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【精华】五年级科学作文300字汇编9篇

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在平日的学习、工作和生活里,大家都经常看到作文的身影吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的五年级科学作文300字9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精华】五年级科学作文300字汇编9篇

五年级科学作文300字 篇1

一个充满期待的早晨,我们坐在多媒体教室等待一位年龄已七十多岁的科学家——潘习哲。

这时,一片片掌声震耳欲聋,我们不由自主的惊叹起来,“哇!潘教授终于来了!”全体在座的同学充满希望。

我们把目光集体投向潘教授,开讲了,仔细听,认真看,似乎把所有东西抛于脑后只听课。这次主要内容是“科学家进校园,大手拉小手”,而这次活动的知识点是认识卫星。

卫星种类有很多,有气象卫星、海洋卫星、侦察卫星……而卫星有三大类,通讯类、科学类和遥感类,以上几个例子属于遥感类。

遥感类就好像是千里眼,顺风耳,遥感类用处很大,就好像:“用高敏感的电器看清了遥远的东西;用红外推测实现了夜视;用雷达实现了‘雾里看花’……”

最后,我们看到了模拟地球,地球在我的视野里是太大太大,在宇宙的视野里太小太小,我们人类就像宇宙中的细菌那么大小。

现在,有数以千计的卫星载着先进的设备对地球发生了很大的变化,对我们带来了很多的方便,就像用红外探测发现了地底的危险。我们提出的问题,潘教授耐心的为我们解答,使最后的我们知道了更多!

一堂课过去了,我们用依依不舍地心态送潘教授出大门,这次的讲课让我们明白了许多许多。

五年级科学作文300字 篇2

星期天的早晨,爸爸烧了一碗热气腾腾的面条给我做早餐,我急忙夹起面条送到嘴里,发觉它烫得要命,连忙吐出来。爸爸看见后就告诉我用嘴吹凉。我就问他为什么热的东西只要吹它就能凉得快一些。爸爸说因为吹气加快了空气对流,可以使空气的对流快一些,然后爸爸给我讲了空气对流的原理。

中午,我被一阵“铃——”的电话声吵醒了,原来姐姐中考考上了,她来和我一起分享快乐。电话是美国科学家贝尔发明的。早期电话是声能和电能的互换。随着科技的进步。电话网关将数字信号转换成模拟信号,使电话得到了进一步提升。电话对我们有很大的帮助,可以用最短的时间和远方的亲人说话,是我们人类之间的桥梁。

晚上,我在书桌上看书。忽然桌上的灯熄灭了,我朝客厅看去,客厅的灯也来了。我问爸爸“怎么了?”爸说可能是空气开关跳了,爸爸把空气开关推了上去,家里的灯又亮了。爸爸给我讲了电是一种自然现象。是原子和质子互相的吸引力和排斥力的一种属性,经过许多位伟大的科学家如“富兰克林”“伏特”等的努力钻研,让我们用上了电。

科学的进步让我们过上了幸福的生活,我们应该感谢这些科学家。我们要好好学习,把我们的家园建造的更加美丽。

五年级科学作文300字 篇3

从小,我就想当一位科学家。记得在小时候,妈妈问我长大后想当什么,我会毫不犹豫地说:“我想当一位科学家。”

天下所有的人都生活在同一个世界里,所以每个人都应该做一些对社会有贡献的事,特别是生活在这发达的社会的青少年们,更应该为社会做一些贡献,因为人的生活方法不同,各有各的兴趣、各有各的`想法,所以选择的职业也不同。有的人想做富有的商人,有的想当有权有势的大官,还有的喜欢做培育人才的教师。我却想做一名科学家。

