小学五年级作文《我和书的故事》
无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的小学五年级作文《我和书的故事》，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学五年级作文《我和书的故事》1
曾经一位高尚的人说，书是人类的益友，可以帮助我们学习。下面我来说一下书和我的故事吧。
我四、五岁开始喜欢上了阅读，妈妈那时给我买了很多的《识字书》，所以我喜欢上了阅读。一看就是一天，因而有时为了看书没有吃饭。书就是我的最好的朋友，书里面我也认识了很多益友。有一次，我给爸爸妈妈读了一页的故事，我把“打扮打扮”读成了打分打分，爸爸妈妈就笑了起来，爸爸给我改正了以后，我就再没有过这种情形了。
我现在已经十岁了，听同学们说，学校前面开了一家书店。我听了以后，一放学就跑到那去，摸一下，口袋里没钱，就只能悄悄地进去，寻一本故事书，找一个别人不易发现的地方开始看书，有时候会忘了回家的时间。
对于书的热爱，不是一两句话可以描述的，但我会一直保持爱看书的习惯。
小学五年级作文《我和书的故事》2
我喜欢做的事有很多很多，数不胜数：画画、做游戏、打球、骑自行车……其中，我最最喜欢的，非读书莫属了。
读书成了我最喜欢的事，从一年级时，书就成了我的一个形影不离的好朋友。怪不得爸爸还赐于我了一个雅号“小书虫”呢。
我因为读书，被父母说教都成了家常便饭，不信，你瞧。记得有一天晚上，我在妈妈的唠叨下终于肯放下书，上床睡觉去了。当我上床了，妈妈在门口唠叨了几句：“认认真真睡觉，快闭上眼睛！”说罢，她便沉着脸走出我的房间。我见妈妈走出房间，我可乐了起来——我迅速从被窝中爬起来，坐好了，便拿起床头摆放好了的《三国演义》，认真地读出来。时间流逝地飞快，不一会儿，一个小时过去了。“咔，咔吱——邦！”门突然开了。我只顾着读书，也对这儿不甚在意。开门的不是爸爸，而是一个时辰前，对我唠叨的那个妈妈。她见我依然在看书，便对我大吼道：“你看看钟，现在都十点半了，还看书，快睡觉！”
“不嘛，不嘛。”正看到精彩之处时，我怎么能为此罢休呢？所以，聪明的我就使出撒娇一招，眼睛当然也不会忘记对妈妈瞟几瞟，瞪几瞪。
“快睡，要不你明天又赖床了，都这么大的人了，还要人叫，害不害臊。”
“明天是星期天，我可以睡懒觉啊。”
“你到底想不想长高了，”妈妈沉下脸对我说，“书上不都说了吗？小孩子睡眠要充足，晚上10点到凌晨1点是分泌生长素的时间，睡得越熟，分泌得越好，身高就不会成问题了……”妈妈直取我的致命要害。唉，这也只能怪我的身高不争气了。
对我而言，知识是金库，书籍是宝箱，而书店呢，便是一个装满宝箱的大金库。像我这样的“大财迷”，书店便是个好去处，记得有一次晚上20：00时，我便去了书店，我选了一本故事书，坐在一个角落，就津津有味地读了起来。不知不觉的，一个小时过去了，书店里的人越来越少，我大也没注意，只管坐着一艘小船，在辽阔的书海中寻找那知识的源泉。第二个小时过去了，这时也正是书店的下班时间——22：00整，可是铃声并没有阻止我读书的脚步，仿佛整个人已经完全融入到故事里的情节。过了一会儿，一个女营业员，拍了拍我的肩膀，我似乎从睡梦中惊醒。我看了看四周，只有一个营业员了，才知道书店的下班时间已到，该回家了。我这时放下书，依依不舍地走出店门，似乎充满了知识的力量。
这就是我和我的好朋友——书的故事。
小学五年级作文《我和书的故事》3
刘向说过：“书犹药也，善读之可以医愚。”这话一点儿也不错，书就像一位朋友，有时带给我快乐，在我遇到困难时，它会及时为我提供帮助，有时它也会使我陷入困境之中。
