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实用的五年级童话作文300字锦集八篇

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无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的五年级童话作文300字8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的五年级童话作文300字锦集八篇

五年级童话作文300字 篇1

晚上,我正在床上迷迷糊糊地躺着。突然,从我的学习课桌上传出奇怪的争吵声:“现在的学生比以前要坏,都不爱惜我们。”顿时,我的瞌睡虫被赶跑了,躺在床上一动不动,仔细地听着。 原来,是我的作业们在开会。语文作业第一个发牢骚:“现在的学生,总喜欢玩手机,玩电脑,讨厌用手写字,其实,他们不知道,无论是看,还是写,对他们的脑力开发有很大帮助。小朋友都不了解我,真让人伤心。”

这时,在角落里的英语作业也说:“我可是世界上第一大语言,却被小朋友乱扔,真是气人。等长大了就后悔了。”随即数学作业附和道:“是啊,现在的小朋友生活条件好了,但是人懒了,学习态度也差了。字写得歪歪扭扭,计算答案也是马马虎虎,难道他们不知道嘛,许多的科学发明,都是靠我仔细精确的计算,才最后成功的,现在一直想着玩手机,你们说还能静心计算嘛,而且都戴眼镜了。”其它两位也连连称是。 这不是在说我嘛,我惊的一身冷汗。看看床边的手机,决定明天一早还给妈妈,今后再也不玩了。以后多看书,多写字,认真仔细的完成各科作业。

五年级童话作文300字 篇2

森林里有一只凶恶的恶狼。

一天,狼出去找食物,半路碰见一只小青蛙,那只恶狼心想:这只小青蛙真小,可惜,还不够我吃上一顿饱肚子,算了,塞塞牙缝也好。

恶狼假装好心地问:“小青蛙,你去哪儿,我要请你去我家吃饭。”小青蛙知道他不存好意,便故意说:“好吧,可以,但我有个条件。”“有什么条件尽管说。” 恶狼等不及了。小青蛙不紧不慢地说:“你只要跳过左边的那条河,我就去你家,跳不过,我就不去你家了。”说完恶狼和小青蛙来到那条小河。

小青蛙跳到了河对岸,恶狼一跳,“扑嗵”一声掉进河里,恶狼好不容易爬了上来,继续跳,恶狼扑了过去,小青蛙万万没想到恶狼会跳过来。恶狼说:“走吧,去我家吧。”小青蛙跳到另一边说:“快跳过来吧!”恶狼怕自己掉进河里,就说:“小青蛙,你跳过来,只要能跳过我的鼻子,你就不用去我家了。”小青蛙跳了回来。心想:恶狼真坏,想让我跳过他的鼻子,想趁机吃掉我,我得想办法除掉他。小青蛙跳到恶的左眼上,恶狼用手一抓,抓瞎了左眼,小青蛙又一跳,跳到恶狼的右眼上,恶狼又用手一抓,又抓瞎了右眼睛,瞎了眼的恶狼疼痛万分,晕头转向,“扑通”一声掉进了河里。

恶狼死了,森林又恢复了平静。

五年级童话作文300字 篇3

我从小就是在书的陪伴下长大的,在我所读的书中有一本书最让我难忘。

自从我记时起我就有了它——安徒生童话,它的作者是丹麦的爱徒生,他是世界上著名的童话作家。

1835年,安徒生开始写童话,一共写了一百六十多篇了。

这本书富有浪漫主义有色彩和民间文学风味的代表作有丑小鸭,拇指姑娘,野天鹅等,还有幻想成分减弱,现实成分增强。在鞭挞丑恶,歌颂善良中,表现了对美好生活的追求中也流露了缺乏信心的忧郁情绪的故事的代表作有卖火柴的小女孩,白雪皇后,影子,母亲的故事等。

还有比前面那些更加面对现实,着实描写底层民众的悲若命运。揭露社会生活的阴冷,黑暗和人间的不幸,作品基调低沉的代表作有柳树的梦,他是一个废物,单身喊的睡帽,幸运的贝儿等。

当我读完这本书后,被卖火柴的.小女孩感动了,为白雪皇后的丑恶感到气愤,为丑小鸭变白天鹅的经历感到伤心,为它们的阴冷,丑恶感到气愤,但同时也为它们的善良感到高兴,也为它们最后的成功感到开心。

这本书告诉我们只有善良才能给自己带来快乐和幸福,所以我们要学会善良,懂得感恩。

五年级童话作文300字 篇4

一天,蚂蚁小黑自告奋勇地对妈妈说:“妈妈,秋天到了,天气变凉了,我去外面找点食物吧?”妈妈说:“好的,快去快回!”“好的!”蚂蚁小黑说着就跑出门了。

蚂蚁小黑在周围转了几圈,可是什么也没有发现。就在它垂头丧气准备回家时,一阵风吹来,吹开了前面的草丛。蚂蚁小黑惊喜地叫了起来,原来它看到了一根又长又粗的骨头!看着就很好吃。蚂蚁小黑顿时口水流下来了。它使劲一搬,可骨头纹丝不动。“唉,我的力气太小了!”蚂蚁小黑有些泄气。

突然,它想到了一个好办法:对!去找兄弟姐妹们来帮忙!蚂蚁小黑太激动了,回去的路上摔了五六跤,跌跌撞撞地爬到家门口,对着家里喊道:“兄弟姐妹们,我发现了一根大骨头,大家快出来跟我一起去把它搬回来啊!”

