关于五年级思念作文锦集10篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的五年级思念作文10篇，欢迎大家分享。
五年级思念作文 篇1
思念像是江水,无论白天黑夜,从未停止流动. 思念像是一叶孤舟,偶尔也会让船上的人迷失方向.思念有时侯像是一对翅膀,能带我到你身边。
我每次看到思念这个词时，难免会想到我亲爱的奶奶，她已经回老家了。我思念奶奶的笑，思念奶奶那做的菜，思念奶奶陪伴我那无聊却又有趣的日子。
不知在多少次放学，在十字路口望着，却没有看到奶奶那熟悉的身影；不知在多少次回到家，推开门就喊奶奶，却得不到一句回答；不知多少次吃饭，总要想起奶奶做的菜；不知多少次从噩梦中惊醒，却看不到奶奶熟睡的样子。
记得奶奶还没有回老家的时候，都是她做饭的，因为奶奶不知道我喜欢吃什么，便每次都问我想吃什么。刚开始我还会耐心的跟奶奶讲要吃什么，可后来我越来越不耐烦了，每次都不理奶奶，有时还说她烦。现在奶奶不得不每次都做很多菜，搞得奶奶特别的累，每天都很早就睡觉。现在我知道了，这简单的一句话，可能比某些名人说的哲理还要重要。因为里面包含了奶奶对我的无限关爱。奶奶，我现在知道了，原来您的关爱，看起来多么微不足道，却又这么重要。
思念是七夕的星星，脉脉含情，它闪烁着；思念是中秋的明月，普照大地，洒下满地清辉；思念就是无数次重复拨出的那串数字号码......
五年级思念作文 篇2
岁月，在那花开花落之间悄然逝去；时间，像一层薄雾，被风吹散。一天又一天过去，转眼已经有一个学期了，远方的你，别来是否无恙？你可记得，和我们一起的点点滴滴？
我思念你，思念你的笑。还记得四年级的一个午后，你在座位上画恐龙，我趁你不注意，点了点你的笑穴。你被我吓到了，觉得很痒，就抖起来，不停的笑着，脸颊上的肉肉一晃一晃的。那笑容是多么灿烂，嵌在你胖胖的小脸儿上，两个深深的酒窝印在你的脸上，总让人觉得你憨态可掬，是我总想捏一下你的小脸蛋。你是否还拥有这样天真灿烂的笑容？思念你的笑。
我思念你，思念你的闹。那是一个可见，你和你的好哥们儿在树荫下捉蚂蚱。你们把自己弄得全身是土，才捉到一只蚂蚱。因为弄得自己全身是土，挨了老师一顿批评。可你站在座位上，看见别人笑，自己也傻乎乎地跟着笑起来。现在的你是否还像那样无拘无束地闹呢？思念你的闹。
我思念你，思念你的画。你是我们全班最厉害的画家，大家都十分崇拜你，一看见你在画画，就立马围过来，凑个热闹。有一次，你不是在黑板上画画么？只见你一手拿着书，一手拿着粉笔，有时候飞快地涂色，有时候慢慢地勾线。老师叫我们做作业，我们压根儿没听，全盯着你看。那画，确实和古诗里的画得很像，你好像又加了几只小鸟，画的啊，实在是惟妙惟肖。可是现在你转学去深圳了，我，们再也不能欣赏你奇思妙想的画作了。思念你的画。
看着太阳升起又落下；看着花儿绽放又苦萎；看着日子一天一天过去，对你的思念也积累了许多。思念悠悠，不知道何时才能见到你的笑；思念悠悠，不知道何时才能看到你的闹；思念悠悠，不知道何时才能看见你的画……真心希望你能回来，你可知道，我们每天都在想你，你可知道，余姚市第二实验小学的大门永远为你敞开！
思念悠悠……
五年级思念作文 篇3
中秋节到了，我仰起头，望见一轮明月嵌在深蓝色的天空中，显得那么宁静，那么美丽。我不由得想起一句诗“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”故乡啊，我的故乡，此时此刻，我是多么思念你。
我闭上眼睛，仿佛已回到了故乡，故乡的小溪慢慢地流着，发出“丁丁冬冬”悦耳的声音；旁边的野花为它点缀着；小溪中的鱼儿吐着小泡泡，使她充满生机；柳树妹妹低下头照着镜子为自己梳理长发；几个小男孩光着脚丫跑到小溪边蹲下来，手往河里伸着，捞小鱼呢！有些大人正在小溪边洗衣服呢！
小溪两边是绿油油的田野，春天田野里那些不知名的小花儿，引来了我们的朋友——蝴蝶和蜜蜂。我站在田野里，那一只只的小蝴蝶和小蜜蜂仿佛正在朝我招手，说：“你好，你好，你好。”
夏天，田野旁边的大树上有几只知了唱着歌“知了，知了，知……了……”
秋天，田野变成了一片金黄，仿佛是金色的海洋。
冬天，田野里白色一片，连大树也穿上了白棉袄，庄稼也盖上了厚厚的一层白色棉被。
我慢慢地睁开眼睛，举头望明月，思乡之情更浓了，情不自禁地问：“月亮上的嫦娥姐姐，你是不是也想回到人间，回到自己的家乡。”嫦娥泪眼盈盈。
故乡啊故乡，我爱你！我想你了，故乡！
五年级思念作文 篇4
那天，爸爸一回到家便对我说：“下个星期我要出差了。”听了这句话，我心一下变得十分沉重。
我问爸爸：“亲爱的爸爸，你什么时候才能回来呀?你走了，那这一段时间谁来辅导我的数学呢?”
