【精选】五年级幸福作文集合5篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的五年级幸福作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

五年级幸福作文 篇1

幸福像风，来无影，去无踪；幸福像蜜糖，甜到我们的心里；幸福像早晨的第一滴露水，那样甘甜，那样晶莹……幸福时短时长，幸福忽大忽小，幸福各式各样。

一次的奥数回家作业里，一道题是求真分数、最简真分数和最简真分数之和的，我苦想了几个小时才做了出来。平常我可不会自己乖乖地想，早就去问妈妈了，可这次就例外了，妈妈这时像吃了炸药，头发都快竖起来了，现在去问，铁定会被骂：“自己怎么不会想，再不动脑筋，你就没用了。”停下来咽口唾沫：“你上课动什么脑筋，这次考试肯定得不了奖了！”与其被这样说，不如自己慢慢想。我翻了上课做的例题，好不容易才找出点头绪来，然后我按图索骥，照着例题的做法，我经过不停地努力，大脑一刻不停地工作，终于把这道题圆满结束了。

自己克服了难题，战胜了困难，心里别提多开心了。幸福像风，不声不响地来了；幸福像蜜糖，甜进了我的心里；幸福像早晨的空气，那样清新，让人赏心悦目……我真幸福！

五年级幸福作文 篇2

我叫昔昔，是一个15岁的聋哑女孩。我身边总有一些好心人关心着我、鼓励着我。我好想好想站在她们面前，亲口说一声谢谢，但是我不能，我是聋哑人。我只能紧握着手中的笔，用笔尖记录我的感恩。

今天，是我15岁的生日，好多陌生的哥哥姐姐来给我过生日。她们送我一个沙漏和一张卡片：99秒漏尽的天蓝色沙砾。蓝色，是天空的颜色，张开双臂和我们一起，飞的更高，看得更远。我想我们都一样，渴望梦想的光芒，这一路喜悦彷徨，不要轻易说失望。坚强！昂起头，告诉世界你能行！昔昔，加油！

我感到泪水润湿了眼角，但还是昂起头冲她们微笑。幸福是天空的颜色——蓝色，我一定会坚强！永远坚强！谢谢！真的好感谢你们！

初春的时候，一切都那么美好。我走在宽敞明亮的街道上，阳光轻柔地洒在我脸上，我缓缓移动着视线，期待有新的发现。

上台阶的时候，我不小心扭到了脚，蹲在原地，无法起身。我张张嘴，期待有人能帮帮我，却令人无奈地发出咿咿呀呀的声音。

一直在店门口闲聊的老板娘看出了我的窘迫，轻轻扶我起身。我坐在她家杂货店小阁楼里的一张小床上，淡绿色的床单，暖暖的气氛让我幸福不已。

我转了新的学校，一进门，就看到黑板上彩色的美术字：欢迎昔昔的加入，在初三的日子里，让我们一起奋斗！

在人生的路上，你们的鼓励会让我努力走下去。我从来没恨过什么人，从来没恨过这个世界。上帝是公平的，虽然我是聋哑孩子，但我拥有你们给的永远给不完的关心和鼓励，我会一直微笑着走下去。

谁在需要的时候轻轻拍着我肩膀，谁在最快乐的时候愿意和我分享，日子那么长，你在身旁，渐渐让我感到充满力量。

五年级幸福作文 篇3

“哇，冰糕！”一位同学大声喊道。我扭过头，惊奇地望着他。大家和我一样看着他，我们三十六只眼与他两只眼望着，足足盯了有十秒钟。

班主任A老师抱着一个大箱子走来，几个小同学抬着第二箱。他们走进了教室，大家突然看见，平时严厉无比的A老师竟然露出了一丝微笑。外面骄阳似火，大家用手擦着汗，又用书扇着风，可是每一双眼睛都死死盯着箱子，一眨不眨。每个人都在猜测这个是不是冰糕。

老师用洪亮的声音说道：“今天辛苦了，天气又这么热，我用班费去买了各种各样的冰糕。大家自己选！”刹那间教室里好像放了一枚炸弹似的，雷鸣般的欢呼声、响亮的拍手声回荡在教室里，也回荡在我们心里。

