【精华】五年级快乐作文集合8篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的五年级快乐作文8篇，欢迎大家分享。

五年级快乐作文 篇1

我的童年是一首歌，我无忧无虑的唱着；我的童年是一艘船，载着我驶向成功的彼岸；我的童年是一朵花，天真烂漫的开放着；我的童年似湖水，粼粼水波，开心地荡漾着；我的童年像星空闪烁着的星星，现在，我就选一颗星星摘下来告诉你吧！

岁月是无情的，它带走了我的忧愁，却把快乐留在了我的身边，就像这件事——考试得了一百分。那天，我怀着十分紧张的心情进了教室，考试开始了，教室里鸦雀无声，同学们一会儿抓耳挠腮，一会儿哀声叹气，而我却不以为然，东瞧瞧，西看看，还时不时的不由自主的哼起小曲来。考完试后我又紧张起来：考砸了怎么办？一种不祥的预感油然而生，我料定自己这次是泥菩萨过河——自身难保了。“发试卷了！”老师的一句话更令我忐忑不安，我居然没发到试卷！是不是要请家长？是不是要抄卷子？……一大堆疑问在我的脑子里不停地转啊转。“没有拿到试卷的是一百分。”老师的这句话让我心里的石头落了下来，刚才的疑问早被我抛到九霄云外去了。

回到家，我迫不及待地告诉了妈妈，妈妈听后，只是鼓励我“莫骄傲”，爸爸使劲地拍了拍我的脑袋告诉我“要谦虚”。第二天，老师表扬了我，我心里比吃了蜜还甜。同学们又是羡慕，又是嫉妒。

我的童年是一支笔，我用这支笔，播下了种，施了肥，开了花，结了果，成就了我的文笔。

五年级快乐作文 篇2

在20xx年的最后一天，大家都在学校里举行游园活动。

在教室里，我们的墙上摆了很多铃铛，在教室周围还挂了很多五彩缤纷的彩带，再加上黑板上那一幅好看的图画，这让整个教室变得漂亮了很多。

活动中，同学小元兴奋得手舞足蹈，他在兴奋地玩着贴鼻子的游戏。而周围的同学，有的正在听别人的提示，有的正在焦急地排队等着玩他们喜爱的游戏。我和小元还一起到其他班的教室去玩游戏。小元进去后，听到是踩气球的游戏，就马上抬起脚踩爆了一个，可是剩下的气球小元一个都没有踩爆，但他依然获得了奖品。

在活动快结束时，小元约上我再玩了一次踩气球游戏。小元一开始依然只踩烂了一个气球。后面几次他尽了自己最大的努力，成功地踩烂了很多个气球。

通过这一次游园会，我知道了：每一个人只要尽了他最大的努力，就一定能成功。我希望自己在每一年的游园会里都能更进一步，一年比一年好。希望每个人都越来越快乐。

五年级快乐作文 篇3

“哈哈哈！”这是在开心什么呢？原来是我们盼星星盼月亮的春游终于来了。一听到春游的事情，班里就炸开了锅，我们个个都在欢呼雀跃。

等呀，等呀……终于，这天就要来了。我们迫不及待地踏上了凉爽、豪华的大巴。在车上，我们个个欢声笑语，有的玩游戏，有的吃东西，有的聊天，奏起了这次春游的前奏。

一个小时过后，我们终于来到了目的地——长鹿农庄。我一进大门，就看到了各式各样、新奇好玩的游戏项目：旋转木马、碰碰车、海盗船……让人目不暇接，令我大开眼界。一眼看到这么多好玩的，当时我就欣喜若狂了。

等老师宣布完集合的时间后，我们就踏上了玩耍之旅。第一站，我们就去玩碰碰车。我坐上了碰碰车，系好安全带，就准备大干一场了。游戏开始了，我仿佛被赵云附体了，我熟练地打着方向盘，向前方开去。我当时就仿佛变成了赵云，手执穿云枪，身骑汗血宝马，在长坂坡上以一敌百，把敌人杀得落花流水、片甲不留，别提有多高兴了。

下一站，我们去玩海盗船。我们上了船，系好安全带，就准备开启“航行之旅”了。游戏开始，船一摇一摆的，随着船每次幅度的增加，尖叫声也开始此起彼伏地响了起来。此时此刻，我仿佛变成了“海贼王”路飞，无视“船员”们那震耳欲聋的尖叫，在船上镇定自如地打着船舵，迎接着一个个势不可挡的风浪。能成为“船长”，你说我能不高兴吗？