一周前的一个晚上，正在“啃”书的我，被书的内容给迷住了，一头扎进书的世界里，我如痴如醉地看着，妈妈几次过来叫我吃饭，我总是不耐烦地回应了一句“等一下，看完这个故事，我再去吃饭。”由于我一再的拖拉，不去吃饭，妈妈又过来叫了我好几次。我只是皱皱眉头，算是回答，这种情况按爸爸妈妈的话来说，那就是走火入魔。书常常让我变得喜怒无常，我的情绪随着故事的变化而变化，有时哭、有时笑、有时伤心、有时高兴。前几天我被一本惊险的探案小说迷了，放学一回家，我就抱着书，一直看到晚上十点，才依依不舍的合上书，在妈妈的再三催促下上床睡觉。怀里抱着书，我意犹未尽地感叹说：“真是太精彩了。”当然，第二天，我的作业就“开天窗”了。我被老师狠狠地训了一顿，还被罚抄课文，我一边挥汗如雨地抄着课文，一边小声嘟囔着：“书，还真是个害人不偿命的家伙。”
当然书也常常帮助我，由于平常爱看闲书，脑子里累积的优美词句和素材多，每次写作文时我总能文思如泉涌，写出不错的作文，经常得到老师的夸奖。一到作文课，我就好像得到了一个大展身手的好机会。
如今的我越来越离不开书了，我爱书，它给我带来了快乐。书将会是我永远的朋友。我的朋友------书。
教师评语：小作者通过具体的事例，写出了书有时带给“我”快乐，有时带给“我”烦恼，但是书带给“我”烦恼时，更能体现“我”对读书的热爱，书和“我”是形影不离的朋友。
小学五年级作文《我和书的故事》4
现代人类科技发达，书籍也随着逐渐普及，从哲学书到漫画书，种类齐全，各不相同。因此，就会有许多的爱书之人买购书籍，而我，就是其中的一员。
我爱看书，因为书能陶冶人心，当在神秘的知识海洋中遨游时，美妙而精彩的故事、可歌可泣的感人小说、令人肃然起敬的英雄人物，让我浮想联翩，就像喝了酒一样，沉醉在其中。醒来后，不禁 对刚才的“美酒”回味无穷。
我爱看书，爱得如醉如痴，甚至恨不得用所有的睡觉时间来读书，就连去厕所，也不放过这么一丁点儿时间，总要拿着本书。父母亲见无论怎么责骂我，我也不听，只能随我了。
记得那次，我刚买了书，做完作业后，就一头栽在床上，开始津津有味地看。铃铃，铃铃，……闹钟响了，暗示我：九点半了，该睡觉了。我依依不舍地放下书，趁爸妈去刷牙的空当儿，一溜烟儿跑到客厅，拿出手电，又悄悄回房。爸妈进房睡觉了，我躲在被窝里，打开手电，借着微弱的光看起书来，冷不防爸进入我的房间，发现我在被窝里看书，不容分说，立马揪起我，抢去新书，撕了个粉碎，然后大声责骂我。回到被窝，我扒在床上哭了整整一夜。从此，我再也不敢在睡觉时看书了。
莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”我认为这句话说得很对，不看书，从哪儿得到知识呢？得不到知识，以后怎么会成功呢？但并非所有的书都是有益的，还有一些不文雅的书，看了以后，会改变你原来的思维，最终令人误入歧途，就好比对与错，看了有益的书会增长知识，看了不雅的书会有害身心。
一本书，是好？是坏？就连最聪明的科学家也给不出标准的答案，或许只有飞逝的时间才能够证明一本书是好是坏。
小学五年级作文《我和书的故事》5
“书是人类进步的阶梯。”这句话是高尔基说的，也是我最喜欢的名言。
我从识字就开始看书：《看图识物》让我认识了许多水果、蔬菜;《格林童话》让我感受到了童话世界的悲欢离合；《雷锋的故事》让我学会了坚强
我特别爱看书，一看书就入迷。有时候还会闹出点笑话呢！
记得有一次，那是我上四年级的时候，一个星期天上午，我正在看《雷锋的故事》，正看得津津有味的时候，妈妈对我说：“雅琪，去买三块钱的锅盔馍。”我听了，应付着说了一声：“妈妈，我马上去。”可我的眼睛始终没离开书。妈妈说:“你要是再不去，这个月就不买书了。”我听了，只好去了。我依依不舍的放下书，一步三回头的离开了家。到了馍店却忘了买什么，我只记得“三块钱”这个词，于是就买了三块钱的手抓饼。回到家，妈妈看到了哭笑不得地说:“是三块钱的锅盔，不是手抓饼。”我只好又去买了三块钱的锅盔。妈妈说：“真拿你没办法，一看书就像失忆了一样。”我却若无其事的继续看我的书......
