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实用的五年级启示的作文10篇

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在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的五年级启示的作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的五年级启示的作文10篇

五年级启示的作文 篇1

古今中外的名言,有许多给我们带来帮助和启示,使我们感悟深刻,明白人生哲理。但我最喜欢的一句名言还是:读书破万卷下笔如有神,这句话。它时刻激励我保持读书的好习惯。

这句话是唐代大诗人杜甫的一句名言。意思是:大量阅读,写作时就会有如神助。

我平日里就被大家看成小书迷,每次习作也是文思泉涌,这都和我的大量阅读有关。其实我在小时候并不喜欢读书,可就是由于这句名言的启示,我才开始爱上阅读的。

记得小时候,我还不会认字,妈妈买来书籍,刚开始妈妈读,我还听得很认真,可听了一会就坐不住了,我问妈妈:我都听烦了,妈妈怎么还在读?

妈妈耐心告诉我:孩子,读书破万卷下笔如有神,你如果能有读书的好习惯,以后无论是写作还是做人,都会对你有帮助的。

我听得一知半解,懵懵懂懂上了小学后,妈妈的话果然得到了验证。每次写作文,我都会势如破竹,经常被当作范文让同学们欣赏。

看来“读书破万卷下笔如有神”这句话对我的帮助真大呀!

同学们,多读些书吧,它一定会让你的写作水平和阅读能力有所提高。

读书破万卷下笔如有神,我一定会把这句名言永记心间。

五年级启示的作文 篇2

雨后,一株株镶嵌着雨珠的小草纷纷探起头来,发出阵阵青草的芳香。一颗颗像断了线的珠子似的雨珠从叶面上滑落下来,“嘀嗒—嘀嗒—”“真好听啊!”我不禁发出了一声感叹。当我想去草坪上踢足球时,突然,我的身子一倾,重心不稳,“咚”的一声重重摔在了地上。我往脚下一看,是一株带着许多露珠的小草让我滑到了。它叶面上晶莹的露珠,仿佛在嘲笑我。我顿时心生怒气,找来了一块布满青苔的巨大的石头,压在了小草上。我拍拍身上的尘土,回家了。回家之后我就忘记了这件让我生气的事。

但是我并不知道,那株小草绽开绿色的新芽,正在奋力的把石头顶开······

星期六,我又记起了那株被我用石头压住的小草。当我向草坪上望去时,不由得大吃一惊!那块身躯比它大百倍的石头居然被顶开了!那株翠绿的小草张开它那翠绿的叶子,仿佛它正在大口大口的呼吸。那块巨大的石头躺在一边,石头的中间部分已经被顶松了,这就是古人所说的“水滴石穿—非一日之功”吧!这才是小草那种不屈,向上的精神啊!

我从小草的身上得到了启示:只要坚持,努力,无论做什么事都会成功的!

五年级启示的作文 篇3

这个星期,我很得意,因为我当上了梦寐以求的纪检委员。一个星期下来,我得到了很多启示。

星期一上午,晨读检查,我戴上了“纪检岗”的红袖套,来到了三(4)班检查。天哪,我简直不敢相信我的眼睛——全班同学几乎没有一个人在读书,有的转过身找后桌聊天;有的两三个一起在教室里追逐打闹;还有的把两臂挎着前后桌,翘着二郎腿,悠闲地抖着身子。我在门口站了好一会了,绷着脸,严肃的看着他们,可居然达不到任何效果。难道他们没看到我?我敲了敲他们的后门,还是没人理我。这时,我发现,一个男生背着窗户,站在过道上与别人打架,还满口脏话。

怎么办?我是扣还是不扣?如果扣,要扣多少呢?看着这么乱的场面,我甚至有把他们扣到零分的冲动。可是,我转念一想,如果扣在我们班,我们一定会很心疼的,他们也一样啊!也许,对他们来说,这是偶然的情况,其他时间也还好。算了,还是先提醒他们,不扣吧!

正当我想走到前面提醒他们一下的时候,目光落在了地上,地上零零散散地躺着好多纸片,大的,小的,张开的,团成团的,满地都是。我提醒他们捡一下纸片,他们都无动于衷。我似乎看见纸片在嘲笑他们:“我们就是要让你们扣分,让你们知道乱扔我的后果,”我又似乎感到纸片在嘲笑我:“这个纪检委员,这么犹豫,还不给他们扣分,让他们记住教训!”