欢乐的时光总是过得真快！又到我们跟长鹿农庄说再见的时候了。我们大家恋恋不舍地离开了长鹿农庄。这真是一次快乐的春游，使我终身难忘。

五年级快乐作文 篇4

我啃！我啃！我啃啃啃！“不要再啃了！一天到晚都在啃书，一直死读书！俗话说：尽信书不如无书、百闻不如一见；古人也说：读万卷书，行万里路，所以假日我们大家一起去旅游，脚踏实地的去看看外面的世界，增广见闻一下！”爸爸说。耶！我解放了！我兴奋的心，迫不及待的想 出远门去溜一溜！

说到旅行，那真是叫人兴奋，大家趁着假日，我们全家到外面透透气，我们可以远离讨厌的功课，爸妈可以抛却烦恼的工作，到外游山玩水、吃喝玩乐，更享受到了天伦之乐，使我们家的感情如胶似漆；虽然路途中吵着要去哪里、这里，吵得不可开交，却是一个最难忘的回忆。虽然只 是短短的一天两天，却还是可以感受到无比的快乐。

和老师、同学一起去校外教学也有一番风味，大家成群结队的准备出发，每个人的脸上喜形于色。我还记得我们第一次出去玩，到了目的地，我恍然大悟，吓了一大跳，原来外面的世界那么神奇，那么特殊！平常我都关在家里或学校很少出去，考试时就 写考卷、写评量，写得昏天暗地、头昏脑胀，真是要命，从来没有仔细观察外面的世界，竟是如此新奇、缤纷！

旅行不仅使我烦闷的心获得纾解，更使我这个井底之蛙大开眼界，也使我们全家的感情更甜蜜。旅行回来，我就像充电百分百，容光焕发，精神抖擞，不再是垂头丧气的`四眼田鸡，而是热力四射的小太阳。这种感觉，说有多好就有多好！

但现在我已经上了高年级，已经没有太多多余的时间去旅行。课业压力大，每天很晚才睡，第二天要上课，又要复习，真的没有多余的时间出去看看、出去透透 气、出去欣赏那美丽的世界，更不能四处游山玩水、吃喝玩乐！想起以前真的很快乐，我真想回到以前享受那无比的快乐。但明年的我就快毕业了，希望那最后一次的校学毕业旅行，帮我划下小学最完美的句点。

五年级快乐作文 篇5

书籍好比一台阶梯，它可以让我们攀上知识的顶峰；书籍如同一把钥匙，它可以让我们打开知识的大门。是书籍，充实了我的生活；是书籍，使我懂得了做人的道理；是书籍，伴我快乐成长。

小时候，我就对小人书非常感兴趣，天天缠着妈妈给我讲小人书里的故事，什么《小猫钓鱼》呀，《狮子与老鼠》呀，《大灰狼》呀等等，每天从幼儿园放学回到家，我就爬上书柜，拿出一本本的小人书放在书桌上，有模有样的读呀读呀，如果遇到不懂的字就跳过去，有时，我还会模仿书中的人物呢！别提多有趣了。就这样，书香伴我度过了我的幼儿时期。

上了小学，我的脑海里再也装不下小人书了，而是在书的海洋里汲取着更多的知识，让我认识到更加精彩的世间万物。我知道了人为什么会有记忆力，我知道了为什么人的骨骼是空心的，我知道了人在航天飞机上为什么会飘浮，我知道了打开汽水瓶，为什么会冒气泡，我知道了……

现在，我迷上了各种各样的书，书籍早就成了我的最好的最亲的朋友，我天天都在书海中度过。疲倦时，我会看看《哆啦A梦》，研究哆啦A梦的百宝箱；精力旺盛时，我会看看一些名著，比如《三国演义》呀，了解书中的兴亡盛衰；伤心时，看看《淘气包马小跳》，故事中的情节总是让人捧腹大笑……就这样，我的最好的最亲的朋友——书籍，伴随着我度过了快乐的小学生活。

同学们，不要总是沉迷于网络游戏哟，不要让虚拟的世界浪费掉你的大好时光哟，快来吧，让书籍充实我们的生活，让书香伴我们快乐成长！

五年级快乐作文 篇6

春天是个百鸟争鸣，万物复苏的季节。

3月12日是植树节。这一天，天空中的白云犹如扬帆起航的轻舟，慢慢地浮动。太阳公公也暖洋洋地照着大地。我肩扛铁铲，妹妹一手拿着买来的树苗，另一手提着水桶，两个人高高兴兴地一起去公园后山植树。