爸爸说：“过7天我就会回来了。你的数学已经很好了，只要细心，根本就不需要别人辅导了。”
第二天早上6：00爸爸踏上了去云南的车，我望着远去的车，不禁想起以前跟爸爸玩数学游戏时的快乐时光。
这七天里，写作业时旁边没有爸爸指导我的声音了;休息时没有爸爸那欢乐的笑声了······想到这我便画了一幅充满思念的画。
长长的七天终于过去了。星期天，一大早我就打电话给爸爸，问他几点到家。他说：“下午4：30左右到家。”中午吃完饭我就写了一封信，上面写满了我思念爸爸的话。刚到下午4：00我就已经拿着这封信和一幅画抱着强烈的期望站在家门口准备迎接爸爸。4：30终于来临了，爸爸一进院子的门，我就跑过去迎接他，一边牵着他的手往家走，一边对他说：“这段时间我实在太想你!”爸爸笑着对我说：“我也一样啊!”从此以后我们家又充满欢乐了!
五年级思念作文 篇5
“三色堇的花语是思念。”这是《三色堇一直在思念》这本书的最后一句话。是啊，这本书不正是要告诉我们，勇敢面对，懂得珍惜，学会原谅，相信友情和爱，那你的思念将如花儿一般美丽。
故事是从一个安静、富庶的南方小镇开始的。那里承载着不少属于她的青春的回忆。主人公祁宝儿，在八年前的一场车祸中，她失去了爸爸，妈妈因此半边脸毁容，连宝儿也难逃厄运，左腿被截肢。这种种悲剧促使着这对母女离开了上海。
以前，这里的记忆多么美好，每天在庭院中看到她喜爱的三色堇，追逐声，欢笑声充斥了整个庭院，还有兔子阿娇，狗狗小胖……可是现在再也不能回到那个时候，这番美好的记忆也只能成为回忆。
故事围绕着祁宝儿的种种心理来进行细腻的描写。宝儿虽然命运坎坷波折，但她从不放弃，虽然他的左腿落下了残疾，但是在面对别人讥讽的目光时，她丝毫不感到畏惧，我想，作者想带给我们的道理之一，就是想让我们拥有面对困难与逆境的顽强意志与信心。
其次在文中结尾处有这样一段描写：圣诞节那天，我收到了苏木寄来的电子贺卡。贺卡上面画满了三色菫，旁边写这一行字：三色堇的花语，是思念。思念，是文章的里另一种元素，三色堇表示着思念，就如书中的妈妈思念着她去世的丈夫，苏木思念着祁宝儿，而祁宝儿思念着她之前居住的上海。这种种的一切，应该是告诉了我们：要珍惜眼前的人。想到这，不禁有些怅然，珍惜眼前的人，说起来容易，但是做起来，难度却远远大于想象，作者也许就是想用宝儿等人生动形象的事例，来让我们的心头泛起丝丝涟漪吧。
在逃离上海后，宝儿在碧山交到了好朋友郑久久，于是，两个人成为了形影不离的好朋友，之后，苏木又以老师的身份出现在了宝儿的生活里。苏木，就是以前祁宝儿小时候的邻家大哥哥，有一天宝儿的爸爸突然破产，家里的大别墅也被没收，妈妈从别人口中得知是苏木的爸爸搞的鬼，之后宝儿的爸爸遭车祸去世了，宝儿的妈妈更是悲痛欲绝，最后经过苏木坚持不懈的努力，两家终于是解开了误会，而苏木，也回到了自己正在上的大学。原来，苏木为了解开两家的误会，专门来当实习老师，为的就是创造机会，一个使两家和好的机会。宝儿的妈妈拒绝了公司和股份，但是房屋和农场最终到了她们的名下，结局并不悲剧。懂得原谅，相信友情相信爱，这也是这本书所告诉我们的。世上有友情也有爱，但是很多时候我们不去相信它，只有学会相信，你才能拥有。
书中的人物刻画也是栩栩如生，宝儿的好朋友郑久久，小时候一起玩耍的大哥哥苏木，善良的皮海鹏以及和蔼可亲的宋老师……这些人不仅为宝儿留下了深刻的记忆，也使得本就跌宕起伏的故事更有趣味与活力。