我实在忍无可忍,决定给他们扣分。当然,我最终只给他们扣了0。1分让他们记住教训。

看着0。1分的扣分单,我心疼极了。如果这分数扣在我们班得伤多少同学的心哪!如果他们的班主任看到这张扣分单,一定会很难受的。我知道学校让我们扣分不是最终的目的,而是借助扣分的形式,让我们大家能自觉遵守纪律。想想自己,有时候也很调皮,喜欢和纪检的作对。现在想想,当纪检的扣我们分的时候,一定也是一忍再忍。真是“当局者迷旁观者清”。当时的我并不对扣分感到愧疚,但如今,我回想起来是又心疼又难受。我下定决心,一定要当一个遵纪爱班的好同学!

五年级启示的作文 篇4

今天,一起床,妈妈就问我,吃不吃饺子。听到“饺子”两字,我连连说到好,并急忙穿好衣服跟妈妈到街上买各种包饺子的原料:饺子皮,白菜及已经较好的肉等。

准备好了一切,我们就开始了包饺子了。妈妈把饺子馅包在面皮里,两手一合,饺子就+包好了,圆鼓鼓的活像个大将军。我也像妈妈一样包,可是我包的像个瘦老头耷拉着脑袋,此时,我没有轻易放弃,而是耐心琢磨着、思索着。功夫不负人心,一番努力终于包好了一个,虽然沾上了面粉,但心里是美滋滋的。

看着自己包的第一个饺子,我心里特别高兴。这时,爸爸提议说:“你们来个包饺子比赛吧,看谁包得又快又好。”我回答说:“好啊!”“预备——开始”一声令下,我和妈妈两个人快速地包起来。结果数一数,我包了十几个,剩下的都是妈妈包的,这场比赛以妈妈包得又快又好而告终。

饺子包好了,我们把饺子丢进锅里煮着吃,煮了十分钟,好不容易的等到妈妈说:“大概煮熟了。”我一听,就迫不及待地打开锅盖,哇!一阵香气扑鼻而来,我赶紧拿了一双筷子,夹了一个尝尝,又鲜又香。我觉得亲手做的饺子,味道就是好。爸爸,也尝了一口,也说好吃。

看来古人说得对:“有劳动,就有收获。”

五年级启示的作文 篇5

“叮零零,叮零零”。上课铃声响了,这说明又有一节有趣的作文课开始了!

今天,老师让我们做一个游戏,同学们不由得猜测起老师的葫芦里又会卖什么药。老师告诉了我们游戏规则:“闭上眼睛,在教室走一圈,当一回盲人。一组一组地轮流走。”游戏开始了,“盲人”同学们纷纷双手向前伸直,闭上双眼,小心翼翼地迈出每一步,有的同学怕“出丑”想放弃,可老师不同意,非让他们亲身体验一回不可。有的同学没玩前直说容易,可是真正走时却不一样了,不信你看,他又碰到桌子了。

一组,两组,三组走完了,轮到我们组上场了。我既兴奋又紧张。闭上眼睛,眼前一片黑暗,我忐忑不安地迈出第一步,站稳后,我又如履薄冰地迈出一步。脚踏出的每一步,都要用手摸索着前进。尽管我十分谨慎,但磕磕碰碰还是时时有的。此时的我就犹如一只黑暗中飞走的苍蝇一样,危机四伏。我好不容易才走回目的地,忍不住舒了一口气,心中无不感慨,盲人走路确实是不容易的。我见到一位同学,双手平伸,像僵尸一样,慢慢地前进,他那滑稽的动作,惹得同学们哈哈大笑。更令人捧腹的是,那位同学走了“岐路”一直没拐弯,直向门口处走去。

这次活动,让我切身体会到盲人生活的艰辛,盲人群体是多么需要全社会的关爱。平时在穿街走巷时,要记住关注盲人,别占用盲道。

五年级启示的作文 篇6

早晨,太阳公公伸了个大懒腰起了床,“叮铃铃,叮铃铃”好吵啊,原来是小红和小明的闹铃发出的声音。小红和小明快速的起了床,穿衣服、叠被子、刷牙、洗脸,匆匆忙忙地拿着早餐往学校走。