假如我是一名科学家,第一件事我要为人类研制一套能调节的冷暖衣服。不管冬天和夏天穿都能调整的冬暖夏凉,而永不破损。

假如我是一名科学家,我要发明一种万能的种子。农民第一天种上,第三天就能五谷丰登,这种粮食人们吃后能几个月不用进食。这样世界上的饥民会变的越来越少了。

假如我是一名科学家,我研制一种会飞的鞋子。如果上班或接送孩子上学时遇到堵车时,按一下飞行开关就能把你送到要去的地方。

假如我的愿望能实现的话,这个世界会变得更加美好。我希望全世界的科学家跟我一样促使这个美好的梦想早日实现。

五年级科学作文300字 篇4

前几天,我在外婆家做了一次实验,这次实验使我受尽了皮肉之苦。

这天,我正在津津有味地看电视,忽然觉得腿上痒痒的,原来是可恶的蚊子搞的鬼。我立刻把花露水涂在腿上,擦着擦着,我突然想起科学课上,老师说花露水含有酒精成分,可是花露水明明只有香味,没有酒精味,今天我就来验证一下这个事实。

用什么方法验证呢?有了,酒精能燃烧,我就用打火机来点。我拿来一个小容器,把花露水滴在小容器上,花露水真的着了,果然是含有酒精的!我的胆子逐渐大了起来,决定用打火机直接点瓶口。可是一不小心,把花露水瓶翻倒了,花露水都流了出来,火苗一下子蹿了上来,我直感到右手的食指一阵钻心的疼痛。一看,食指上起了一个包。我立刻把花露水放好,跑进厨房,把手身进水盆里,总算好受了一点。

这次实验,使我确信花露水是含有酒精的,但是也使我明白做事不能太大意,太鲁莽。

五年级科学作文300字 篇5

今天,是国庆节放假的第三天,爸爸妈妈一起带我参观了中国科学技术馆。

走进科技馆,我们看到了天花板上垂挂着一排排白色的气球,不时变化成各式各样的形状。我们乘着电梯来到了“探索与发现”展厅,刚进展厅,我们就看见了一个巨大的恐龙骨架化石,差不多有十几米高,看起来十分壮观。

最刺激的还要数“空中自行车”的游戏了。“空中自行车”就是在展厅的上方悬挂着一条细细的铁绳,人在上面骑自行车,我边看边想:他们会不会从上面摔下来啊!这根铁绳这么细,要是断了可怎么办呀?轮到我玩儿了,我坐到自行车上,两手紧紧地扶住车把手,双脚踏住脚踏板,向前骑去。我朝下一看,“啊!可真高啊!”我忍不住叫道。眼看就要到头了,我急忙往后骑了回去。

接着,我们又参观了“科技与生活”和“挑战与未来”的展厅。在这些展厅里,我们看到了无线电话、各种各样的机器人、还看到了航空服,了解到了许多人体结构知识、天文宇宙知识和地球引力的知识,我们还玩了很多好玩的游戏,进入了模拟航空管理基地、模拟太空舱、模拟列车空间……

我们恋恋不舍地离开了中国科学技术馆,这次游览科技馆让我受益匪浅,我一定还会再来这里参观的。

五年级科学作文300字 篇6

我常常问自己,“你的理想是什么?”那时,我的脑海里浮现出许多职业,有教师、文学家、教育家、地理学家等等。但我最喜欢的还是科学家。

我之所以喜欢科学家,是因为我最近看的一部小说《三体》,那些令人叫绝的技术,令人震惊的宇宙规律,那些令人无不感受到科学魅力的事件……立刻把我吸引了。我想去探究这些不为人知的秘密。

假如我是个科学家,我一定不会保守自己的研究成果,我将站在科学界的目光下展示自己的研究成果。而且我不会独来独往,我会与其他科学家一起努力,并与整个科学界共同进退。我还会用自己的努力换取科学的卓越发展。

假如我是个科学家,我一定不会忘记我的父母、我的老师,因为有了他们的支持与帮助,我才会有那样的成就。我一定不会辜负他们对我的期望,我会以我的成功来回报他们。

但是,只有努力才会获得成功。这是一个梦想,只有努力和不懈奋斗,才会成为现实。只有这样才能我们的梦想才会实现。

五年级科学作文300字 篇7

今天早晨,我站在窗前推开窗户,只见灿烂的阳光下,有几只鸟在快乐地飞翔,有的飞入云端,它们是多么自由啊!我想假如我也有一双翅膀该多好啊!