我爱读书，因为书给予了我知识，书给予了我我智慧，书使我的生活更加丰富多彩！
小学五年级作文《我和书的故事》6
提起书，别看我和现在是“好朋友”，其实我和它还有一段故事呢！这个过程，我一直记得很清楚。
小时候，我比较喜欢图画书，上小学后，妈妈就给我买了四大名著。那时候，我认识的字很少，主要只是看里面的插图，稀里糊涂，马马虎虎的也没看懂多少。到了二年级，读简单的书就没有什么问题了。我把四大名著重新读了一遍。而这时，我刚好迷恋着童话，我替白雪主高兴，也为小美人鱼伤心。
到了三年级，我又长大了些，不知道我那时候是怎么想的，竟然觉得看书是一件无聊，浪费时间且毫无意义的事情。这一年————三年级，我已经完全离开了和书本有关的一切。
四年级，新学期，新同学，新环境。我在、这一年里，我又喜欢上了书。是一位新同学，给我介绍了一套使我书’重新回到书的世界。那部书是J·K·罗琳的《哈利·波特》。《哈利波特》中每个角色做的每一件事都可以牵动我的感情。毎个人物遭遇的事情，常常使我牵肠挂肚，吃不好饭，睡不好觉。我常常为哈利的.悲惨身世而黯然神伤，有时候会为书中的一些好事而高兴的手舞足蹈。那里面，不只是一波三折的故事，吸引着我，还有优美的文笔，书中常常会有一些十分优美的画面，让我沉醉。
现在我和书本“交情匪浅”，我像是在书本的世界中旅游，还可以学到许多的知识。我还发现，多看点对学习还有着不个的帮助呢？所以，我应该多看点书，多长点知识
小学五年级作文《我和书的故事》7
书是一位优秀的老师，教我们知识；书是人类进步的阶梯，指引我们前进的道路；书是是人类文明的长生果，给我们传承优秀的文化。
在我很小的时候，喜欢让爸爸妈妈讲故事给我听，每一次我都听得津津有味，遇到好听的故事，还总是缠着爸爸妈妈多讲几遍。从中我发现很多做人的道理，它让我知道了人世间什么是真善美。
随着我对书的感情越来越深，我到了几乎每天都离不开书的地步，爸爸妈妈看我这么喜欢书，给我买了一个书柜作为生日礼物送给我，我心里乐开了花，开心了好一阵子。特别是到了周末时，我几乎一整天都泡在书房里津津有味地看书，甚至忘了吃饭，忘了睡觉，忘记了所有的烦恼，甚至一看就是好几个小时。有一次，我正津津有味地看一本冒险小说，就保持着一个姿势看了一上午，等妈妈叫我吃中饭时才发现自己已经腰酸背痛了。
读书可以让我们增长知识、开拓视野、陶冶情操。记得我两年前读过的《安徒生童话》，这本书通过一个个优美的童话故事讲述了一条条人生道理，从这本书中，我懂得了对待每一件事情都要乐观、对待他人要伸出友爱之手、遇到问题要善于思考……使我明白了许多道理，让我受益匪浅。
高尔基说：“我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上一样。”我就是那个饥饿的小女孩。在书给我神奇力量中，不断奋进。
小学五年级作文《我和书的故事》8
“我爱书，爱着书，就像老鼠爱大米。”在我看书的时候，就经常会地唱着我自编的小曲，我对书是那样的如饥似渴。
今天真是个好天气，晴空万里，阳光更是十分的明媚，此时我正在看书，这时妈妈走到了我的房间对我说：“王瑞震，刚刚你大爸爸跟我从微信上说，给你订了全套的埃勒尔·梅西推理类小说一共6本。”妈妈刚说完我就蹦了起来，都快要跳到天花板上了，因为埃勒尔·梅西小说都是我的最爱，可是，当我看到妈妈手机上发货地点是广西桂林后，心中又着急起来，那可是中国的南方呀，我的家住在北方，中间差了足足有几千里地呢，而且还是用电子机器人运行呢，那得什么时候才能到呀！