小红和小明欢欢喜喜的往公共汽车出发。在等公共汽车的时候,小红和小明闻到了一股臭气轰天的味道。小红左看看右瞅瞅原来是垃圾筒的味道啊!小红对着小明说:“小明啊,你看别的地方都是那么干净,就只有这个垃圾桶这么脏。看着多不协调啊!我们一起把垃圾筒整理干净吧!”小明不情愿的瞅着小红说:“别弄了,多脏啊!清洁工都不清理这个脏垃圾桶,咱们又不是清洁工所以咱们又不着清理,别管了,一会公共汽车就到了,要不咱们就来不及了。”

小红不高兴的对着小明说:“小明你说的对这虽然不管咱们的事,但是垃圾桶外有垃圾我们就应该捡起来收拾干净,难道咱们在学校学的“保护环境,人人有责”这句话都白学了吗?咱们学的这句话不是光让你说的',而是需要在生活中做到和实践的。我们要做一个文明、保护环境的好公民。”

小红看着小明那张不情愿的脸。眼珠转转又想到了一个好办法,小红对小明笑着说:“既然你不愿意捡垃圾,那你就写一句保护环境的一句话吧。”于是,小明快速的丛书包中拿出了笔和纸,趴在地上写了一句“文明只差一步”这句话贴在了垃圾桶上。这时,小红也把地上的垃圾收拾干净了。小明把这句话贴到了垃圾桶上。小红笑着对小明说:“小明这才是文明、保护环境的好公民。”说着说着小红向小明出了一个很好的手势。小明也笑了笑,心安理得的接受了这个荣誉。

这个故事告诉我们:我们要做一个保护环境的好公民,做了好事不但别人会受到好处,自己也会很高兴。

五年级启示的作文 篇7

人生是一条神奇的路,每个人都在这条小路上前行。我们在路途中经历风雨,也在路途中感悟成长。

一个人,一句话,一件事……都是我们生活中美好的老师。正是因为经历了这一切,我们才学会了应该如何面对挑战,面对困难。

10月31日,星期一的早晨。我们得到了一个振奋人心的消息,那就是我们要去射阳了!

一大早,我就和我的朋友去学校,然后坐上早已准备好的大巴车,准备出发!我和张艺馨坐在一排,大巴车开了,我们和家人告别,又坐了40分钟,就到了射阳未成年人实践基地。

一到那儿,我们就一边好奇地东张西望,一边滔滔不绝地谈论这里的“游乐设施” 。我们住女生宿舍3楼,一放下行李,我们就“开启了课程之旅”。

那里有许多“游乐设施”,我最喜欢玩的是“军事拓展区”,那里有“轮胎桥”、“旋转木桥”、“攀岩”、“天使之手”……。玩的时候,让我感触最大的就是“攀岩”。

我在走旋转木桥的时候,看到许多人再爬攀岩的时候掉了下去,放弃了,轮到我了,我先是不敢爬,可是在同学的鼓励下,我“上手”了,我先上了一只脚,然后又上了一只手……这样,我慢慢地爬,慢慢地爬,在途中我有不只一次想下来,可是,我的手脚不听我的使唤,不过我在心里默念“陈佳艺,坚持就是胜利,加油!”经过几分钟,我终于成功了。

通过这件事情,我明白了在生活中我们会遇到许多意料之外的困难,我们不能退缩,因为这样只能让别人认为你十分懦弱,你只有坚持,才能让别人认为你强大,不可侵犯,坚持就是胜利!

