【推荐】五年级科学作文300字集锦十篇

在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的五年级科学作文300字10篇，欢迎大家分享。

五年级科学作文300字 篇1

今天早晨，我站在窗前推开窗户，只见灿烂的阳光下，有几只鸟在快乐地飞翔，有的飞入云端，它们是多么自由啊！我想假如我也有一双翅膀该多好啊！

假如我有一双翅膀，我马上站在窗台展翅高飞，我先飞到田野里，看见农民伯伯在辛勤地种麦苗，蝴蝶姐姐，蜻蜓妹妹，蜜蜂哥哥一起在花丛中快乐地玩耍，采蜜。

然后，我再飞到宇宙里，去探索月球上的奥秘，看看月球上有没有生命，能不能种花草树木，可以在上面踢足球打篮球吗？

接着，我又飞到一望无垠的大海里，在大海里，我拿放大镜仔细地观察微生物，又看见了各种各样的小鱼，美丽的珊瑚，庞大的鲨鱼，弓着腰的龙虾。

最后，我来到嫦娥姐姐的广寒宫里看一看，哇！广寒宫里的嫦娥姐姐真美丽，每个人看了都会心花怒放，嫦娥姐姐用上好的美味佳肴来招待我。特别是嫦娥姐姐身边的小玉兔，洁白可爱，白白的绒毛，红宝石似的眼睛，一张三瓣嘴，胖乎乎的身体，长长的耳朵。吃完饭后，乐队开始奏乐，我陶醉在这优美的琴声之中……

一阵风吹来，我猛然一惊醒，原来是我的想象。我想，只有科学知识才是真正的翅膀。我要努力学习，拥有科学的翅膀。

五年级科学作文300字 篇2

路旁，一群萤火虫在飞舞着，活像一盏盏会活动的小路灯。萤火虫为什么会亮呢？我的心中不禁出现了一个大大的问号。

于是，我赶紧跑回家，从书架上拿出《十万个为什么》开始翻找。不一会儿，一行大字：萤火虫为什么会亮赫然出现在我的眼前，终于找到了！我开始寻找答案，原来萤火虫的尾部有一个“发光点”，外面包着一层薄而透明的膜，里面充满了荧光素和荧光酶这两种物质，如果萤火虫身体里的氧气充足，就会与这两种物质产生反应，然后发出亮光；如果萤火虫体内的氧气不足，也就不会发出亮光了。

同时，这小小的萤火虫还给科学带来了巨大的启示。科学家通过对萤火虫的研究，发明了既省电又明亮的白光灯，还发明了柔和不会烧伤人的“人工冷灯”。如果把“人工冷灯”放在公园里的话，那么公园里的花草即使在晚上也会有明亮的光彩。

大自然给了我们许多启示，我一定要好好学习，争取长大后为人类做贡献！

五年级科学作文300字 篇3

前几天，我在外婆家做了一次实验，这次实验使我受尽了皮肉之苦。

这天，我正在津津有味地看电视，忽然觉得腿上痒痒的，原来是可恶的蚊子搞的鬼。我立刻把花露水涂在腿上，擦着擦着，我突然想起科学课上，老师说花露水含有酒精成分，可是花露水明明只有香味，没有酒精味，今天我就来验证一下这个事实。

用什么方法验证呢?有了，酒精能燃烧，我就用打火机来点。我拿来一个小容器，把花露水滴在小容器上，花露水真的着了，果然是含有酒精的!我的胆子逐渐大了起来，决定用打火机直接点瓶口。可是一不小心，把花露水瓶翻倒了，花露水都流了出来，火苗一下子蹿了上来，我直感到右手的食指一阵钻心的疼痛。一看，食指上起了一个包。我立刻把花露水放好，跑进厨房，把手身进水盆里，总算好受了一点。

