五年级寒假作文汇编8篇

在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的五年级寒假作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

五年级寒假作文 篇1

寒假期间，我做了很多有趣的事，其中学骑自行车那件事深深地刻在我的脑海之中。

那天下午，我看到邻居有许多小伙伴骑着自行车在比赛，我在家坐不住了。爸爸看出了我的心思，就到家里把自行车搬了出来，打足了气后让我骑。我飞快地绕着院子骑了一圈，这时我发现那些小朋友都把后面的两个辅助车轮去掉了，他们骑的都是两轮自行车。我也要爸爸帮我去掉后面的两个辅助轮，爸爸怕我摔倒没答应，我告诉爸爸别人能学会的，我也一定能，我不怕摔倒，爸爸拗不过我，只好找来工具把我的三轮自行车改成了两轮自行车。

刚开始，爸爸怕我摔伤，就在后面扶着，帮我保持平衡，骑了几圈后我自己也慢慢找到了平衡感。爸爸在后面扶着，我认真地骑着，感到车轮转得飞快，觉得自己好像会骑了。正在得意之时，突然，车把一歪，我重重地摔在了水泥地上，手也蹭破了皮。回头一看，爸爸正在五六米外看着我乐呢。原来，他帮我推了一下就松手了，真是让我既好气又好笑，爸爸这时说话了：“如果我不松手，你永远也学不会，你自己得用心，多骑几圈，多摔几次，慢慢地就能找到平衡感和骑车技巧了。”我爬起来又骑了几次，但总是失败，骑不了几下就摔倒。可是，我不灰心，一次不成就两次，两次不成就三次，三次不成就四次，功夫不负有心人，我终于学会骑自行车了。

虽然学骑自行车不容易，但是我觉得这件事让我难忘，也很有趣。

五年级寒假作文 篇2

一个寒假很快就过去了，但那些美好的回忆，还在我头脑中不停地播放着，其中，使我难忘的是我和璐馨姐姐，还有明明一起堆雪人。

首先，我们来到了房子最顶部。一眼望去，地上的白雪像是雪儿姑娘落下的白手帕；又像是软绵绵的棉花；还像是……

“婧婧，我们去堆雪人吧！”突然，璐馨姐姐的说话声把我从想像中拉回来。我赶紧回答说：“好啊，可我不忍心破坏这么好，这么厚的雪呀！”“没事啰。”他俩把我拉到雪地里，让我和他们一起堆雪人。我只好忍痛破坏了。

大半天过去了，我们才做了一个雪人的模型，然后我找来红色水彩笔和一些木炭。用水彩笔画嘴巴，我们画的嘴巴与众不同，头上还画了花纹，刚完我就说：“哎呀，璐馨姐姐我们是不是画错了！”“没事的啦！”她马上接过我的话说。我们又在雪人旁边立了一个“金字塔”，在每一面分别写上我们每一个人的新年愿望。我写的是“我们都要狠幸福哦！”是不是觉得我“狠”字写错了，告诉你，我是故意写错的。

我们走了，留下的却是暂时的“作品”，过不了几天就会在这个世界上消失。

下雪真好！

五年级寒假作文 篇3

过年是我们最喜欢的节日，因为那几天可以放鞭炮，收长辈们装满了压岁钱的红包。就这样，我们的腰包渐渐鼓了起来最主要的是还不用上兴趣班。我们还可以在春节里，尽情的玩人们到处洋溢着喜气的气氛。我们跑啊，跳啊，乐此不彼。最重要的是在过年遇上下雪天还可以打雪仗、堆雪人等一切玩雪的活动。我就有一次这样的经历。

记得今年大年初二，我们全家都一起去了我外婆家——诸暨。刚刚到了外婆家，天空中就下起了鹅毛般的大雪。真是太美了！”我兴致勃勃地喊出声来。又情不自禁伸出手去摸一摸那可爱的小雪花，但是雪花刚落到我的手上就化了，此刻的心情无比的紧张，深怕不能和弟弟打雪仗，不过老天也很疼爱我们的`还是给了我们不小的礼物——厚厚的积雪。这样这场雪就一直下到了第二天早上才停。

第二天，天蒙蒙亮我在被窝里忽然想起今天还在下雪吗？于是我迫不及待的穿好衣服，又急冲冲地跑下楼去，打开大门，“啊！”外面全是雪的世界！大地盖上了一层银色的棉被，真是银装素裹的世界呀！接着我又把弟弟、舅舅叫起来打雪仗。

