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关于五年级的童年作文合集10篇

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在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的五年级的童年作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于五年级的童年作文合集10篇

五年级的童年作文 篇1

欧阳慕雨独自在雨中的公园里散步。在这个雨天,她又回想起了那个熟悉,又陌生的身影——雨沐。慕雨喜欢雨季,因为她遇见了雨沫,她憎恨那个夏日,让雨沐永远离开了她。

那年正值春夏交际之时,慕雨和堂姐欧阳雪魁一起去学钢琴。回家时,正下着倾盆大雨。慕雨一边走一边欣赏雨景,她还对雪魁说:姐,你慢点儿。欧!阳!慕!雨!雪魁不爽地叫到,我才不要陪淋雨哩!哦。慕雨转身跑远了,只剩下雪魁愣愣的站在雨中。

慕雨进了小区的大门口,又神使鬼差地走进了公园。她走着东张西望地一直走着,见远处有个若隐若现的身影。慕雨定了定神,仔细打量着离自己越来越近的家伙。走近了才知道,它是一只小猫。慕雨低头看小猫,它也抬头望着慕雨,蓝宝石般的眼睛一闪一闪地。慕雨抱起小猫,却忘了雨伞,细心的她发现小猫的尾巴上挂着一张纸条。慕雨轻轻地取下了纸条,看了一下:

你遇见它,证明你跟它有缘,如果你也喜欢它,那就给它一个温暖的家吧!——欣婷宁夏

慕雨想了想,对小猫说:你好!你愿意跟我回家吗?小猫喵喵地叫着。那好吧,我叫欧阳慕雨,你叫雨雨沐,好吗?慕雨犹豫地问小猫,它点头,仿佛听懂了慕雨的话。慕雨再举起雨伞,带着雨沐回了家。

慕雨敲开了家里的门,保姆来给她开门。慕雨湿淋淋地站在门外,身后还跟着一只小猫。保姆菊阿姨赶快让慕雨进来,她顾不上来路不明的雨沐了,热毛巾递给慕雨,又冲了杯暖茶给她。菊阿姨说:你又跑去淋雨了,你傻不傻?!你名字取的也不好,慕雨,淋雨!慕雨很烦菊阿姨,她也弄不明白慕雨和淋雨有什么关系。慕雨抱起好不容易才把毛抖干的雨沫,走进了房间。慕雨对雨沐说:雨沐,你得乖乖的,等一下妈妈回来,才能决定你能留在我家不。雨沐吐了吐舌头

晚上妈妈回家了。慕雨迎上去,不喜欢拐弯抹角的她,干脆直奔主题,对妈妈说:妈妈,我要养一只小猫,它叫雨沐。妈妈盯着女儿:心想:给慕雨养只宠物陪陪她,好像也不错。妈妈同意了。慕雨谢过妈妈,又回到了房间里。妈妈宁怡夏木久久地凝视着女儿慕雨的背影,自从慕雨的爸爸欧阳宇去了遥远的天国以后,慕雨就一直冷得像一块冰,现在她居然放下面子,求妈妈批准她养一只小猫.

从那以后,慕雨对别人又热情起来。雨沐的确给慕雨带来了很大的变化,也把慕雨改造成了一个不折不扣的喵系少女

但三年后,一件小事,居然让慕雨又有了翻天覆地的改变!