《三色堇一直在思念》这本书，带给我无限感动，同时也教会了我许多道理，它不仅使我懂得思念的含义，也使我在人生的征途中披荆斩棘，逆水而行！
五年级思念作文 篇6
思念，我相信每个人在生活中都会有，都会思念一个亲人，同学，老师，朋友……
思念在我的生活中可能永远也消失不掉，在家乡思念在北京的亲人，但在北京却思念在家乡的亲人。每一天，每一刻心中都停止不了对亲人的思念。为什么对亲人的思念会这么苦。可能思念是每个人的生活中必须会存在的东西吧。我们应该学会放下，这样生活才不会这么单调。如果一个人的生活只有一样心情的话，那么生活就会没有意义。
就说我吧，每次从家到北京，从北京到家乡，都不免会思念自己的亲人，不管是几天，还是十几天，和亲人在一起的.欢笑，哭泣，生活，动作……一点点的在眼前回放，思念亲人的心就像放在油锅里炒一样的痛苦。每天躲在被窝里哭，感觉心都要碎了，在家中好像看到自己亲人的身影，可一切都是幻想。
但是一切都需要换个心情去面对，甚至逃避。
我的方法有很多：1、找同学去玩；2、给亲人打电话；3、睡觉；4、看电视……
有时思念很苦，有时思念很甜。思念需要我们去面对。
五年级思念作文 篇7
20xx年11月28日 星期日 晴
我很少离开女儿，每次离开她都是因为培训,这一次是去杭州学习。离开之前的那个中午，我就告诉了女儿，女儿不是那种不讲理的人，所以她虽很不舍，但依然很爽快地说：“妈妈，你去吧，我会想你的。”
几天过去，我终于回到家里，女儿别提多高兴：在接到我的电话的那一刻，她的一声“妈妈”就道出了她内心的喜悦；接我回家的路上，她一手帮我提着提包，一手紧紧拉着我的手，那一刻，我能感受她的那份依恋；放下行囊，我去洗漱，她紧跟我身后；我去吃饭，她为我拿包子；我从堂屋走到东屋，她也跟着一起去；我困了想睡觉，她也钻进被窝······整整一天，她不肯离开我一步。
晚上，我们躺进被窝。我照例按女儿的要求为她讲故事，女儿也为我讲一个故事。之后开始我们的每晚母女对话。女儿撅着嘴巴说：“妈妈，你以后再也不要离开我了，我真想你。”我轻轻对女儿说：“妈妈也很想你。妈妈出去学习，离开你只是暂时的。现在你还小，妈妈会离开你，你在家里想妈妈，妈妈在外念你。等你长大了，你就会离开妈妈，那时就是妈妈在家里想你，而你在外念妈妈。”女儿一听，想了一会儿说：“妈妈，你忘了《世上只有妈妈好》吗？”说完，她就自己唱了起来：“世上只有妈妈好，没妈的孩子像根草，离开妈妈的怀抱。”唱完就说：“妈妈，多可怜呀！”这时，我发现女儿眼角滑落的晶莹泪珠，我轻轻拭去孩子眼角的泪，抱她在自己怀里：“怎么？被你自己感动了，怎么还掉泪了呢？”女儿嗯了一声。我接着说：“妞妞，妈妈不在时，你要学会独立，还记得小鹰、小燕子学飞吗？为了看到更美的风景，小鹰自己学会了飞翔。小燕子为了自己捉虫子，不是也努力自己学飞吗？妈妈也希望你能自己照顾自己。”女儿听得似懂非懂，但此刻女儿不再纠缠说：“妈妈，你以后别去学习了？”我知道她听进去了，但还需要慢慢消化。
今夜，我为女儿而不眠。女儿诉说她对我的思念，我为女儿开解思念。人生路上，我们每个人都免不了思念别人。正因为思念，我们对昨日的回忆才更美好！
五年级思念作文 篇8