接下来的几天，我每天都定时查看书的物流，终于，我的书运到北方了，可还差着几百里地呢！什么时候才能到呀？在这段日子里，我的心里就像有蚂蚁在咬着似的，生怕我的书运着运着就运没了。终于，我的书已经进山东了，这时，我已经等了好几天，真想马上就跳到运货机器人那里把书拿过来一饱眼福。一天后，我接到了我的书，这时我的心真像火山爆发了似的，马上拿着书进入到我等待已久的书的海洋。
我爱书，因为它给了我无限的知识，给了我无穷的乐趣。
小学五年级作文《我和书的故事》9
“书是人类进步的阶梯。”“书籍是全人类的营养品。”……从古到今，书是全人类智慧的源泉。我十分喜爱读书，书已经融入了我的生活。
记得有一次，妈妈带我去看书，我小小的心里充满了欢乐。妈妈对我说：“你去看书，我去买东西，在图书馆等我。”“太好了！”我欢呼起来。我上了电梯后，直奔图书馆。看书的人很多，我好不容易挤进里边。我捧起一本书，小心翻开书本，将它仔仔细细地读了起来。
我看得入迷，这本书太精彩了，我贪婪地读着，不顾一切，耳边没有嘈杂声和键盘声，一边看着，一边幻想着自己变成书中的山雀，去感受大自然的奇特，与小动物们又唱又跳……
等我放下书时，才回到这个世界，又听到了许多的声音。这时，妈妈回来了。我又往窗下一看，啊呀，下雨了！我还发现读书的人少了许多。妈妈说：“走！回家去。雨大了，可回不了家！”我用手指指书，说：“我还没看够呢？”妈妈说：“你这么喜欢看，我买了吧！”我真不敢相信。
我买了书后，可开心了，我坐上电动车，准备回家。我打着雨伞，不好看书了，我一直在想着精彩的故事情节，却不能看。这种滋味真不好受。回到家后，我急忙跑进家门，把书拿出来，又开始看。这时，妈妈回来了，一看，我又在看书，便对爸爸说：“看看，这小书虫。”
现在，一日无书，百事荒芜。“这句话成了我的座右铭，也是我的写照，书在我的成长道路上添了精彩的一笔。
小学五年级作文《我和书的故事》10
莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品”我感同身受，自从我认识字开始，书籍就悄悄的进入了我的生活。
在我很小的时候，喜欢让爸爸妈妈讲童话故事给我听。遇到一些好听的故事我总要爸爸妈妈再读上几遍，每一次我都听得津津有味，我总能发现新的、不一样的东西，它让我知道了人世间的真善美和假丑恶。
随着识字量的增多，我和书的感情越来越深了，几乎每一天都离不开书籍。记得我刚刚开始上学的时候，每逢周末，妈妈要去办事时，常常把我放在医科大学的一个名叫“林兰”的书屋，让我自己在那里看书等她。哈哈，正合我意。这个书屋虽小，但却装满了很多的书，我总能找到一些我喜欢看的书籍。每次我总是急忙打开书，一页、两页，我像一匹饿狼，如饥似渴的读起书来，完全沉浸在课外知识的海洋里，我感到非常的快乐！