到了骨头旁边,大家开始搬骨头了。蚂蚁们个个手忙脚乱动作太慢了。于是,蚂蚁小黑做起了指挥:“大家听我口令行动,一二一,一二一……”蚂蚁小黑指挥得可认真了。

经过蚂蚁们齐心协力,骨头终于被搬到了家里。蚂蚁妈妈说:“孩子们,你们真厉害!”蚂蚁小黑开心地笑了。

五年级童话作文300字 篇5

自从乌鸦用衔石子的办法喝到小瓶口的水后,这个方法很快就传开了。森林国王听到消息,还特意授予乌鸦“优秀智者”的称号呢。

有一次,乌鸦飞了好远的路,饥渴难耐。这时它来到了一片森林中,松鼠告诉它不远处有一口水井,里面有甘甜的井水,乌鸦听了后立即飞到了井边,它站在井口往下瞧了瞧,心想:这么深,怎样能喝到水呢?乌鸦左思右想,它往四周看了看,“对了,我是智者啊,我能够用我的专利方法嘛!”说干就干,乌鸦开始往井里一颗一颗地扔石子,过了好久,然后井里的水也不见往上涨。此时此刻,乌鸦已经筋疲力尽了。

这时小猴子来打水了,乌鸦刚想说什么,只见小猴子拿着一个拴着绳子的桶,扑通一声朝井里扔,不一会i满满一桶的水就上来了,猴子请乌鸦喝水。乌鸦大口大口地喝着水,喝饱后就和小猴子坐在一齐聊天。乌鸦说:“我以前用衔石子的办法能够喝到水,可为什么此刻不行了呢?“小猴子笑着说:“当然不行了,井那么深,你得往里填多少石子儿啊?”乌鸦听了恍然大悟。

是呀,不是每个办法都能够适用任何状况的,因而我们要懂得因时因地制宜!

五年级童话作文300字 篇6

“啪”好大的声音啊,将我从梦中惊醒,我迷迷糊糊往外一看,啊!是月亮从空中掉了下来,落在了地上,月亮落在了地上失去了皎洁的光芒,显得十分暗淡。这时,我听到两个人在对话,我向四周望了一下,发现没有人,原来是地球妈妈和月亮在说话呀!

地球说:“月亮你真好,没有人居住在你身上,我就不同了,人类在我的身上乱砍乱伐,天天破坏我,我的水资源、矿产资源等各种各样的资源都在渐渐消失,我真想对他们说,请你们不要在破坏资源了,你们破坏了我,你们也会灭绝,也不会有好下场的,可惜他们听不到我说的话。月亮你说我该怎么办呀?总不能让人类再这样破坏下去吧!我真的很羡慕你,原生原态。”

“我也没办法,但是我觉得你挺好的,上面有人,让你不会孤单,但是,我却不一样,我那里荒无人烟,虽然有时候会来几个考察的人,但是没过一会就走了,然后我又一个人了,我真寂寞啊!”

我正听得入神,突然听到天空中有“叮叮叮”声,我猛地从床上爬起,原来是场梦呀!

五年级童话作文300字 篇7

一天,小兔贝贝肚子饿得咕咕叫。于是,它就跑到河对岸的萝卜地里拔萝卜。它刚跑到河边就停了下来。咦,怎么了?哦,原来河上没有船,它过不了河,这下该怎么办呢?

突然游来了一只乌龟,贝贝见状,赶紧请求:“乌龟大爷,我想到河对岸去拔萝卜,请您背我过去吧!乌龟很善良,爽快地答应了。”刚把贝贝背到岸,贝贝就连忙说:“乌龟大爷,谢谢您!”瞧,贝贝多有礼貌!乌龟说:“可别把我叫老了!好了,我家里还有事,再见了!”

贝贝拔了大萝卜,可高兴了!心想:这次可多亏了乌龟大爷呢!突然,贝贝感觉脚下一阵冰凉。原来,贝贝一脚踩到河里去了。贝贝这才回过神来,它该怎么过河呢?贝贝使劲想,脑袋瓜都想痛了,可还没有想出好办法来。忽然,贝贝眼前一亮,旁边有一块大木板。贝贝灵机一动,想出办法来了:用嘴叼着萝卜,用手搬起大木板,放到河面上。贝贝坐了上去,用双手当桨,把木板当船划过去。到了对岸,贝贝高高兴兴地蹦回家去了。

贝贝真聪明呀!看,办法总比困难多!你们可要记住这个道理哦!

五年级童话作文300字 篇8

茂密的森林里,一只可爱的小猴子躺在一条小河边,百般聊赖的把一只手放在水里。

突然,小猴子感觉自己的手有些痛。于是,它把手伸出来,继续躺在那儿,做着美梦。

不知过了多久,小猴子站起来。伸了个懒腰,打了个哈欠,甩了甩手,正准备到小狗家时,发现自己手上有了3种不同色彩的珍珠。那珍珠好大啊,更奇怪的是,珍珠不是圆的,而是心形的。小猴子定睛一看,发现它们白的象雪、粉的似霞、黄的似光。

小猴摘下了3颗珍珠,放在布袋里,去了森林珠宝店。

它用一颗粉的珍珠买下一个纯金的,上面有水晶点缀的小夹子。又用黄的珍珠在森林商店买了一些水果、食物。最后把白珍珠和小夹子送给了小狗。

这不,小猴这不送还不要紧,一送可就倒了大霉。原来,这珍珠是海公主留下的,海公主又不喜欢狗,而小猴又把珍珠送给小狗,海公主不气死才怪。

海公主听了,果然大发雷怒,那小猴和小狗关到黑屋子里。每天不让它们吃东西。

但海公主最终没能逃过上帝的眼睛。上帝把海公主批评了一顿,而且把她的视力大大的减掉。

从此,海公主再也不以鸡毛蒜皮的小事惩罚人了。