不管对于哪个国家，哪个民族来说，祖国都是一种魂，是擎天巨柱上的落叶飘向大地母亲怀抱时一种殷殷深情，是一种使一个国家虽然饱经沧桑忧患却仍能焕发出生命光泽的力量之柱，是一种使自己的儿女无论走到哪里，身处何方，都将魂萦梦绕，日牵夜挂的精神召唤，是一种流在每个人血管里，祖祖辈辈，生生不息，光照千秋，与日月同辉的魂！
散文《故乡的榕树》在字里行间融合着游子对慈母的思念。久居异乡的我，长期生活在华洋杂处，五光十色的海岛城市——香港。曾长期于大陆分离。作者通过对一潭诱人的清凉的渴望，使我们体会到一个游子潜隐的怅惘无告的心境。而我的心却像一只小鸟，从阴暗里展翅飞出去，飞过迷蒙的烟水，苍茫的群山，停落在故乡熟悉的大榕树上。从异乡的榕树到故乡的榕树，我的心插上鸟儿的翅膀，瞬间可达，但是蕴在作者心底追怀往昔的泉流，却千里万里，滔滔泊泊。当作者那苦苦的追怀往昔的心泉流到故乡，一下子就变得那样清澈，那样甘甜，那样充沛了。
作者把自己的笔醮饱了浓浓的乡愁，然后拉开情感的闸门，让思乡的泉流，如潮水一般，向着那棵巨大的榕树涌去。作品里所有图景中出现的榕树形象，都弥漫着，浸润着，渲染着游子的感情，对祖国的感情。
五年级思念作文 篇9
穿梭在弯弯曲曲的小路。来到了思念果岭。
走进思念果岭，首先映入眼帘的是一排排郁郁葱葱的大树，它们有红，有绿，美丽极了。继续向前走去，两个宏伟壮观的喷泉出现在我们的眼前。一个一排5个小喷泉同时喷发。一个似如花篮，喷洒着凉凉的水。向南走去，鹳鹊楼出现在我们的眼前，它一身红，共9层，上面小，下面大，第二层有两个小亭子，别样精巧。楼顶上雕梁画栋，十分好看，远远望去，鹳鹊楼古色古香，像一位身披红袍的大将。楼旁有许多槐树，槐树上的槐花洁白无瑕，美丽极了。槐花与槐花之间只有一点空隙，如同许多喷花的飞泉。槐树旁有几棵大柳树，柳树上的柳叶十分翠绿，像一个个绿色的宝石，柳条则如一个个鞭子，拍打着春天的节拍。向东走去，一根根竹子挺立在路的一旁，它们虽不如梧桐树那样粗壮，杨树那样高大。但是它们一身翠绿，不弯弯曲曲，笔直的站在那里。竹笋从土里探出头来，看着春天。
思念果岭的风景可真美呀！
五年级思念作文 篇10
家乡这个词大家都很熟悉，最近学了关于思念家乡的课文，我不禁也思念起来我的家乡了。
我的家乡不大，是一个小地方。我的家乡是在一个村子里。我偶尔去我的家乡，我在我的家乡里还有许多小伙伴。他们每天上完了学就会骑着车子去田里，玩捉迷藏、摸虾、三个字等等。
我还记得那一次我和浩浩还有其他的小伙伴一起玩摸虾，我在一个地方摸虾摸着摸着尽然摸到了自行车，我调整方向听着声音，猛地向前摸到了小伙伴。小伙伴很是不服气，我们就约定好了要一起在比一场，这回他抓我们，我在高粱里面来回走，突然我看见一只魔爪向我伸过来，我已迅雷不及掩耳的速度躲闪着，他继续朝我走来。
幸亏我跑得快，后来我心里想我要藏在他的后面，它好像会读心术一样，把我的想法猜的透透。把我抓到了，这一局我输了。虽然我输了，但是我和小伙伴玩得很开心。突然我听见高粱里面有声响，在我还没有回过头之前一双手捂住了我的双眼，这双手在我的记忆里似曾相识。我努力的想，突然我想起来了是我上幼儿园的同学，张博森！我挣脱他的双手，回过头果然是。正当我和他玩的开心的时候，我的伯伯喊我们吃饭了。我就依依不舍得走了。
那天我很开心，现在回想起来真是难忘。
