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【精华】五年级状物作文合集9篇

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的五年级状物作文9篇,希望对大家有所帮助。

【精华】五年级状物作文合集9篇

五年级状物作文 篇1

天下午,爸爸开车去一个我一点都不熟悉的地方,原来爸爸要来这里拿样品。

爸爸的车开着开着,开了半个多小时。突然,前面堵车了,不仅那个地方离车子挺远的,而且太阳那时候也很猛,爸爸叫妈妈去,妈妈一开始不肯去,最后还是去了。

爸爸把车子停在了一家老房子的门前,那个房子的屋檐下有个鸟窝,窝里有五只小燕子,它们个个都张大嘴巴,等着燕子妈妈和燕子爸爸给它们抓好吃的食物。

不一会儿,燕子妈妈飞来了,燕子宝宝个个都张大嘴巴抢昆虫吃,不然可没有东西吃了。燕子妈妈往每只燕子宝宝的嘴里塞了一条小昆虫就飞走了。不一会儿,燕子爸爸也飞来了,它也往燕子宝宝的嘴里塞了一条昆虫就飞走了。

过一会儿,一只燕宝宝转过身来,拉了一堆粪便就转过身去了。我对爸爸说:“爸爸,爸爸,燕子也这么讲卫生呀!爸爸说:“当然哦!你以为只有猫讲卫生!”我笑了。

这时,妈妈回来了,我们依依不舍的离开了燕子一家。

五年级状物作文 篇2

我是一棵树,生活在很大很大的森林里。

我长得十分漂亮,粗壮的树干顶着繁茂而又苍翠的枝叶,像戴着一顶巨大的桂冠似的,别提有多好看了。所有的小动物都会对我啧啧称赞。不光我一个,我的同伴都和我长得一样可爱。小动物非常喜欢我们,他们常常在我们中间蹦来蹦去,和我们一起玩耍,这让我们的生活充满了乐趣。我可以听小溪“哗啦啦”地歌唱,让我陶醉在优美动听的旋律中;我可以同飞来飞去的小鸟儿“叽叽喳喳”地交谈,让他们告诉我外面的世界到底有多精彩;我可以观赏快乐的小鱼跃出水面来跳“水上芭蕾”,让我看了不禁拼命地摇动枝叶发出“沙沙”的鼓掌声……总之,我十分开心,我的生活里总是洋溢着快乐和温馨。

可是,这样无忧无虑的生活竟然一天比一天少了,最后,竟然一去不复返了。一座化工厂在这儿安了家,又一家伐木厂也在不远处轰鸣……从此,我再也不能听小河唱歌了,只能听见伐木的“咔嚓”声与小河无力的呻吟声;我再也不能与小鸟交谈了,只能眼睁睁地看着小鸟因为失去家园而含着泪与我挥手告别;我再也不能观赏小鱼美丽的舞蹈了,只能看到他们在变了色的河水里痛苦地挣扎……我还看见我的一位位亲人、一位位朋友被沉重的斧头无情地砍下,伤痕累累地横躺在大地上……

看到这一切,我欲哭无泪,我多想让工厂快快搬家啊,我多想让我的好伙伴快快复活啊,我多想让这生我养我的土地恢复往日的生机啊……可是,我什么也做不到,我唯一可以做到的,就是乖乖地站着等待着死亡的到来!

我能感觉到,死亡正在向我一步一步地逼近。我吸不到新鲜的空气了,只能悲哀地望着被烟熏的灰蒙蒙的天空;我喝不到新鲜的小溪水了,只能低下头来无奈地唉声叹息……锯木的声音离我越来越近,我仿佛看到伐木工人正手握一把巨大的、磨得锃亮的斧头一步步向我走来……

人类啊,你们为何要伤害我们?这岂不是等于自相残杀吗?难道地球母亲的惩罚――水灾、旱灾、沙尘暴等灾难还不够多吗?你们这样砍伐我们,也就是破坏你们自己生存的家园,你们终究也要灭亡的!请你们手下留情,不要再伤害我们了,现在还来得及!