让慕雨根本想不到的是,雨沐躲过了大劫,却在一个晴朗的下午永远离开了她。慕雨和雨沐相互依偎着睡着了。大约凌晨3点的时候,被慕雨训练得身手敏捷的雨沐悄悄地溜了出去。雨沐来到了它和慕雨初次相遇的公园。雨沐完全是凭着仅有的一点记忆来的,因为慕雨再没有带它来过这个公园。其实慕雨也有点儿小私心,她怕有一天那个叫欣婷宁夏的人,会来把她唯有的雨沐从她身边夺走。雨沐漫无目标地走着。不知不觉间已经走出了慕雨家住的别墅区。雨沐的脚已经踩在了斑马线上,自己却浑然不觉。一辆汽车飞驰而来,向雨沐撞去。雨沐来不雨沐刚到家,换好衣服的慕雨一把抱起它,带它去沙滩。她们到沙滩后,慕雨的同学们都和慕雨打招呼。慕雨放下了雨沐,对雨沐说:雨沐,你自己玩!好吧,你去和夏玲依沁她们玩吧!雨沐心神领会,乖乖地躲在一边。慕雨她们玩得不亦乐乎。沐冷雨妍叫道:慕雨!你的猫!慕雨回过头去,看见了不可思议的一幕:雨沐在海水里挣扎着,但还是越沉越深,渐渐地被大海吞没了。慕雨瞬间崩溃了,哭了个天昏地暗。慕雨家的司机见状立刻走过来,把慕雨带回了家。及躲闪,灵机一动,蹲了下来。最后雨沐毫发无损,安然无恙地回家。

雨沐刚到家,换好衣服的慕雨一把抱起它,带它去沙滩。她们到沙滩后,慕雨的同学们都和慕雨打招呼。慕雨放下了雨沐,对雨沐说:雨沐,你自己玩!好吧,你去和夏玲依沁她们玩吧!雨沐心神领会,乖乖地躲在一边。慕雨她们玩得不亦乐乎。沐冷雨妍叫道:慕雨!你的猫!慕雨回过头去,看见了不可思议的一幕:雨沐在海水里挣扎着,但还是越沉越深,渐渐地被大海吞没了。慕雨瞬间崩溃了,哭了个天昏地暗。慕雨家的司机见状立刻走过来,把慕雨带回了家。

的思绪停在了这一幕,她逐渐清醒过来。潜意识告诉慕雨:雨沐已经不在了,它和爸爸一起飞上了天国。慕雨望着蔚蓝的天空,轻声地问道:雨沐,我想你,你是不是也在想我呢?

五年级的童年作文 篇2

大家都有五颜六色的童年梦吧!我也有那就让我给你们讲讲吧!

今天晚上我在想如果不用尊首红路,自由自在就好了想着想着就谁着了,在梦中我看见一个自由城,上面字条上写着可以开车撞住人也不用赔偿,看到着我就高高兴兴的走进去了开了一辆车,撞了一个小孩和一个大孩,正当我想过马路去买些东西被一辆车撞到了,我在下面说啊疼啊疼啊,在车上的人却连声,声对不起也不说就走了,我一下醒了说还是我们这好啊!

这就是我今天的梦。

五年级的童年作文 篇3

世界上有无数的歌曲,但是我却看到了一首美丽的歌谣,这首歌曲,陪伴着我成长,让我有一个独一无二的童年。

在我很小的时候,妈妈每个晚上都会哄我睡,摇着竹篮,唱着一首歌,就是鲁冰花,当我听到这首耳熟能详的歌曲,就让我想起童年回忆,这首歌对我意义非凡,其他人可能不以为意,但是我想说每一个人喜爱的歌都有所不同,我小时后,妈妈唱着:天上的星星不说话,我就安安静静的睡着了,可能是因为妈妈的温暖歌声,也有可能是妈妈的手感化了我,但是我还是不忘那段美好的时光,是美丽的,是真诚的,真希望时间停留再那一刻,永远都不要忘记,这首"鲁冰花"的歌谣,虽然只是一首曲子,但是里头却含着丰富的意义,我要把它烙印在我的心里,时时刻刻浮现在我的脑海里,牢牢的记起。

我长大的时候,我还在唱着那首歌,一点也不觉得腻,一点也不会讨厌,充满温暖,充满了爱,充满了闪烁的光芒,照亮世界每一个角落,我真的好希望,好希望每一个人能发觉这首经典的歌曲,你说是吧!!