不知从什么时候开始，我喜欢上了一本叫《意林·少年版》的杂志书。这是一本中国发行量领先的学生课外阅读杂志，里面有许许多多的故事，让我如醉如痴，仿佛就像是自己走进了书中的故事里似的。故事里的情节非常的生动，常常使我有悲欢离合之感。遇到一些幽默的情节我会开怀大笑；遇到一些感动的情节我就会黯然神伤。我很想自己也拥有这本书，于是，我向妈妈提出了要求，开始，妈妈不了解，说：“不要看这些影响学习的书。”后来，我跟妈妈说明了这是一本“小故事大智慧”，“小幽默大道理”，“小视角大意境”的励志健康杂志。如今，每到出版那天妈妈会早早帮我买好书，我们轮流看，然后一起分享书中的内容，交流心得。
书，就像我的照明灯，指引我前进的方向，它使我明白了许许多多的道理。我读书，我快乐！
小学五年级作文《我和书的故事》11
如果没有书，世界就没有这么美丽。
我曾经看过一本书，是那本书让我喜欢上看书的，那本书的名字叫做《夏奈尔小裁缝》。是那本书告诉我做人要坚强的道理。有一次，早上去跑步，一不小心摔在了地上，把膝盖、手臂、肚子的左下角磨破皮，不过在摔下去的那一刻，我就想起了夏奈尔，我就不再哭泣，让我有了勇气。这本书成了我印象中最深刻的书。
我曾经在学写作文的时候听陈老师说过一个故事，说了在以前，有一个小男孩从小到大都没有朋友，连他父母都很讨厌他，他感到很难过，就去河边散步，突然，遇到一位老爷爷，这位老爷爷教给他三个秘诀：要问人的时候一定要加谢谢，如果有人帮了你，你要说谢谢，如果做错事就要说对不起。小男孩用了这个秘诀后，从此，就变成了惹人喜欢的小男孩。我就学位小男孩的做法，用这些礼貌用语，结果得到了很大的好处，大家都更喜欢我了。
我和书的故事还会继续这么下去。
小学五年级作文《我和书的故事》12
讲起我和书的故事是说也说不完的；为了买本新书和妈妈软磨硬泡，为了买书赞下早饭钱……我不仅把书当作自己的好伙伴，更把书当成生生活中不可缺少的一部分，只要一天不看，心里就难受得不得了。现在，我就来为你讲一件我读书而自残的故事吧！
今天妈妈给我买了一本书，我一看，啊！这不是我梦寐以求的《陈南旧事》吗！‘’妈妈真感谢你呀！‘’
记得有一次，我一边走路一边看，没注意前面有一个人，一下子撞到那个人身上了，我连忙恳求地说：“对不起，对不起，很抱歉。”我还知错不改，一边道歉，一边看书，还没注意前面有个电线杆，只听砰地一声巨响，我一下子撞在了上面，我顿时头昏眼花，过了许久，才反应过来。从那以后，我虽然不走路看书了，可是谁也改不了我爱看书的习惯。
虽然有人会认为我这样做很傻。但是我真的对书很痴迷，因为有了书，我的生活才会变得非常多姿多彩！
小学五年级作文《我和书的故事》13
我从小时候看过很多书，有的是我小时妈妈给我读的，有的是我长大以后读的。但是在我读的一些书中，只有一本书《信鸽花脖子》是使我受益匪浅，学到了很多东西。
故事一开始，花脖子出生了，我带着它们全家去小河边让花脖子自己飞回家，从小锻炼它的方向感。但是，在一次暴风雨中，它的父亲走失了，再也找不到了。花脖子很难过，我决定带它和它妈妈去喜马拉雅山放松心情。但是一只老鹰攻击了它们，它妈妈为它挡住了一击，牺牲了，花脖子很伤心，就飞跑了。我和朋友贡德一起去找它，我们在路上遇到了很多困难，但一直没有放弃，在十天后，我们找到了花脖子。
