有关五年级堆雪人作文汇总10篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的五年级堆雪人作文10篇，欢迎大家分享。
五年级堆雪人作文 篇1
天下雪了，我和姐姐准备下去堆雪人，我们拿一根胡萝卜做雪人的鼻子，拿了两根深蓝色的圆扣子，扣子中间有X，我们用一个铁桶做雪人的帽子，我们又拿了一根铁丝，做雪人的嘴巴，我们又拿了一条围巾，做雪人的围巾，围巾是三角形的，红色和黑色方格组成，边上有很多小条条，我们又拿了两个小铲子。
我们拿好东西去堆雪人，我们把手套戴好，把帽子也戴好，开始堆雪人，我们先铲了一些雪，全是干净的雪，我们认真的在做雪球，姐姐做雪人的身子，大大的，我做雪人的头，小小的，过了一会，我们俩个做完了，姐姐先把圆圆的身子放在下面，然后我把头放在上面，雪人的头和身子做好了，我们开始装饰了，姐姐先把雪人的围巾围上了，啊！围巾真配雪人，我们开始把铁桶放在雪人的头上，雪人的头、身子、帽子、围巾、都做好了，我们开始做雪人的眼镜，我先把第一只眼做好，我拿着扣子把扣子往脸上一摁，第二个眼和第一个眼一样，把扣子往上一摁，眼睛做好了，我们开始做鼻子，我把胡萝卜往上一插，鼻子做好了，开始做嘴巴，我们把铁丝一弯，嘴巴出来了，我把铁丝一摁，嘴也做好了，太好了，雪人做好了。
我们给雪人起了一个名字叫华华，我们和华华玩了几个小时，就把铁桶、扣子、红萝卜、围巾都拿走了，我们回家了。
我们还依依不舍的想着华华，虽然华华快化了，可它永远是我们的好朋友。
五年级堆雪人作文 篇2
今天下了一场超大的雪。我蓄势待发，准备去小区大干一场……
等雪下得稍小点儿时，穿上外婆的大雨靴，下了楼。雪有多厚？亲自试探一下才知道，呀！虽然没没过脚裸，但调皮的雪花还是一个劲儿的爬上我的脚丫。我移着步伐，不时小蹦两下。我都快等不及了！好兴奋呀！
路不长，一下就到了。“呼呼呼，好冷啊！”迎面一股强风吹来，冷得我直哆嗦。调皮的风爷爷趁我不注意捏红了我的鼻子，怎么没感觉疼呢？
好了，言归正传。赶紧找个雪厚的地方，堆雪人吧！“这里不错。就这啦！”我自言自语道。一切准备完毕，开始吧！我搓搓手，就等这一刻啦！我往里踏了一步，“哎呀！”脚往里一陷，一直到小腿，还好雨靴较长，不然雪就要没过靴子啦！想不到雪竟然这么厚！我想着，开始堆雪人了。
“嘿咻！嘿咻！”我弯下腰卷起雪滚起来了！只见雪球越来越大越拉越大……“累死我了！呼！”重重叹了口气，堆起来可真费劲！雪人的身体做好了，下一步是做头——只要在滚一个小一点的雪球就ok！我有条不紊地堆了起来，这点小事，干起来还不简单？在本女侠眼下，不过是小菜一碟罢了！不一会儿头也做好了，一个普普通通的雪人堆好了，岂能这样就罢休？今天就让你变成雪兔！说干就干，我抓起一堆雪，准备……等等！“呀！”我像发现了新大陆似的，惊奇不已。我发现地上的雪都像童话里说的一样，晶莹剔透，冰清玉洁，更为奇妙的是，它们真的是那种美丽的六菱形，甚至我还发现了樱花形的呢！“哇哦！好漂亮呀！”我被这么美的雪迷住了。“想什么呢！快堆雪人啊！”外婆喊道。“哦！”我这才如梦方醒。继续干起来……
“啊！终于堆好啦！”我欣赏着这只“雪兔”。之后，我还意犹未尽，又堆了一个小小的“雪熊”。看着自己做的雪人，我心里真是愉快！
五年级堆雪人作文 篇3