这次实验，使我确信花露水是含有酒精的，但是也使我明白做事不能太大意，太鲁莽。

五年级科学作文300字 篇4

每当看到电视里的热气球，我就非常羡慕。今天我也做了一个会升空的小热气球。如果您想知道我是怎样做的话，和我一起往下看。

首先，我准备一个大的塑料袋，又找来了线、硬纸板和几根蜡烛。我在硬纸板上画了一个圆形。然后，我又把硬纸板上的圆形剪下来。接着，我把蜡烛点燃，在硬纸上滴了几滴蜡，迅速地把蜡烛按在了上面。我试了蜡烛牢不牢固，用手弹了几下，结果蜡烛倒了，幸好蜡烛熄灭了，不然家里会烧起来的。我又重新试了一次，这次牢固了。我把找来的蜡烛都这样按了上去。我把塑料袋用线固定在硬纸板的边上。一会儿功夫，塑料袋在热气的作用下，撑得鼓鼓的。我把它小心地捧到门口，一松手，只见我做的热气球慢悠悠地向上飘去。正当我高兴之时，一阵微风吹来，我的热气球一头栽在了地上，顿时一阵浓烟升起，我的热气球化成灰烬。

虽然这次科学试验以失败而告终，但我还是很高兴，因为在实验中我学到了许多的小知识，比如：我明白了热空气上升，冷空气下降的道理。

五年级科学作文300字 篇5

星期六下午，我无意中发现了一个科学小实验。

先准备两个透明玻璃杯，然后，在两个玻璃杯里面，一个里面盛10/8的清水，另一个杯里方10/5的清水和10/3的盐水，有筷子把盐水搅匀，再在两个杯水里面同时放两个鸡蛋，这时，我发现了盛清水的杯子里鸡蛋是沉着的，盛清水的杯子里来的鸡蛋是浮着的，这是为什么?

我在电脑上查了一下;原来盐水的密度比水的密度大。举例：十斤的棉花和十斤一样重，但你把十斤棉花放在水里永远是浮着的，十斤铁就恰恰相反。还有一个例子：在世界的某个地方有个死海，四海里面没有任何活物，因为小鱼在四海上沉不下去，就死在海面上了，人躺在上面也沉不下去，……非常好玩!

这次的科学实验，让我满载而归啊!

五年级科学作文300字 篇6

以前，我去打篮球，发现球没有气了，于是，我跑回家给球充气，这时，我发现了一个问题！

我发现给篮球打气的孔居然没有被塞住，当时我就纳闷了，为什么没有塞子，你往球里边打气，气不是全部都漏出来了呀！我带着疑问对篮球进行了反复研究，我把耳朵贴在充气的孔上，仔细听有没有漏气的声音，又用手摸了摸也没有漏气的感觉，我真的想不通，怎么不会漏气呢？

带着这个疑问，我问了爸爸妈妈，他们都摇摇头，表示不知道，好奇心驱使我一定要查一个水落石出就迫不及待打开百科全书，仔细看起来，可是就没找到关于篮球充气的孔为什么不会漏气的问题，我又打开电脑急切的寻找答案，半个小时后，工夫不负有心人，我终于知道了原因。

其实，因为它的球眼里是一种橡胶垫，当用球针打气时，橡胶垫会被气筒巨大的压力冲开，而当气筒拔出以后，球内的气会给橡胶垫一个想外的力，致使橡胶垫还原成紧闭状态，因此，篮球球眼好似不会漏气的，除非它的橡胶垫老损，起不到密封的作用。

原来是这样，我高兴极了！今天又学到了新知识！

五年级科学作文300字 篇7

我常常问自己，“你的理想是什么？”那时，我的脑海里浮现出许多职业，有教师、文学家、教育家、地理学家等等。但我最喜欢的还是科学家。

我之所以喜欢科学家，是因为我最近看的一部小说《三体》，那些令人叫绝的技术，令人震惊的宇宙规律，那些令人无不感受到科学魅力的事件……立刻把我吸引了。我想去探究这些不为人知的'秘密。

假如我是个科学家，我一定不会保守自己的研究成果，我将站在科学界的目光下展示自己的研究成果。而且我不会独来独往，我会与其他科学家一起努力，并与整个科学界共同进退。我还会用自己的努力换取科学的卓越发展。

