑去。

刚踏上荷花池的土堤,一股浓郁的香气扑鼻而来,我饶有兴趣地观赏着刚刚从梦中睡醒的荷花。

荷花的茎是绿色的,也有的是灰白色的,好像一把把小伞的伞柄;荷花的茎上布满了细小的刺儿,抓住荷花的茎,手稍微有些疼的感觉,把荷花梗折断,茎上就有许多连着的丝,真是“藕断丝连”。

荷梗的顶端是绿色的叶子,绿得那么新鲜,一张张圆形的绿叶均匀地摆在水面上,有的像一把把撑开的雨伞,有的像碧绿的大圆盘,有的像一把把小扇子。透过荷叶的空隙,只见一根根带着刺儿的荷梗在水上昂首挺胸。

荷叶上缀满了洁白无瑕的荷花。这些荷花姿态不一,形态各异。有的荷花盛开了,白色的花瓣中,露出金黄色的花蕊和嫩黄色的小莲蓬在仰头微笑,散发出阵阵芳香,使你禁不住翘起鼻子一嗅再嗅。摘下一个莲蓬,剥出莲子放在嘴里,甜津津的,感到格外舒服。有的才展开两三片的花瓣儿,真像刘三姐坐在船上,观看祖国改革开放的伟大成果。有的还是含苞欲放的花骨朵,花骨,朵的尖儿是嫩红的,像小巧玲珑的火把,胀得像马上要破裂似的;几朵刚刚开放的荷花羞答答地躺进大片的荷叶后面,露出半片雪白、妩媚的小脸,有的歪着头,似乎在观看这如画的风景,真是千姿百态。一阵风拂过,荷叶荷花随风起舞,我仿佛在观看一场大型的花伞舞。风停了,荷花也停止了舞蹈,几只蜻蜓飞过来,落在荷花上,陶醉在这幽雅的香味中。

我虽爱太阳花、菊花、万年青和牡丹,但我更爱那出淤泥而不染的荷花。

荷花五年级作文 篇7

“泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”这首诗是赞美荷花的,我喜欢这首诗因此就成了荷花的忠实“粉丝”。

荷花是“花中皇后”,因此很多人喜欢。你瞧,在荷花池边围着一群天真活波的小孩。他们一个个穿着五颜六色漂亮的衣裳,好像和荷花在比美似的。可是,怎么看都是荷花美:一对情侣来到荷花池边拍照,看见两朵荷花紧密的挨在一起,不禁异口同声的说“啊,这两朵荷花真像我们呀!”有同时转过头来冲对方笑了笑,闭上眼睛静静的享受淡淡的花香;几个老人在长廊上一边下棋一边聊天,时不时转过头来闻闻花香,真是悠闲自在。

荷花的样子真美,像亭亭玉立的少女。他们身穿一件粉里透白的裙子,在荷叶上开舞会:有的在跳芭蕾,有的在跳拉丁,还有的在跳爵士舞。各式各样让你数也数不清,有的连名字都叫不出来。

荷花全身都是宝。那半圆的莲蓬结出来的莲子可好吃了!莲心可以泡茶,清凉解渴又消毒。莲子除去莲心放在锅里一煮,纷纷嫩嫩的莲子又软又香,好吃又营养。莲藕清脆好吃,如果你来我家吃一盘,一定会回味无穷,一个星期也忘不了。

“出淤泥而不染”这就是莲花的品质。它不屈向上,茁壮成长,向人们展示自己的美丽,才得到“万花之王”的称号,我也要学习它的这种精神。

啊!多么漂亮的荷花,它永远是我们的最爱,你喜欢吗?