早晨，我爬到窗户一看，哇！好大的雪，白茫茫的一片，大地、屋顶、树梢都披上了白纱，小区的`草坪上洁白如玉，漂亮极了。
我穿上棉衣，戴上手套和帽子，死磨硬缠的拉上爸爸和我一起去堆雪人。外面太美了，空气清新，我深深的呼吸了两口，脚下踩着的雪，发出咯吱咯吱的声音，让人感到十分的惬意。
我们选了一块没被踩踏的雪地，开始和爸爸分工合作，爸爸用簸箕，我用扫帚把雪堆积到一起，然后压实了。通过将近半个小时工夫，我们就堆积了好多雪。然后对这堆雪进行修整做为雪人的身体，爸爸滚了一个大大的雪球做雪人的头。我跑回家找来一些物品来装饰雪人，用两颗黑西瓜籽做雪人的眼睛，红色的瓶盖做鼻子，耳朵是用两个黄色的饮料瓶盖做成的，我用手画了一个大大的嘴巴，然后用红毛线沿着我画的线粘在雪里，这样一个大大的嘴巴就做成了，用丢弃的松树枝做头发，找了两个废弃的香烟外包装卷成圆筒做手臂，扣子是三颗瓜子做成的……。 哈哈，通过我们的努力，一个可爱的雪人展现在我们面前，我和爸爸看了又看。这是我最开心的一刻，我们围着雪人又跳又唱。
五年级堆雪人作文 篇4
“下雪了，快出来打雪仗啊”，我正在写作业，忽然听到楼下小朋友的喊声，连忙打开窗户向外望，哇，全白了。于是，放下手中的作业，连忙下楼去跟他们堆雪人、打雪仗。
楼下一共8个人，我们经过商量决定先堆雪人，后打雪仗。大家连忙说；“好”。于是我们开始分工，我和一个哥哥负责滚雪球，制作雪人的头，另一个哥哥和一个弟弟负责做雪人胳膊，两个小弟弟负责弄雪人身体，还有两个小弟弟负责弄雪人的眼睛和鼻子。我们先拿一些雪，弄成一个小球，然后在雪地来滚去，球越滚越大，渐渐地雪人脑袋就制作好了。
雪人身体还没弄好，我们这一组便加入了过来，一起制作雪人身体，你一铲子雪，我一铲子雪，不一会身体就堆好了。制作胳膊的一组找来一个扫帚当雪人的胳膊，负责制作眼睛的一组，用黑色的颜料把雪人眼睛涂了出来，用胡萝卜当鼻子，这样雪人就制作好了，远处一看，雪人好神气，像个警察巍然屹立在那里。
接下来，开始打雪仗了，8人分为两组，一组负责守护雪人所在阵地，一组负责攻打雪人阵地。防守阵地的一方制作了掩体，并且每人负责一个方向，防守十分牢固。攻打一方想尽一切办法，进行几次攻击，未能拿下阵地。最后，两组分别是交换了阵地，尝试彼此的感受……
天色渐渐的晚了，我们依依不舍地唱着歌曲各自回家了。
五年级堆雪人作文 篇5
这天，外面下着厚厚的大雪，我和姐姐正在看电视，我看了看外面突然想出了一个好主意，我跟姐姐说：“我们出去堆个大雪人吧。”姐姐说：“好啊。”我们戴着帽子，穿上大棉袄，戴上手套，拿着铁锹，我们就走了出去。
出去一看不仅仅雪很大，还很漂亮。我们用小手握出一个不大不小的小雪球，然后在地上像球一样滚来滚去，慢慢的变大了，姐姐用铁锹把剩余的除掉，就这样改来改去，改了好几遍才出来一个圆溜溜的大雪球，我们像做身子那样，握了一个小雪球，在地上又是滚来滚去，姐姐用铁锹，还是改了好几遍才出来一个小脑袋，姐姐拿了五个扣子，用两个当雪人的眼睛，剩下三个当雪人衣服上的扣子，姐姐去厨房拿了一根胡萝卜当雪人的鼻子，我去找两根树枝当雪人的手，姐姐说：“还缺什么呢？”我说：“还缺一个帽子。”我去拿来一个小桶当雪人的帽子。我们照着大雪人的样貌，我和姐姐各做了一个小雪人，我们在旁边又唱又跳，真是高兴极了。
几天过去，出门一看就是灿烂的阳光，我问姐姐：“我们的雪人呢？”姐姐说：“它走了。”我明白他们被溶化了，但我心里永远记着它们。