假如我是个科学家，我一定不会忘记我的父母、我的老师，因为有了他们的支持与帮助，我才会有那样的成就。我一定不会辜负他们对我的期望，我会以我的成功来回报他们。

但是，只有努力才会获得成功。这是一个梦想，只有努力和不懈奋斗，才会成为现实。只有这样才能我们的梦想才会实现。

五年级科学作文300字 篇8

　　在我很小的时候，常常会幻想一些奇怪的人或事。例如幻想的自己是亿万富翁，或者幻想自己是受人尊敬的市长。然而今天我想得到的职业很特殊，它就是科学家。

　　假如我是科学家，我要发明一个智能的收垃圾机器人。他可以将垃圾捡起用自己的铁臂把他们压扁，然后把它们放回垃圾桶。要是垃圾桶容不下这么多垃圾的话，它就把垃圾放到自己的垃圾存放器里。最后他自己自动的把全部的垃圾运送到垃圾场去，使这个城市变得更加美丽。

　　假如我是科学家，我要发明无数个治安队长来维持城市的治安，让我们的城市变得更加安全，不会有小偷来偷东西。也同时变得更加安全，不会再有意外的车祸发生，不会再让地球无端减少一名子民。

　　如果我是科学家，我要发明一种温度自控玻璃。在夏天时，玻璃外面很热而里面会变得很凉爽。在冬天时，外面很冷而里面却非常暖和。并且，我还会发明一种隔音玻璃。这样的话，在街道边上住的人只要装上这种玻璃就不害怕外面喧闹声了，因为这种玻璃可以反弹传过来的声音，使房间变得安静，居民可以安心舒适的生活。

　　假如我是科学家，我相信我会使我的祖国变得更加美丽、强大、安全可靠。

五年级科学作文300字 篇9

昨晚从医院回来，带着一大堆的药，在今天早上的时候，我把药给吃了，药是那么的苦啊!我的舌根感受到了我，告诉了我。我为此对舌头产生了兴趣，在有空的时间里做了一次实验。

我拿了一些白糖、醋、盐和凉茶，准备好了清水，开始了我的实验。

我把各种味料，向舌头的每个部分各蘸了一小点，从中得到以下结论：舌尖上能感受到甜味，舌边沿感受到酸味，整条舌头都感受了咸味，舌根处感受到了苦味。

为了搞清楚这里边的奥秘，我上网搜集了资料才得知答案。我从里面得知，舌头上有4种基本味觉，分别是甜、咸、酸和苦。它们负责把味觉的信号传给味觉神经，再传给大脑。分管这四种味道的味蕾，分布在舌头表面，但并不均匀。从中可以知道，我们在吃东西的时候，舌头上的每个位置并不是都可以清楚感觉到某种味道!

在吃药啊!是生活中的一件常事，但我却从中得到了它的乐趣，从舌头上发现了它的奥秘，不禁发出感叹，真是〞生活处处是学问〞啊!

五年级科学作文300字 篇10

体验科技北京，畅想世界城市——科技大讲堂走进京师实验小学。

今天，李其震爷爷给我们做了许多有趣的科学实验。首先是把易拉罐倾斜的放在水瓶上面，罐子晃晃悠悠的在水瓶上，同学们都提心吊胆的。易拉罐渐渐稳住，原来罐子里装了一点水，所以易拉罐才能平稳地放在水瓶上，这个小实验告诉我们了“平衡性”。同学们热烈鼓掌，脸上洋溢着满足的笑容。

接着，把一个乒乓球放进装满水的水盆里，用卫生纸把一根细长的吸管用力地擦，李老师把吸管对着平静的水面，乒乓球缓缓的流动了，不一会就到了吸管的位置，我十分惊讶，接着把一个又大又圆的苹果放进水盆里，原以为苹果会沉到水底，可奇迹发生了苹果竟漂浮在水面上，老师用擦干净的吸管随意地指引苹果漂移，在做的同学个个目瞪口呆，通过这个实验告诉了我们静电可以引导小物品的“路线”。

随着时间的流逝，不知不觉就到了说再见的时候，我们深深的感谢李其震爷爷告诉我们那么多的科学道理，我以后一定多读一些科技书，开阔开阔自己的视野。