人类啊,请你们赶快行动起来,让我们和谐共存吧!

五年级状物作文 篇3

秋菊,是我们常见的花。秋菊是球形的,像一只水母。它们品种各异,颜色不同。有绿的、黄的、白的、红的……有的姿态俊峭,有的姿态华丽,有的端端正正……可为花中之绝。每当秋风拂面而来,秋菊的花絮就迎风飘荡,翩翩起舞。因此,美丽的秋菊就成为历代很多文人墨客诗中的写照。可我最欣赏的不是它的婀娜多姿,而是它不畏寒冬,傲然挺立的精神。

别的花在春夏两季就争相开放,艳丽非常。而在秋季,花朵们却害怕寒风,个个凋谢、枯萎。而恰在此时,秋菊不畏艰寒,在一片死寂中一枝独秀,尽管寒风袭来,它仍然挺立不倒。愈艰苦,愈生机勃勃,愈枝繁叶茂,让别人啧啧赞叹。我在乡下花园里看到此景,也不禁为它题了一首赞诗:“秋去冬来迎风寒,经霜雪雨而不凋。奈它艰辛又如何?一枝傲挺花园中。”

秋菊不畏寒冬,傲然挺立;不怕艰难,一枝独秀的精神,你难道没有想到东北人民的不惧寒冷、自强不息?你难道没想到守卫祖国边疆的士兵在边塞“雪是饮料,风是歌,天寒地冻耐我何?”的艰苦生活。你难道没有想到我们中华民族五千年来不怕困难,不屈不饶的民族精神吗?我们每个人需要的也不正是这种精神吗?

五年级状物作文 篇4

世界上有许多奇形怪状的植物,今天,我就给大家介绍一位沙漠中的战士――仙人掌。

仙人掌有一件深绿色的外套,乍一看就像一位穿着绿军装保卫祖国的士兵。仙人掌有大有小,高矮不一,十分奇特。更有趣的是,仙人掌的身上不知是它自己长出来的,还是神仙送给它的武器,居然长着一身又尖又长的刺。有了这一身盔甲,仙人掌显得更加威武,令其他动植物望而生畏。它的皮肤更是粗糙不已,摸上去让人感觉就如同在摸一位已经年过八十的老太太的手一样。仙人掌远看就像一个个在沙漠中矗立的“如来神掌”,在为人类挡住风沙。

仙人掌是名符其实的沙漠战士,享有“沙漠英雄花”的美誉。为了在干旱的沙漠中生存,仙人掌的叶子进化成了针尖状,以减少水分的蒸发,还能防止其他动物来吞食它。它的根系非常的发达,附着在沙漠的浅层下,以便于它在雨季吸收更多的雨水。更奇特的是,它的茎也演化成肥厚的手掌状,表面皮肤是腊质的,减少水分挥发,里面储存着大量的水分,供它在干旱时享用。有了这些武器,仙人掌就能在恶劣环境的沙漠中傲然挺立,生机勃勃。为了弘扬仙人掌这种坚韧、勇敢、不屈、无畏的精神,墨西哥人将仙人掌奉为国花。

仙人掌还有着很多的作用。它不仅有着很高的药用价值,还可以吃。特别是它的身体里储存着大量的水分,如果在沙漠中航行的人们没水喝了,仙人掌便是他们的希望。只要用利刃把仙人掌给划破,就会有源源不断的'清水涌出来,给人们带来生存的机会。

仙人掌真是一位奇特的沙漠战士啊!