五年级堆雪人作文 篇6
五天假的第三天早上，我们听到了一阵大喊：“下雪啦，下雪啦！三只小毛毛虫，快起床！”妈妈一边说一边掀开我们的被子。
睡在床上得我听到下雪这两个字后马上穿好衣服，急忙打开大门一看：车子上，树上，屋顶上都是一片白雪。学把露在外面的东西，一个个都变成了老爷爷！不久，姐姐和弟弟也醒来了。
我们马上狼吞虎咽地吃完早饭，戴着手套就疯狂地玩起雪来了，首先，我们决定先堆雪人。
姐姐分好了任务：我来做雪人的头，妹妹，你来做鼻子、嘴巴、眼睛，弟弟来做身子。
弟弟用他从宁乡带来的工具堆好了一座大山，再小心翼翼地把山顶打平，快到山腰的地方，雪人的身子就这样简简单单地做好了！然后，轮到姐姐做雪人的头了。首先她用手拿起一堆雪，搞成雪球，在雪地上滚的啊，滚过了三四分钟后又圆又又大的头就做好了。到我了，我马上冲到电视房里面采摘一些弟弟昨天拿的红色小野果又往外冲，把它放在头上，又找了几个树枝插在上面。雪人就做好了！
看着亲手做的雪人在雪地中站着，我们开心极了！
五年级堆雪人作文 篇7
在这个寒假里，下了好几场雪，这件事使我们又喜又忧。喜的是：可以踩在白色的地毯上，尽情玩耍；忧的是：道路太滑，一不小心就会滑倒。不过，这丝毫阻挡不了我们玩雪的热情。
我们一家人分别拿好工具，在家门口开始做雪人了。我们先把周围的雪都铲到一个地方，等到雪堆积得差不多了，我和妈妈就做起雪人的下半身了，而爸爸独自一人肩负起了做雪人头的艰巨任务。我和妈妈两人吃力地滚着雪球，雪球越滚越大，没过一会儿，我们的手冻得通红，但我还是继续堆着。虽然我们的手冻得通红，但我们的心还是火热的。接着，我们就用小铲子耐心地把周围稍微不平整的地方慢慢地刮去，经过我们不懈的努力，一个完美的下半身就胜利搞定了。
我们略显悠闲地看着爸爸的样子，不由得扑哧一笑。你们看，他像一只调皮的狗狗，在雪地上边玩耍边工作。他一会儿用尽全身的力气把雪球往前推，这样就能让更多的雪包裹在上面；一会儿用力拍击雪人的头，使它更加紧密，不会分开、破损。等到他做的雪人头也做好了，我们就去给雪人找装饰品了。我们决定做一个与之不同的雪人，自然要在装饰上别出心裁。
我们用锅当做它的帽子，用两颗大大的珠子当做它的眼睛，用胡萝卜当做它的鼻子，再用手勾勒出它的嘴巴。我们还在它的脖子上围了一条围巾，还给它披了一件披风……
我们做好雪人后，过路的人都纷纷称赞，说这个雪人做得很与众不同，很别出心裁！我们听了，觉得自己做的这些都是值得的。
五年级堆雪人作文 篇8
今天早上我们玩了打雪仗，下午我们想玩堆雪人。因为上午我们打的太猛烈了，所以大家身上全是白花花的雪，我便叫他们去我家玩，于是他们在我家看电影。这时候，天上有下起了雪。
不一会，我家阳台上积满了密密麻麻的雪。这时，我们看电影看累了，周超然说：“我们去造个雪人吧！”我们纷纷同意。我们来到阳台，看见雪大概有40到30厘米毛俊杰，我们便更加性质勃勃了。我们先分工：我和周超然做雪人下面部分，王爽。叶晨云。刘佳豪、毛俊杰做上半部分。
我跟周超然一起做雪人，我们先拿了一点点雪做了一个小圆圈，接着我又拿了一些雪花盖在做好的小雪球上，就这样。我们盖到一定程度，我便抱起雪人在地上滚来滚去……过了一会儿，我们堆的雪人下部分完成了。
我再过去看看雪人的头有没有做好，没想到他们还没有做好，我看了看他们的雪人头，只是有一块地方少了一点雪，于是我将雪补上去。就这样，我们的雪人两部分做好了。