这首歌是妈妈让我发现到的,我好感谢妈妈,带我进入梦幻家乡,这也是我永远的休息站,妈妈真的很感谢你跟这首歌陪伴我一起成长,这是我一直想得到的爱,我感受到了,伟大的母爱,妈妈我爱您。

五年级的童年作文 篇4

“禇渊,你说,世界上有没有小仙女啊”

“有的,她们长着一双亮晶晶的翅膀,穿着漂亮的衣服,在花丛里飞来飞去……”

“啊真的吗一定很美、很可爱吧”

“是很可爱。不过,她们是隐身的,我们看不到。”

一个温暖的午后,几个穿着花裙子的小女孩围坐在石凳上,听坐在中间的一个小女孩讲故事。

“那些小仙女们生活在一个从来都没人知道的小岛上,那里长着各种各样的花儿啊、草儿啊,还有许多聪明的小动物!”我神采奕奕地说。

“哇……”我的朋友们都惊呆了。

我清了清嗓子,继续往下讲:“她们之中有一个女神,比任何人都漂亮,而且很善良……”

那时的我,不过七八岁而已,却凭着自己的幻想编出了许多离奇的故事。在那个时段,我几乎整天除了学习、吃饭,就是在幻想。发呆的时候,我正幻想着漂亮的美人鱼在海底自由地同鱼儿们玩耍;读书的时候,我看着看着,思绪又跑到一边去了,开始幻想灰姑娘与王子的幸福生活;睡觉的时候,我总盯着窗外,一边欣赏宇宙创造的美丽:星星和月亮,一边编织着我的梦:一颗颗星星是嫦娥一滴滴的眼泪,月亮上有一座宫殿——那是嫦娥居住的地方……

孩子的心总是纯洁的,所以他们的幻想也是美好的,一颗石子,一片云彩,一只小鸟,都可能触动他们想像的心弦。

现在的我,依然很喜欢幻想,我认为,幻想是把某种美好的愿望寄托在想象之中,使它变得更奇妙、更神秘。

我多么想回到童年啊选回到那无忧无虑、天真烂漫的时光,重温我的幻想——但是不能,我不能再回去了,可我会永远记得,幻想的滋味是多么美妙。我相信,有童心、爱幻想的人永远不会老。

五年级的童年作文 篇5

一粒泥土,似乎毫不起眼,一阵微风,它就无影无踪了。可我却记得家乡的一条泥土路,任肆虐的狂风卷集,任磅礴的暴雨冲刷,它也丝毫不减当年的.锐气,但这般坚强的它,却容忍众人的踩踏,留下一串串的脚印。

记得小时候,每天上幼儿园,坐在自行车的后座上,一颠一簸,一簸一颠,无不是那泥土路的功劳。那时经常光着脚丫,在下过雨的泥泞路上“驰骋”,松松软软的,感觉整个人陷进一大朵云彩里,有时一不小心,踩上一个小石子,一屁股瘫坐在地上,看着黑黑的脚丫,“咯咯”地笑,哪里会伤心呢!

慢慢大了,面对繁重的学业,回家乡的机会也越来越少了。一次次地回到家乡,一次次的看到人们走在一旁的大道上,那条小泥土路被遗忘了!我的内心起了波澜,伫立在路边,看着那被杂草淹没了的小路,我走了上去,拨开杂草,蓦然发现这条小路前的幼儿园。心里一震,眼前浮现出一幅幅场景,鼻头一酸,这个我原来的乐园,现如今却这般了无人烟,走到小路前,脱下鞋子,光着脚丫在泥土路上走着,路上留下了一串大脚印,恍惚间觉得这些脚印似乎成了小路的笑靥,是因为有故友归来,它抑不住欢喜吗?

这条泥路,承载着我的童年,存留着我内心的快乐,甚至于伤心,走在这小路上,仿佛又回到从前,变回一个纯真烂漫的孩子,跑啊,跳啊,还会生气的坐在地上,又再次笑的“咯咯”的,这条泥路,在别人看来,可能是一个荒芜的地方,但在我心中,却是心底深处的小独木桥,桥的那头是天真、纯朴、傻笑……