我、弟弟、舅舅的战争开始了。他正在对舅舅讨论该着么对付我，我先趁着弟弟没注意，说时迟砸时快拿起了一个大雪球向他砸去，结果这个雪球正好打到了他的脸上。而弟弟见了自己中我的招，于是弟弟很不服气，就往我扔起了雪球，但是我没看见于是就被弟弟那突如其来的招数打得落花流水。我刚刚吃了败仗，心里很不是滋味，于是向弟弟发起猛攻。我手忙脚乱地打着，从地上拿起雪球，瞄准弟弟，使劲地扔了过去，弟弟难以招架，我眼看就要打赢了，舅舅突然拿起已经准备好就雪球以掩耳不及盗铃之势扔了过来，而我扔的每一个雪球都被舅舅用弟弟来作挡箭牌挡回去了。好一个反败为胜，这场最后的胜者是我的舅舅和弟弟。

可惜好景不长，不知不觉中白雪在太阳的照射下融化了，我真希望每年的冬天多下几场这样的大雪，这样庄稼来年可以大丰收，空气也不会污染、气候也不会变暖。我们也恋恋不舍的回家。

五年级寒假作文 篇4

在寒假里，我每天都过得很开心，不会觉得枯燥，总比在学校里的日子好多了。我觉得学校里的生活特别枯燥，一直都一样。在寒假里，我可以和伙伴们一起开开心心地玩，一起嬉戏，一起讨论学习的事情，一起去参加各种各样的活动。

在寒假里，我可以放烟花爆竹，那“啪啦啪啦”的响声，让我这个贪玩的小男孩心情变得更加愉快。在寒假里，我们可以过一个快乐的春节。春节里，家家户户的门口都贴上了红红的对联和红红的倒“福”，充满了喜气洋洋的意思。除夕之夜，一家人围在一起吃顿丰盛的年夜饭，我还可以拿到小红包，去买我喜欢的巧克力，让我吃个爽。到了夜晚十二点，我们家家户户一起放鞭炮和烟花，使整个县城的天空弥漫着呛人的烟花味，在同一秒，数十个烟花同时爆炸，五彩缤纷的火焰照亮了夜空，还伴随着“砰啪”、“砰啪”的声音连续响个不停。在正月里，我们一家人拎着一份小礼物，去走亲戚，给老人拜个早年，祝他们长命百岁，福如东海。到了正月十五，是传统元宵节，我们一起去看龙灯，看烟花。在中山街和新建路，挂满了各式各样的灯笼。在磨肩擦背的人群中，大家踮起脚尖，左顾右盼的寻找龙灯。那场面是显得多么热闹非凡呀！

寒假，可以让我放松心情，可以让我们快快乐乐的过新年，可以一起看龙灯，这是多么美妙的节日呀！

五年级寒假作文 篇5

昨天我和爸爸一起贴对联，我首先给大家讲讲贴门神和贴门联的来历吧！

传说龙王和算命先生打赌明天不会下雨，结果接到了玉帝的指令要下雨，龙王却为了赌，不肯下雨，触犯天条，玉帝命令唐太宗手下的魏征去斩首龙王，龙王向唐太宗求情，不要斩掉它的脑袋，唐太宗答应了，于是到斩龙王的时候，唐太宗拖住魏征，哪知，他打了一会儿顿，魂魄就溜到天上斩掉了龙王的脑袋，夜里龙王在梦中抱怨唐太宗言而无信，第二天唐太宗就让秦琼、尉迟敬德守住大门，果然龙王没有来捣乱，唐太宗不忍心辛苦两位大将，于是就将他两的画像贴在了门上，一个手持钢鞭，一个手拿铁锏，此后贴门神就流传下来了。

春联，原名叫桃符，是为了驱凶避邪才贴在门上的。到了明代桃符才改叫春联，明太祖宣布每家每户都要贴上一幅“春联”，朱元璋亲自出门去查看老百姓有没有贴“春联”，他路过一户人家，看见没有“春联”，一问才得知这是一户阎猪的的人家，不识字，没法贴“春联”，朱元璋想了想，为那户人家提了一副“春联”，叫“双手劈开生死路”，“一刀割断是非根”。这样的“春联”，经明太祖提倡此后贴春联就成为了我们过年的习俗.

我和爸爸开始贴春联了，我帮爸爸拿着下联，他贴着上联，这副联叫“出入平安行好运”，“吉祥如意福满堂”。然后我又撕掉了家里其他门上的对联，贴上了崭新崭新的，看起来我们家现在真的是焕然一新啊！

五年级寒假作文 篇6

书，是给我带来快乐的朋友。你一定会想，书？带来快乐的书？那一定是笑话书和漫画喽。我会笑着对你说不 ，你错了。能给我带来快乐的书可不止这些。笑话和漫画固然可以带来快乐，但其他书呢？连语文教材都可以给人带来快乐，你信吗？其实书的本身并不重要，重要的是你看书时那种感觉，沉浸在书的海洋中的感觉，那种忘了时间、忘了饥饿、忘了回家的感觉。我很喜欢泡图书馆，每次我都是泡到闭馆还意犹未尽。不夸张的说，我对每一本好书都有极其强烈的占有欲。每次看书，嘴角上扬的幅度就会随着时间的推移而逐渐变大，甚至有些时候会情不自禁地笑出声来。并不是内容多搞笑，而是从一件小事中流露出一种特殊的、点中人笑穴的奇妙感觉。有时候一句傻乎乎的话都会让人觉得可爱，觉得有趣。那并不是嘲笑而是人心灵深处最自然的快乐。

