【精华】五年级军训作文集锦六篇

在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的五年级军训作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

五年级军训作文 篇1

当我知道下星期就要军训的时候我傻眼了：有没有搞错？不明摆着折磨人吗？我仰天长叹，脸上显示出无力回天神情，心里真是一百个不愿意。这天，我们整装待发，准备前往学校，参加为期五天的军训，接受严峻的考验。

“全体起立，少年军校振东分校小学第二期开学典礼开幕，让我们一起唱响国歌。”随着歌曲和时间的步伐，我们来到操场上，开始军训。

“立正，拔军姿首先要立正，抬头挺胸，两眼目视前方，然后大拇指要贴于食指第二节，两手必须紧紧地扣在裤子上，中指要紧贴裤缝线，腿一定要挺直，不能有弯曲的趋势。”随着唐教官的一声口令，让我们猜测，这个教官是kind呢，还是interesting，还是strict呢？算了，不想了，先做再说。

第一天由于学的知识不多，也没觉得很累，其实还是蛮兴奋的啦。

五年级军训作文 篇2

日期：5月27日，天气：小雨

用爱的语言去诉说，不要因为不好意思而掩饰心中对爸爸妈妈的爱。让我们揭开不好意思的面纱，大声地对我们的爸爸妈妈说‘爸爸我爱你’‘妈妈我爱你’今天晚上的联欢会过后，教官给我们看了爱的语言的有关短片讲座。演讲者的`声情并茂令同学们有的掩面哭泣，有的泪如雨下，更多的同学是号啕大哭或者泣不成声。我想家了，想爸爸妈妈了，心底的愧疚感油然而生。

在还没有离开爸爸妈妈时，我总是认为爸爸妈妈为我所做的一切都是应该的，而来到了劳动基地，总是情不自禁的想要是爸爸妈妈能在身边就好了，可以在他们的怀里撒娇，在劳动基地，却什么事情都要自己做。

每个人都是爱自己的爸爸妈妈的，只不过是被不好意思的面纱给罩住了。让我们揭开不好意思的面纱，大声地对爸爸妈妈说：爸爸我爱你！妈妈我爱你！

对不起爸爸，对不起妈妈！现在，我向你们补叫一声：

爸爸我爱你！妈妈我爱你！

爸爸，妈妈我爱你们！

五年级军训作文 篇3

上个星期，我们全校六年级学生进行了为期4天的军训活动。

星期二早上，同学们都早早的来到学校集合，在出发前大家都在谈论想象中的军训生活。九点钟我们上了大巴，向位于城东七桥瓮的社会实践基地出发。到达目的地以后，同学们都拿到了一顶军帽和一件迷彩服，穿上迷彩服后我感觉自己就像变成了一个小军人。我们的教官姓杨，大家叫他杨教官。在后面几天的练习中，我们训练了站军姿、正步走、齐步走、转体、跨立等。

军训第四天，我们进行了汇报表演。首先汇报的是转体的分解动作。教官发出口令“向右——转”，大家在同一时间整齐的向右转，没有一个人有多余动作，“2”——教官喊口令，大家左脚用力往地上一跺。“连贯动作，向左——转。”，同学们喊道——“1、2”并同时整齐的向左转。下一个汇报项目是正步走，各个连排成了一个方阵，从一连开始一个一个方阵进行正步走。到我们三连了，教官喊道：“报腹准备！正步——走！”我们边走边喊：“团结协作，奋发向上。刻苦学习，磨练成才。1、2、3、4！”

下一个汇报项目最有趣了，就是“拉歌”。一连二连组成了一营，三至五连组成了二营。我们盘膝坐下来进行拉歌比赛。一营的教官说：“二营的，来一个！”，“来一个，二营的！”，“东风吹”，我们接：“战鼓擂”，“二营拉歌，怕过谁！”一营的教官又叫：“时间宝贵，要来干脆！”“不来——撤退、撤退、撤退！轰！”一营幸灾乐祸地看着我们，我们又喊道：“一营脸皮厚！神舟十号穿不透，穿不透啊穿不透!”