五年级的童年作文 篇6

童年是什么呢?童年就是一首歌。童年是什么呢?童年就是我们的记忆。童年是什么呢?童年就是……

有一天。我本来想和爷爷奶奶一起去山里种禾苗,可是爷爷奶奶不让我去,把我一个人留在家里,而且把门反锁了。爷爷奶奶走了,只剩下我一个人,心想:好无聊啊!好无聊啊!真想出去玩,对了,厨房里的杂草里面不是有个“狗洞”吗?我什么没想到从“狗洞”出来。于是,我来到了厨房,把杂草拿开,在一瞬间,我想到了这是狗进的,如果我钻“狗洞”,那我的英明不是毁了吗?我心想:希望外面没有人,老天爷,帮帮我吧!一下决心,我从“狗洞”里钻出来了,在回头时,我惊呆了,邻居一真在外面剥花生,忽然看到我从“狗洞”钻出来,我大声一叫“NO,我的英明啊!”然后我像猎豹一样跑到山里。

不到半路上,就遇到了爷爷奶奶,我的心犹如一块巨石掉下来,似乎崩溃了。好不容易出去玩,竟然又回家了。

这就是我的童年,小朋友们,不要嘲笑我哦!

五年级的童年作文 篇7

童年,是一首婉转动听的歌谣;童年,是一串漂亮的水晶手链;童年,是一本幼时的注音读物;童年,是一双不谙世事澄澈机灵的明眸……童年,是叫、是哭、是闹,更是嘴角甜甜的笑。

迷迷糊糊的混着日子,天天莫名其妙地对人笑,不论如何,就是闲不下来,好像有个小宇宙在脑袋里燃烧,总想着漫无边际的怪事,干了一件又一件的傻事,有时候怎么也说不通,有时候小鸡啄米般的点头、不懂装懂……

“我有一条小金鱼,我从来也不玩。”瞧这条小金鱼游得多欢!哎,怎么一会儿的功夫,水就变浊了呢?小金鱼会不会把身上弄脏呢?那时候妈妈总是帮我洗澡,不如今天换我给小鱼洗澡吧!我放了一大盆冷水,想想觉得不靠谱,又加点热水。我搓搓小手,伸入水中,一合,逮住小鱼。小鱼在我手中扭啊扭,我痒极了,觉得它肯定是冻坏了。刚游完泳上来,哪有不冷的道理?我把它放进水里,一只手逮紧了,一只手拿着滑溜溜的肥皂给它搓泡泡。小鱼很快穿上了“白色泡泡裙”,我便给它好好搓了把澡。我给它包上“浴巾”,送到门外的“躺椅”上,让它享受“阳光浴”。我想,小鱼,你快睡吧。你看上去都冻坏了。我来给你唱首摇篮曲……好了,我去午睡啦。

“啊”,我打了一个大大的哈欠,跑到门口一看,哪有小鱼的踪影?那“躺椅”也不见了。我立刻去调查真相,“妈妈,我的鱼呢?”“死了,埋了。”我欢喜不起来了,开始了思考。肯定是肥皂过期了,不然我好好的,小鱼怎么会出事呢?想到这儿,我义正言辞的去找妈妈……妈妈听了哈哈大笑,然后用我听不懂的话解释了半天。我怎么可能听懂了呢?我一溜烟跑出家门,去找埋葬小鱼的“圣地”祈祷长出新的小鱼了。

童年,是天边五彩的霞;童年,是春季贵如油的雨;童年,是小池塘里的层层涟漪……唇边勾起浅浅的笑,童年,是一首描绘出我心境的诗。

五年级的童年作文 篇8

大家都有五颜六色的童年的梦吧!我也有!那就让我给你们讲讲我的梦吧!

那时,晚上我在想如果自由自在的玩多好啊,想着想着我睡着了在梦里我看见了一个自由城,城上面写着可以乱开车装死人也不用赔偿,我就走了进去,开了个车,撞倒了一个小孩子和三个大孩,我想坏了我装了人了警察叔叔该抓我了,我一看小孩和大孩没有报警我就放心了,我想下车买些东西不了到被车给撞倒了,我在地上说你怎么开车呢?说完那个人开车就走连一声对不起也不说一声。我一下醒来说:还好是场梦。

还是我们这好哇!