假如我有一双翅膀,我马上站在窗台展翅高飞,我先飞到田野里,看见农民伯伯在辛勤地种麦苗,蝴蝶姐姐,蜻蜓妹妹,蜜蜂哥哥一起在花丛中快乐地玩耍,采蜜。

然后,我再飞到宇宙里,去探索月球上的奥秘,看看月球上有没有生命,能不能种花草树木,可以在上面踢足球打篮球吗?

接着,我又飞到一望无垠的大海里,在大海里,我拿放大镜仔细地观察微生物,又看见了各种各样的小鱼,美丽的珊瑚,庞大的鲨鱼,弓着腰的龙虾。

最后,我来到嫦娥姐姐的广寒宫里看一看,哇!广寒宫里的嫦娥姐姐真美丽,每个人看了都会心花怒放,嫦娥姐姐用上好的美味佳肴来招待我。特别是嫦娥姐姐身边的小玉兔,洁白可爱,白白的绒毛,红宝石似的眼睛,一张三瓣嘴,胖乎乎的身体,长长的耳朵。吃完饭后,乐队开始奏乐,我陶醉在这优美的琴声之中……

一阵风吹来,我猛然一惊醒,原来是我的想象。我想,只有科学知识才是真正的翅膀。我要努力学习,拥有科学的翅膀。

五年级科学作文300字 篇8

我有一个美好的愿望——当一个为人民服务,为国家出力的科学家。

如果我当上了科学家,我会研究出最先进的克隆技术,克隆出很多大熊猫和长江江豚,以及稀有的小动物,让下一代看到它们美丽的身影,让世界因为他们而美丽,因为他们而自豪。

如果我当上了科学家,我会在月球建造一个月球度假村,让来月球度假的人们吃太空的食物和水果,感受太空的神奇和美丽,让来这里的人可以放松心情,忘记烦恼。

如果我当上了科学家,我会研制出最快的交通工具,它可以上天入地,无所不能。它的最高时速可达100米/秒,它可以驮着你去太空旅行,它十分环保,节能,是最快最好的交通工具。

如果我当上了科学家,我会掌控穿棱技术,让速度达到最快,让出行更简单,更方便,更快捷,只要进入传送门,选择去哪里,就可以一下子就到自己脑海中想去的地方。

我一定会成为一个对社会有用的科学家,为此我要更加努力的学习知识,充实自己,早日实现我的梦想。

五年级:梁恒瑞

五年级科学作文300字 篇9

体验科技北京,畅想世界城市——科技大讲堂走进京师实验小学。

今天,李其震爷爷给我们做了许多有趣的科学实验。首先是把易拉罐倾斜的放在水瓶上面,罐子晃晃悠悠的在水瓶上,同学们都提心吊胆的。易拉罐渐渐稳住,原来罐子里装了一点水,所以易拉罐才能平稳地放在水瓶上,这个小实验告诉我们了“平衡性”。同学们热烈鼓掌,脸上洋溢着满足的笑容。

接着,把一个乒乓球放进装满水的水盆里,用卫生纸把一根细长的吸管用力地擦,李老师把吸管对着平静的水面,乒乓球缓缓的流动了,不一会就到了吸管的位置,我十分惊讶,接着把一个又大又圆的苹果放进水盆里,原以为苹果会沉到水底,可奇迹发生了苹果竟漂浮在水面上,老师用擦干净的吸管随意地指引苹果漂移,在做的同学个个目瞪口呆,通过这个实验告诉了我们静电可以引导小物品的“路线”。

随着时间的流逝,不知不觉就到了说再见的时候,我们深深的感谢李其震爷爷告诉我们那么多的科学道理,我以后一定多读一些科技书,开阔开阔自己的视野。