接着，刘佳豪把雪人头放在雪人肚子上。本来这样就完成了，可是还差一步，那就是装上眼睛、鼻子、手、巴……我拿来萝卜、树枝、西瓜皮、树叶……我把萝卜当鼻子装在头的正中间，西瓜皮当嘴巴放在鼻子下面一点，树叶当眼睛放在鼻子上面，树枝当手，装在肚子两旁。就这样，我们的雪人做好了。
五年级堆雪人作文 篇9
每当看到圆形的时候，我都会想起一件事：堆雪人。老实说，在冬天下雪时，尤其是下大雪，我总是吵着要去堆雪人，每次不等妈妈明白，就一溜烟跑到楼下，搭起雪人来了。可自从那次堆了了雪人之后，我就再也不想玩了。
那是一次下大雪之后，八岁的我老早就跑到了楼下，摘下帽子和手套，正准备开始堆，就看见一个比我小很多的孩子也在堆雪人，就得意洋洋地对他说：“小家伙，跟我比比搭雪人怎样样？”他应声答道：“好呀！可是你比我大，得让着我点。这样我搭小雪人，你搭大的，这样才公平！”“大的就大的，我可是堆雪人的能手。”
比赛开始了。我先找到了一堆厚厚的雪，然后麻利地用手往上拱，再渐渐地把已经对的像小山一样的雪搓成一个小球，在地上滚使它变大。我弯着腰像这样又做了一个比它小的雪球，之后把大的放在下方，在小的雪球上用纽扣做了两个圆眼睛，用胡萝卜插了个鼻子。“哈，完成啦！”我大声喊道。当我开心地向“小家伙”那儿看去时，他也大呼完成。我看着他的作品， “扑哧”一声笑了。“这么小的雪人，我一脚就能踩扁，再说，你这雪人这么小，怎样跟我这大的比！”我嘲笑着说。他刷地一下脸红了，但胸有成竹地争辩着：“说好大我小，并没有规定我小到什么程度啊！”我吃了一惊。一慌神，我的雪人给我碰倒了，雪撒在我身上，回家还生了一病呢！
五年级堆雪人作文 篇10
寒假中的一天，天气很冷，外面下着大雪。我在家里看书，突然，一个念头在我的脑海中冒了出来：堆一个大大的漂亮的雪人。于是我马上行动，叫上姐姐一起去楼下堆雪人咯。
我和姐姐全副武装，穿上厚厚的羽绒服，戴上帽子围巾手套，拿着准备好的工具出门了。只见外面白茫茫的一片，天上飘着一片片的雪花。屋顶上全白了，上面积着一层厚厚的白雪，草地上也铺着一层厚厚的雪，绒绒的，偶尔有野猫经过的一串串脚印。树上也压着雪，有的树枝被大雪压的弯下了腰。我和姐姐踩在雪地上，发出了吱吱的声音，我对姐姐说：“这么大的雪我还是第一次见到呢！实在是太美了！”
我和姐姐走到院子里，开始堆雪人了。我们拿出准备好的工具：一把铲子，2根树枝，2颗纽扣，一根尖尖的红萝卜，一个红红的水桶和一条五颜六色的围巾。我们先用铲子铲了一些雪，搓成一个圆球，再放进厚厚的雪地里滚啊滚，滚成了一个大雪球。我和姐姐一起把大雪球搬好，又往雪球上不停的拍上更多的雪，还要把雪球弄成像一个身子一样的形状。接着我们又按照刚刚的方法做了一个小雪球，放在刚刚的身子上面做雪人的头。姐姐先把2个纽扣放在雪人的头上做成她的眼睛，我再把红萝卜放在眼睛中间下面点做成一个红彤彤的鼻子，然后我们再把水桶扣在雪人的头上变成了帽子。最后我和姐姐一人各拿一根树枝插在身子的两边，做雪人的手。一个大大的漂亮的雪人完成了。我和姐姐围着雪人转啊转，开心地欢呼起来，对了，还有围巾没有围上，我和姐姐连忙帮雪人打扮好，呀！漂亮极了！
实话告诉你们吧，这是我第一次堆雪人，这真是值得纪念的一件事情，我和姐姐拿着手机都争着和雪人拍照留念，我要把这一瞬间永远留在我美好童年回忆中！