五年级的童年作文 篇9

每个人的童年是不同的,但是每个人的童年都充满天真,洋溢着快乐。正处于欢乐童年的我们,每天都在编织着美丽的梦,梦中有酸甜苦辣咸。

说说我最开心的那一次吧!大家在游乐场里玩过充气大滑梯吧!那样高的滑梯,比楼房还高,一节一节五彩缤纷的台阶,插在两个滑梯中间,显得整齐有序。一步一步爬上那个台阶,里面是一个不太大的“山洞”。在滑梯下面的蹦床,又软又有弹性,轻轻走一步就会被弹起来。

当时我弟弟也在上面玩,他站不太稳,好不容易扶着蹦床的边缘站了起来,我就使出全身力气猛烈的跳几下,这时,蹦床像地震似的,弟弟晃了两下又歪到了。我站在一旁,一边轻轻的跳着,一边得意洋洋地哈哈大笑。

和弟弟闹够了,我用手抓紧上面的第一个台阶,脚用力蹬地就爬了上去。我继续爬,像登山似的。终于,我爬到了“山顶的山洞里”,这里面比外面略微黑一点儿,只是,这里面比较矮,若站起来,顶子会碰到头。我只好蹲下身子,爬到“洞口”去。我坐在滑梯“洞口”,眼睛往下面望,好美呀!闪烁的过山车呼啸而过,那样高的摩天轮慢慢滚动,瞧瞧就惊险无比,何况上面还有很多人呢。再向下看,哎呀!这么高,我不敢下去呀!这可怎么办?突然,我紧张地手一滑,一下子没有抓住就滑下去了。在滑梯上,我一开始很紧张,滑着滑着,心情一下子变好了,非常开心起来。这时,从脚下涌过来一股凉凉的风,像自来水一样冰凉,一下子冲在我的脚心上,似乎就是这股风把我拉到下面去的。我感觉没有那么害怕了,于是,又爬上去继续玩。

每一次从上面滑下来的时候,感觉是不同的。有时会感觉自己就像一只小鸟儿,飞快的下来。有时又会感觉自己是山谷中的泉水,缓缓流下。

这次,我玩得十分开心。

希望我的童年就像一朵绽开笑脸的桃花,美丽而精彩。千万别像一朵快要凋谢的梨花,短暂谢幕,空留遗憾。

五年级的童年作文 篇10

童年是人生的开端,应该是无忧无虑的,可是我们现在的孩子的童年,却烩作了人生的百味。

现在的孩子,哪还能无忧无虑呢?老师对成绩的不满,家长的叮嘱声,日新月异的高科技的出现。像一个巨大而狭窄的笼子,罩在孩子们的心头。有的拼命读书,发奋学习,得到了老师和家长的夸赞,有的智力不足,受到老师批评,家长的斥责和打骂。童年,在孩子们的眼中开始变得暗淡无光。有了这样的约束和限制,他们像一只只永远也飞不出笼子的小鸟一样满脸无奈,失去了童年中应有的欢乐。

而我本来是一个优秀的学生,这几天却连续受到老师的批评,因为我越来越郁闷,变得不认真学习,上课读课文时胡乱翻书,装模作样心不在焉,当然会挨批了。此后,我虽然记着老师的教诲,妈妈的叮嘱,但我还是不由自主的在上课时间走神。

上课的前段时间,我的思维会跟着老师的问题转,聚精会神、全神贯注的听讲,可是课堂的后段时间,心早已飞到了另一个世界,有时我会拿起书翻翻新内容,心中暗想:老师课堂上后段时间讲的内容一定很简单,不用听了吧,反正会了。于是我便巴望着快点下课,看看课外书,或者在外面痛痛快快的玩一会儿。结果,事实正好与我的想法相反,老师最后讲的是每道题的重点,这使我每次做题都有点小错误,而且错的都是简单的题,在我眼中,100分好像远在天边似的。

我多么想让老师减少一点作业,让我们有一点自己的生活空间但是社会正在快速发展,走向新的时代,所以,我作为一名学生,必须努力学习,不然就跟不上社会的新时代发展的步伐,从今以后,我要上课全神贯注,思维跟着老师转,下课再做自己喜欢的事。

我们人人都有烦恼,不过童年的烦恼是我们人生的必经之路。