我们俩到了公园后山一看，哇！人可真多呀！只见三五成群的人们有的在挖坑，有的在填土，还有的在浇水。大家干得热火朝天。我和妹妹也找了个位置，忙开了。我两手紧握铁铲，卖力地挖起坑来。妹妹看土坑差不多深了，就小心翼翼地把树苗的根放在大小合适的土坑里，蹲着身子，两手扶住小树苗。这时，我又小心地用土坑旁边的一小堆土把放着树苗的坑填平。妹妹站起身子，拿起水桶去打来了一桶水，将水浇在土坑上。树栽好了，小树苗笔直地站在了土地上。

一阵春风吹来，我们俩感到了丝丝凉意，都用手擦了擦脸上的汗水。两只“小花猫”你看看我，我看看你，都禁不住哈哈大笑了起来，笑声弥漫了整个公园的后山。

五年级快乐作文 篇7

5月5日，星期天下午，我和杨雅岚一起去乡下钓鱼。

我们在学校门口见了面，杨雅岚爸爸开车带我们去了那个地方，我们一路上有说有笑的。大约过了五六分钟杨雅岚叫了起来：“快看那湖面好美啊！”我向车窗外望去，那湖面绿的像一块碧玉，上面微波荡漾，不时的有鱼儿跳出水面，真美啊。我们下了车，来到钓鱼的地方，摆好了鱼竿，鱼饵便开始钓鱼，刚开始我的鱼饵总是被吃，杨雅岚那边也是如此。这时我听见杨雅岚说：“我以雅典娜的名义发誓我一定要钓上来一条！”我开玩笑地说：“雅典娜的名义？我还以你爸爸的名义呢。”也不知过了多久，我的浮漂沉了一下，我赶紧拉起鱼竿，哈，是一条小鲑鱼，我有点得意的向杨雅岚说：“看，还是你爸爸的名义好使吧。”杨雅岚郁闷地说：“看来雅典娜今天人品不好。”又钓了一会儿，杨雅岚说：“金芳雨我们去车里玩儿苹果触屏电脑吧。”我立刻拍拍身上的土说：“走吧！”也不知玩儿了多久，我说：“我们去看看你爸爸钓了多少鱼吧。”“哦。”我们来到钓鱼的地方，一看，杨雅岚爸爸已经收获了很多了。我和杨雅岚拿起鱼竿又开始钓鱼，过了一会儿，杨雅岚钓上来一条小鱼。杨雅岚开心地说：“雅典娜的人品爆发力！”不多时我又钓上来一条小白条，很快我们又钻进车里，等着杨雅岚爸爸来。在回去的路上，我高兴地说：“哈哈哈，回去之后我要我爸拜我为师！”

这一天真高兴啊，不光是我。

五年级快乐作文 篇8

给予是快乐的。你知道给予是什么意思吗?给予就是付出、奉献的意思。

当别人摔倒的时候，我们伸出手拉他一把，别人就会投以感谢的目光;当别人有困难的时候，人人伸出援助之手，就没有解决不了的困难。最平常的，在家里我们可以帮助妈妈干一些家务活，不仅能减轻妈妈的负担，还能从劳动中体会到快乐。生活中，我们能给予别人的东西实在太多了。

记得有一次，我乘公交车去奶奶家，车到了下一站，有许多人争先恐后地上来了，都想抢个座位。我看见一位老爷爷好不容易挤了上来，可车上已经没有空座了。那老爷爷八十多岁的样子，拄着拐杖，颤颤巍巍的。我想万一一个急刹车，那老爷爷肯定会摔倒的。我立刻站了起来把我的座位让给了老爷爷，老爷爷连声说：你真是一个好孩子!旁边一位阿姨也笑呵呵地说：这孩子真懂事!虽然我在拥挤的车厢里站也站不稳，但心里美滋滋的，非常开心。

还有一次，我们班的小明没带橡皮，这天正好数学考试。小明问同学借，有的说：我才不借呢!有的说：我只有一块，借给你我用什么啊?当他向我借的时候，我也拒绝了他，因为我也只有一块啊!但当我看到他垂头丧气的样子，我也觉得很为难，怎么办呢?我开始为他想办法，我想来想去终于想到了一个两全其美的办法。就是把我的橡皮切成两半，给他一半，我自己留一半，这样我也不用为考试没橡皮而担心，而且还能帮助他。当我把那半块橡皮给小明的时候，看到他感激的目光，心里甭提有多高兴了。

赠人玫瑰，手留余香。所以我说给予是快乐的。