五年级启示的作文 篇8

人类虽然被称为世界上最聪明的生物,但是人类的聪明都是靠学习而来的,而大自然却是人类最好的老师。人类研究、发明的东西,都是从大自然身上得到的启发而做出来的。所以人类是依靠大自然生活的。

人类从大自然中受到了很多启示。比如:鲁班被一种野草划伤,然后就对那种野草进行研究,经过了几百次试验,终于发明了锯子;风暴来临前,水母们都躲在深深的大海里,它们怎么知道风暴要来了呢?原来,风暴来临前都会有一种次声波,这种次声波只有水母能听到,随后科学家研究了它的耳朵,发现了水母的耳朵内有一个小球,小球里有一块听石,水母就是靠这个听石听到次声波的,后来,科学家就做出了风暴预测仪。

我想根据青蛙的腿研制出一种拥有非常强的弹跳能力的“超级蹦蹦鞋”。这种鞋子可以帮助人跳的很高,而且落地稳,不用担心会摔跤。

但是现在,人类却在四处破坏大自然。他们不知道,大自然是人类的老师,他们这样做,就等于恩将仇报。比如鸟,曾经给过人类制造飞机的启示,现在却被四处捕杀;在比如青蛙,它也为人类做出了很大贡献,但它却成为了餐桌上的美味……

所以我提出倡议:大家要保护大自然,地球是我们的家园,我们要保护好人类的共同的家!

五年级启示的作文 篇9

在一个枝叶繁茂的密林里,一只正要破茧而出的蝴蝶被路过的一个人发现。蝴蝶慢慢搅开茧丝,一点一点地往外挣扎,可厚厚的茧死死地把蝴蝶包住。不论蝴蝶使出多大力气,也无法破茧,只有茧丝在左右不停地摇晃。几小时过去了……

路过的那个人目不转晴地盯着完好无损的茧,洁白似雪的茧一层缠着一层,如同坚固的小城堡。那人看得着急,于是,他好心拿出剪刀,“咔嚓!”坚固的小城堡破开了一个洞。一只艳丽的,身上黄白相间的蝴蝶两只前脚趴着大洞,接着四脚向外爬,终于从茧里面冲出来了,它得到了自由,它冲出了地狱,它逃脱了磨炼,它终于能破茧而出,放眼去看世界。

但是,它却无法向其它蝴蝶一样,在天空中自由飞翔,在空中俯瞰大地。这一切都是因为蝴蝶没有经历一番痛苦和磨难,所以就不能变成一只美丽的蝴蝶,飞翔在蔚蓝的天空。

俗论说得好:“吃得苦中苦,方为人上人。”“苦难是成功的垫脚石。”所以我们应该向蝴蝶一样自己克服困难,勇敢面对,迎难而上,知难而进,必然能成功。我们也不应该依靠别人的帮助,面对困难要乐观。

就像爱迪生,他实验失败,使列车着火,被生气的列车长打得耳朵再也听不见,造成终身残废,但他仍坚持实验发明。经过千百次的失败,最终成功,之所以成功,是他为实现目标而不懈努力的追求。

我们在生活中应该努力、努力、再努力,不管遇到多大困难,都要坚强面对,永不放弃!

五年级启示的作文 篇10

生活,宛如一部情节曲折的电视剧,一个个精彩的小镜头便组成了绚丽多姿的生活。而“电视剧”又是生活的凝练,它能使我受到教育,受到启示。而那些小镜头,就是生活中发生的各种事情,不要小看这些事情,每一件都能让你得到无限的启示,就比如煮水饺吧。

春节家家户户都要煮水饺,煮水饺的方法其实很简单,但处处能给你启示。比如说第一步烧水热水吧,在烧水的时候,你肯定会觉得很无聊也很无趣,于是你就会有一种冲动,恨不得一秒能烧滚。这时你有没有想过,换一个角度去思考,如果水没有滚透而把水饺下锅,那水饺外皮就会和锅底粘住。所以你一定会恍然大悟,也许只是换一个角度。

如果你说,这里面启示仅仅只有一条,你你就大错特错了。加入你在仔细观察,就会看到连你认为最普通的放水饺入锅,都是有方法的。在放下去的时候,你一定会小心地去放,这是三岁小孩都知道的,但要是你心急了呢?必然会被烫到。这说明了生活中无论做事还是玩乐,都不能急,这反而会伤害到自己的。

于是,你就无所事事地说,剩下的都简单了,放料、出锅、开吃。可你是否有考虑过,假设调料放多了,你一定就不会去吃那碗东西了,反之,放少了又淡而无味。所以必须恰到好处,就像生活一样,生活需要很多料,但过多了,就会让你感到腻。

所以从这些“电视剧”的每一个精彩的镜头里面的每一个绚丽的启示,组成了每一个独有的美丽人生。