五年级状物作文 篇5

你知道爬山虎吗?它是一种很奇怪的植物。

爬山虎的脚就像一个个吸盘,牢牢地吸附在建筑物的上面,附着建筑物向上攀爬。即使把爬山虎的吸盘扯下来,那也是不可能的,只会把连着吸盘的细茎扯断,而吸盘却牢牢地吸附在上面。

爬山虎的叶子很像枫叶,但边上没有锯齿。一簇簇的,远远望去,就像一片绿色的墙,绿的尤其可爱。

叶圣陶老爷爷在《爬山虎的脚》这篇课文里说:“那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。”你看爬山虎多么可爱。

爬山虎不仅可达到绿化、美化效果,还发挥着增氧、降温、减尘、减少噪音等作用。而且爬山虎的生命力极为顽强,虽然它们有的常年生活在阴暗潮湿的立交桥下,得不到人工的养护,却只是生长的比较慢而已。爬山虎覆盖面也极为广泛,仅仅一根粗两厘米的枝条,两年内就可以覆盖30到50平方米的墙壁,那么三年,四年呢?

我喜欢爬山虎,喜欢它的可爱,更喜欢它的顽强!

五年级状物作文 篇6

我们的校园真美,有教学楼、有宽阔的塑胶跑道、有鱼池、有花坛……但我最喜欢的是校园的鱼池。

走进校门,上了台阶,往左走就会看见美丽的鱼池。鱼池中间耸立着假山,鱼池的两边有两棵高大的雪松,像两个卫兵守护鱼池。鱼池中间的假山怪石嶙峋,奇峰罗列,像老人,像仙女,像巨象,倒映水中。水中的鱼儿快活的游来游去,小嘴巴一张一合的,张开的时候像o型,好像在寻找什么食物。它们的眼睛大大的,显得格外美丽,金光闪闪,引人注目。偶尔还能看见一些小鱼五个一伙,九个一群的围在一起,好像在讨论什么。鱼池的水真清啊,清的可以看见水底的鱼儿,鱼池的水真绿啊,绿的仿佛那是一块无瑕的翡翠。阳光照射到水里,水面泛起层层水纹,波光粼粼。如果把手放在水里转一圈,就会看见波纹一圈一圈荡漾开去。这时鱼儿就会拼命地逃离,生怕有人伤害它,如果你不仔细寻找,很难找到它的身影。鱼池里的小鱼真可爱啊!

我们校园的鱼池真美啊,我爱我的校园。

五年级状物作文 篇7

同学们熙熙攘攘地挤在我们班同学李俊楠桌前,这是怎么回事呢?哦!原来,是李俊楠同学带来了一只小甲鱼。

平时,我们在市场上看到的都是一些吃的甲鱼,特别大,而且会咬人,一点儿也不可爱;而李俊楠同学的小甲鱼,只有三厘米长,十分可爱。他有一个长长的鼻子,一张找不着的大嘴。他身披软甲,向一位威武的小战士;又像一位穿着裙子的小姑娘,缩着头,像害羞的女孩子一样。他有三只脚趾,不和乌龟一样。它是爬行动物,生活在水中,形状像龟,背甲上有软皮,无纹。肉可食,甲可入药。亦称“甲鱼”、“团鱼”;有的地区称“鼋”;俗称“王八”。

我们经常和小甲鱼嬉戏、玩耍。我们最爱将它抓到塑料板上看着它跳入水中了。同样,今天我们又在玩。只见李俊楠将它抓到塑料板上,小甲鱼一开始很害怕,缩着头,不久就熟悉了,只见它大胆地伸出头,东张张,西望望。接着,只见它神气地走到“跳水板”前,像一位身经百战的老运动员一样,不慌不忙地跳入水中,溅起不少水花。摔翻了,只见它头一挺,翻过身来,游在水中玩乐。

李俊楠同学的小甲鱼真可爱啊,他就是在校门口买的,星期五放学,我也要去买一只来玩。

五年级状物作文 篇8

花生是豆科植物,优质时运油料品种之一;又名“落花生”或“长生果”。花生的果实分为荚果,通常为大、中、小三种,形状有蚕茧形,串珠形和曲棍形。蚕茧形的一般具有种子2粒,串珠形和曲棍形一般具有种子3粒以上。