可随即，教室又弥漫开火药味。小B带着一大群男同学排起了队。老师有事先去开会了，班长小D来管理秩序，可是她胆子小——但是学习成绩好，她的声音如石片掉入大海。

第一个同学拿到了“老冰棍”开始津津有味地吃起来了，他说道：“真是太太太幸福了！”只见小C想插队，小B连忙说：“群殴他！”我一下子从最后一个“进军”到第二个，“如果我能拿到‘冰工厂’那就太棒了！”

那种看到了可是伸手却抓不到的感觉也太煎熬了，我咽了几口唾沫，好似离幸福只有一步之遥。终于到我了！我无法压抑住自己的心情，我左挑右挑终于找到了。我拆开包装，一丝丝冰凉融化在我口中，一丝丝醇香弥漫在我的口腔，幸福感在我心中爆炸。这是第一次在学校吃冰糕，大家都津津有味地吃着，那些斗殴的人也禁不住诱惑索性放弃争斗，吃起了冰糕来。

整个教室似乎更宽了，我想说：“在我们班有一种幸福那就是——吃货的幸福！”

五年级幸福作文 篇4

我常问妈妈幸福是什么？妈妈告诉我：“小时候，幸福是一件礼物；长大以后，幸福是一种感觉；成年以后，幸福就是实现自己的梦想。”每一件幸福的事情都来源于生活。我在生活中感到了幸福。尤其是那件事，让我体会到幸福的感觉真好！

那是一个雨后的黄昏，我和小朋友们一起看彩虹，我突然听到了小猫的呻吟，我顺着声音找去，只见我家楼拐角处有一只湿漉漉的小猫，它在有气无力的叫，原来是一只可怜的流浪猫。我蹲下来，看着它，它冷的有些发抖，我想把它抱回家，可是，妈妈不喜欢养动物。我有些犹豫，我又不能丢下流浪猫不管。我绞尽脑汁在想办法，最后决定偷偷地把它带回我的卧室，这样妈妈就不会发现我的猫了。于是，我跑着回到了家，我把妈妈嗮干的床单放进了鞋盒子里，我又拿着它来到了楼拐角，把猫咪放在鞋盒里，悄悄地带进了我的卧室。我偷偷的帮猫咪擦干身子，又喂它火腿肠，看见它乖乖地躺在鞋盒里，我悬着的心才放下。

可没料到第二天早上，妈妈叫我起床时，小猫咪以为在叫它呢，“喵喵”地回应着。我听到猫的叫声，警觉地从床上爬起来，只见妈妈往床下一看，惊讶地说：“哪来的猫呢？我说这床单怎么找也找不到呢？原来在这。”我在妈妈的逼问下说出了实情。我以为妈妈会把小猫扔掉，我着急的哭起来。结果妈妈说：“你养一只流浪猫可以告诉我一声，我和你一起养。你连自己都照顾不好，又怎么能照顾好小猫呢。”妈妈话音未落，我心喜得跳下床，抱起猫咪。对着猫咪亲切地说：“这回你可有家了。”

此时此刻，一股暖流涌上我的心头。美滋滋的.，甜蜜蜜的，真正感受到了一种幸福。这种感觉真好！

五年级幸福作文 篇5

现在，大家都是在努力提升自己的幸福指数。妈妈的幸福是孩子健康快乐的成长;老师的幸福是学生每一次的进步。幸福是一次说走就走的旅行;幸福是困难中得到援助;幸福是收获赞许后的甜蜜;幸福是帮助别人的手有余香;幸福是战胜自己的心路。

而对于我来说，只要和同学在一起，不管做什么，都是幸福的。

在课堂上，我们坐在同一个教室里，一起大声朗读某一篇文章;一起欣赏某一首小诗;一起笑每一个同学编出的稀奇古怪的答案;一起鼓励某一个不敢回答问题的同学;一起考试作弊;一起认认真真的写一份卷子，这是多么幸福啊。

在操场上，我们呼吸着同一处的空气，看着同一片蓝天。一起在操场上玩游戏，把我们的笑声添满整个校园;一起疯跑，把我们的汗水洒在这里;一起与小鸟唱歌，歌声回荡在我们的记忆里;一起大喊，一起为比赛而努力，这是多么幸福啊。

我们一起哭、一起笑、一起疯、一起闹、一起奋斗、一起努力……是啊，幸福其实很简单，只要和同学在一起，不管是做什么，都是幸福的。