在看书的时候，也不乏看到过一些笑话书，却很少让我开怀大笑，相反我觉得写这种笑话的人很可笑。并不是我的笑点有多高，而是这些所谓的笑话真的很俗气。抓一些语句上的缺点钻空子。和那些让人返朴归真的书不同，那些笑话书只会让我不屑一顾。有时语文教材中的片段也会让我十分喜欢。例如六年级的语文书中的一个“趣味语文”，写的是“文豪与蚊子”，讲的是马克.吐温投宿时的一件小事，却体现了马克.吐温幽默的一面。这就是语文书中的乐趣.所有的书都值得有我们借鉴的地方,难道你学到了知识,会不快乐?起码我会,我会快乐也会继续寻找、发现书中让我们快乐的地方，为我的生活增添一抹快乐。

其实书带给我的快乐还有很多。我在心情郁闷的时候第一个想到的不是音乐、不是游戏，而是书。也许看书前的我是哭丧着脸的，但看完书后我会一如既往的阳光、快乐。这难道不是书籍带给我的快乐吗？这难道是一些笑话和漫画所能达到的效果吗？笑话书和漫画书带给我们的快乐是短暂的、转瞬即逝的，而不是因为从书中获得了知识、启迪、共鸣的那种会心的、真正的快乐。书，是给我带来快乐的良师益友。我爱书，更爱读书，最爱抓住书中不易觉察的快乐。

五年级寒假作文 篇7

一如既往的寒假。

夜无尽的静谧。泡一杯香茗，点一盏烛炒，轻抚着泛黄的书页，思绪随着历史飘飞，旅程中，留下了我成长的脚步。

“总把新桃换旧符”,每年春节，都要揭下尘封已久的春联换上人们崭新的愿望。那一年的春节，我雄心壮志地提起笔来写春联，一个字的失败让这个急性子的我没有耐心再坚持写下去，那幢春联给了我一次沉重的打击，从那以后，我绝口不提写春联了。

雪花的莅临为春节悄开了路，你又来了。

一家人忙得热火朝天地迎接春节，我又看到了毛笔工具，我连忙转头，生怕历史即将重演。我一这瞥却引起了家人的注意。在她们的劝说下我不忍拒绝，开始唤醒我对毛笔的记忆，

终于，那么长的时间，书房的门再次被轻轻地打开了，我小心地从书柜里唤醒尘封已久的毛笔、墨盒、春联、砚台，一件一件地把它们在桌上排开，最后，将临帖置于案首。墨盒氤氲间，我仿佛又看到了从前的我，脸上充盈着笑意。

墨色晕染在春联上，黑与红交织映衬，香气四溢。在我和书法的世界里，我们只属于彼此。

我陶醉在中国的博大精深中，浸染着我的心田，芳香。

一幅完整的春联赫然显现在我的眼前……..我忘却了那份牵绊着我的痛苦，舒适安宁……

与众不同的寒假。

五年级寒假作文 篇8

今天，我和爸爸，姐姐，表哥，弟弟一起爬山，观赏山上的美景，照一照山上的美景。

我们走到山脚下的时候，就有些累了。但我们还是坚持着向山顶上爬去。刚爬一会儿，我们就被一条沟拦住了。我们只好分头找路。我去东边找路，他们去西边找路。一开始我就反对说：“你们有四个人，我却只有一个人，这也太不公平了吧！”我爸爸说：“你在老家生活了四年，我们呢？只能在假期里回来有时候还不能回来，就算我在老家也生活了十几年，但是我在武汉过了这么多年早就把老家的山路给忘了。”我窘的无言以对，只好一个人去东边找路了。他们先找到了路，而且离山顶的也很近，就是路太狭小。我也不差，也找到到了一条路，而且这条路很宽，但是离山顶有点远。我对他们大声吆喝道：“我们各走各路，看哪一队先到达山顶，那一对就可以整天看电视了。”他们答应了。

比赛开始了……我们的比赛结果出来了，是爸爸那一对赢了。

到了山顶上，我看见了一棵棵正在吐芽的柳树，一只只在天空中飞翔的小鸟。我们还拍了一些景物的的照片，作为我们登上山顶的纪念品。

我向远处眺望，看见了一望无际的麦田，一个个大小不一的池塘，一排排新建的楼房。

今天爬山真快乐！让我感受到了大自然的魅力。