这时有人会问:“花生如何种植呢?”要知道种花生药分为四部:品种选用、整地、播种和浇水。

品种选用要选用经审定推广的、生育期适宜、比较早熟、株型紧凑、结荚集中、抗旱性较强、较抗叶斑病,理化指标符合绿色食品花生要求的品种,主要有:唐油四号、白沙1016、大白沙、鲁花十二等。

在秋季收割后,灭茬、秋翻,耙压后做成新垄。准备地膜覆盖的地块,做成底宽70-80cm,畦面为65-70cm,畦与畦之间做成20-25cm,15cm的小垄,以备播种时取土用。

播种期。春季5cm土层地温稳定在12℃时,珍珠豆型花生即可播种。约在4月底至5月上旬,地膜覆盖栽培可稍提前7~10天。播种方法。垄作:开沟深5cm左右,因墒情而定。先施种肥,再以每穴两粒等距离下种,均匀覆土;镇压。覆膜栽培:分先播种后覆膜和先覆膜后播种两种方法。先播种后覆膜可采用机械或人工进行。机械播种可一次性完成整地、施肥、喷施除草剂、播种、覆膜、压土等工序。人工方法在畦面平行开两条相距40cm的沟,深4~5cm,畦面两侧均留13~15cm。沟内先施种肥,再以每穴两粒等距下种,务使肥种隔离,均匀覆土,使畦面中间稍鼓呈微弧形,要求地表整齐,土壤细碎。然后,喷除草剂乙萆胺,每667平方米用量40~60ml,对水50~75kg喷洒。如墒情不好,要加大对水量,均匀喷洒,使土壤保持湿润。最后,用机械覆膜或人工覆膜,要求膜与畦面贴实无折皱,两边攒土将地膜压实。最后在播种带的膜面上覆土成10~12cm宽、6~8cm高的小垅。

花生一生中比较耐旱,一般不需要浇水。但对于基肥不足,地力贫瘠的花生田,需要根据苗情适量加水施肥,一般每亩7-8千克。

五年级状物作文 篇9

我喜欢吃水果,喜欢品尝各式各样的水果:晶莹剔透的葡萄,鲜嫩欲滴的草莓,果实饱满的菠萝,香甜多汁的苹果……而我最喜爱的则是香浓软滑、入口即化、号称水果之王的榴莲!

榴莲是种十分特别的水果,一是外形,二是味道。

它的外形奇特。一个榴莲大概有4、5公斤重,大小跟一个西瓜差不多。但是它的特别之处在于它的外壳,它有很多刺,据说大约有三百多根呢,真像是刺猬一样!那凶猛坚硬的刺好像是在保护自己一样,它真是攻守兼具呀!

说到它的味道,爱吃榴莲的人赞美它滑似奶膏,唇齿留香,垂涎欲滴,爱之如命;不爱吃榴莲的人,只要闻到它味道,就要作呕,赶紧躲得远远的,唯恐避之不及!

我第一次吃,是妈妈买回来的,在妈妈的怂恿下我捏着鼻子皱着眉头吃下去的,一吃进嘴,哇噻!好滑好甜,松开鼻子,好香哦,跟吃之前闻到的味道完全不同。从那次开始,我就彻底地爱上榴莲了!

打开榴莲的外壳,你就可以看到那黄橙橙、金灿灿的果肉,独立一团团的,互不相连,整整齐齐,像是有人指挥列队似得。抓起一块,咬一口,软绵绵的,甜滋滋的,含在嘴里,一会儿就融化了,真是香滑可口啊!

榴莲不止可以当水果吃,还可做各种各样的美食,酒店的大厨还用榴莲做榴莲酥,榴莲薄饼等,那可太香啦!

榴莲不仅好吃,而且营养价值还特别高,经常食用可以强身健体,是一种滋补有益的水果。而且它浑身是宝,吃完肉,妈妈经常把皮去掉外壳后,拿来炖鸡汤,温补又好喝!

榴莲的好,一时真是说不完啊!一句话说吧:榴莲,你可真让我喜欢,让我流连忘返呀!