这四天，我们学到了军人的素质，体验了军人的生活。我们要将在这里学到的良好素质带到以后的生活中。

五年级军训作文 篇4

“哎呀”，“哎呀”，“累死我了”同学一个个小声嘀咕。为什么要小声嘀咕呢？还用说吗，怕教官呀。不过，我还是庆幸自己的教官不是怎么很凶，要知道别的教官更凶，不听话，用帽子打他们，大声责骂他们……我吓得心惊肉跳。最痛苦的是我脚底痛得难受，每走一步就像脚底扎了一根刺一样。

这时，陈心远微弱地喊了一声“报告”，我们都把目光投向了陈心远，她转过身来说自己很难受。这时，我发现她脸色苍白，连嘴唇都变成白色了。教官让她先坐一坐，她一摇一晃地挪着脚步，那么沉重，突然她“啪”的一声倒下了，教官连忙扶起她，让她坐下。

军训真痛苦！

五年级军训作文 篇5

今天是比昨天还热的一天，军训也进入了尾声，明天就要展示我们的成果了——我们将在星期五文明礼仪启动仪式上在许许多多同学、老师、领导的面前一展风采。不知为什么，面对这样热的天气，面对这么难的动作，面对如此巨大的考验，全班41个同学，竞没有一个抱怨，没有一个叫苦。

今天训练最后一个，也是最难的一个动作——跑步走。齐步走还好，再难，咱们平时也练过，保持整齐并没有大难度；跑步走呢，就算练过，大家脚落地能同时吗？每步长度有一样的吗？跑步还有惯性，我们能稳稳当当的吗？我一边思索着，一边暗下决心，不能被困难所吓倒，我们要勇于挑占并战胜它。

训练开始了。随着教官一声“跑步——走！我们迈出步子跑起来，我是排头，第3列的位置就靠我掌握，我紧跟着前边的项涛，并用遗光看看其他人的位置，以便对齐，哪知我和项涛掌握好了位置，别的同学都和我对不上，前一列的人前，有人后，我只顾和项涛保持距离，没注意组员和我拉开了，“立定！”这一声过去，我才发现我和其他人差了好几步路。

张放也提醒我慢点，再跑了一次，我又太慢了点，快第三次了，我决定放下排头的架子，跟着组员跑。

这一回挺顺利了，我一斜眼，就能看见在我旁边的方也在脸颊，停的时候，我和其他人差了不多，嘿，成功！

为了不负教官的教导，老师关怀，大家的努力，我决心在明天的展示上拿出我最棒的一面，夺下第一！

五年级军训作文 篇6

唉，上一次的军训已经让我们对现在的军训望而却步。使我们：脚痛、手痛、头痛、心痛……。让我们这些幼小的心灵已经“伤不起啊，伤不起”。

一大早，教官便让我们站军姿。似乎是对我们昨天不好的表现作为惩罚。就这样在教官的白色恐怖统治下，我身上即使是奇痒无比的我也不敢轻举妄动。我的心思早已飘到了九霄云外，在这里我变成了一只小鸟自由自在地飞翔在天空，我穿过了一朵又一朵的白云。正在这时，传来了一声哨响。教官说：“大家休息15分钟。”太好了，终于可以休息了。我在心中默念。突然，有人往我的身上丢了一本作业本。我一看，正是我的数学课堂本。我再仔细一看，两个大大的红叉像是在嘲笑我。忽然，教官不知道是从哪里蹦出来的。教官看见我拿着一个本子，好奇地问：“这个是你们的作业本吗？拿给我看看。”我拼命地摇头，我警惕地把本子放在身后。只见教官朝我一笑，突然连又拉长，严肃道：“你给我站好了，把你的作业本给我看！”我“宁死不屈”，哀求地摇头。一边摇头，一边后退，一直不肯把作业本拿出手。正在这紧要关头，一声哨声传来了。我便只好把作业本放在树下的木凳上。谁知，教官以迅雷不及掩耳之势便拿上我的作业本。我皱着眉头，使劲地摇头。我苦苦哀求道：“不要啊，不要！”只见教官得意地说：“我看现在六年级的题难不难。”这句话轻飘飘地从教官口中说出，但在对我来说像一把利剑深深地刺入我的身体。他又接着说：“谁叫张红宇？”我很不情愿地缓慢举起手。教官朝我一笑，说：“哦，是你啊。”我只觉得后背寒风袭人。教官说：“9×3。14都算错，唉……”同学们立刻大笑起来。我的脸通红通红的，真想拿一块豆腐撞死得了。虽然教官把我的本子念了出了，但我一点也不怪他。反而觉得他有亲切感了。

要知后事如何，且听下回分解。