回来后，我又买了一些信鸽，我把它们和花脖子放在了一起。花脖子还找了一个女朋友，生了好几个小鸽子。我让花脖子和它女朋友跟着贡德去英国陆军部队当信鸽，负责传递军事情报。花脖子的脚上绑着军事情报，要冒着枪林弹雨为盟军传递信息。它们在途中，被人伏击了，它的配偶被敌人打伤了翅膀，掉到了自己的领土上。花脖子忍着巨大的悲伤，没有放弃，继续往前飞。在快到达目的地时，敌人的飞机出现了朝着花脖子发射，打断了花脖子的一条腿。花脖子忍着剧痛飞到了目的地上空，飞机还在继续追击花脖子，被盟军击落了。军事情报也安全的送到了盟军手中。但花脖子被飞机碎片击中了翅膀，骨折了，贡德及时带它去了医院，花脖子做过了手术后，慢慢的也康复了。
我们也要学习信鸽花脖子这种永不放弃的精神。有一次，我和老爷在下象棋。第一局我粗心大意，让老爷赢了。第二局我没有放弃，也没粗心，赢了。第三局我也赢了。最后我以二比一战胜了老爷。
所以，我最喜欢《信鸽花脖子》这本书。
小学五年级作文《我和书的故事》14
书是全世界的营养品。从小到大我一直在书这位好朋友的陪伴下长大，从只有图画没有文字的绘画，到那文字满篇的小说，书就像我无话不谈的好朋友，可你知道吗？我和书也发生过许多有趣的故事呢！
记得一年夏天，我正在家里看电视，突然爸爸回来了，只听他压着声音，微眯着眼睛，神秘地说：“儿子，看我带回来了一个好朋友。”“在哪儿呢？”我一下子兴致勃勃，看只见爸爸手往后面一伸，就掏出了一本《鲁滨逊漂流记》，我还以为是什么好东西呢？我拿起它随意的看了一眼，就是这一眼，我的眼睛仿佛被它控制了一般。
过了好久，妈妈从烟雾缭绕的厨房探出头来，对我温柔的说：“你到商店去买瓶酱油好吗？”“不嘛！我在看书呢！”“去不去？”妈妈严厉地大声说道。“唉”！我无奈地嘟着小嘴，双脚一步一步缓慢地挪动着，看个书真不容易，到了商店，我仿佛丢了魂一般，一心一意的想着主人公会怎么应付危机，可妈妈说让我买什么，我完全没有记住，我绞尽脑汁想了半天也没有想出要买什么，所以只好随便拿了一瓶醋就走。回家之后把“酱油”给了妈妈，妈妈看了，顿时杀气腾腾地从厨房出来，眼里仿佛都要窜出了火花，一把夺过书对我吼叫道：“我让你买的是酱油，不是醋，还不去换。”后来我只得去把醋换成了酱油，妈妈说我真是个小书虫。
书就像一杯美酒，令你回味无穷，它既是知识的源泉，又是快乐的海洋，啊，朋友让我们一起沉浸在书的海洋吧！
小学五年级作文《我和书的故事》15
书像一艘小船，带领我们从狭隘的地方驶向知识的海洋。
小时候，我特别喜欢听妈妈讲故事，在幼儿园，我就知道了《守株待兔》、《拔苗助长》和《亡羊补牢》的故事。尤其是《龟兔赛跑》的故事令我记忆深刻，当时我能学着妈妈的一字不落的讲给别人听，从故事中，我也知道了做事不可以偷懒，也不可以小瞧别人。
到了三年级，我已不满足于普通的故事书了，在喻老师的建议下，我们开始读科普书、中外名著，所以我会和妈妈经常光顾书店。我读的第一本外国小说是凡尔纳著的《海底两万里》，我被书中的险恶环境而又充满诗情画意的美妙境界所吸引，记得不到两天的时间就被我读完了。接着看完了《格兰特船长的儿女》、《神密岛》和《八十天环游地球》，每看完一部书，我都会和妈妈分享……
在书中我还学到了许多优美的词语，把它们恰当的用在自己的写作中，写的文章显得生动有趣。我的写作在不断进步，现在写起来算得上是得心应手了。
书，是改造灵魂的工具，我们之所以需要它，是因为它是滋补光明的养料；书又是我们最好的朋友，在生活中遇到任何困难时，都可以向它求助，它永远不会背弃你。
