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关于五年级童年的发现作文六篇

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在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的五年级童年的发现作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于五年级童年的发现作文六篇

五年级童年的发现作文 篇1

夏天来了,火辣辣的太阳射下万道利剑,热得让人无法忍受。知了在枝头痛苦地喊着,小动物们也伸着长长的舌头,来回大口大口地喘着粗气。人们呢?早已坐在树荫底下,边摇着扇子,边美美地享受着冰棒的甜美与凉爽。

我也坐在小凳上,吃著名叫“老中街”的冰棒,突然,眼前一亮——哎?长长的冰棒周围怎么会冒出一团团的蒸气?它是冰的,只有热水才会冒出热气呀?

抬头看看天,烈日炎炎,晒得冰棒一忽儿就从坚强的战士转为了滴滴嗒嗒的水珠。我又思忖,这冰棒是不是也有它自己的“小秘密”呢?于是,带着疑问,我几乎整个夏天都在思考着这个问题,并在任何事物中寻找答案。

真是“无巧不成书”,学校这时恰好开展了科学课,我便时时细心聆听,学到了很多科学知识。而其中的一单元里,正好就是冰棒和蒸气之间的关系。终于,我得到了一个合理的解释——“夏天,冰棒周围空气比冰棒高,它会吸收周围空气的热量。空气中有许多水蒸气,它一受冷会凝结成无数很小的水滴,就会像白色气体一样,附在冰棒周围。”

听到这个结论,我又惊又喜,不顾安静的课堂,跑到老师面前,与她热烈地谈论着我对问题的理解和想法。老师高兴地一边拍着我的肩膀,一边投去欣赏的话语:“你真是个乐于思考的好孩子!”

科学就在你我身边,它让我们深刻感受到:童年中的新鲜与美好,需要我们去探究,需要我们去发现。

五年级童年的发现作文 篇2

嘿嘿!从小到大发生在我们身边的事不计其数,你认真观察过吗?仔细的想过吗?从小我是一个善于观察发现的孩子,比如我发现杨树枝里有星星图案,还有蜗牛有耳朵等等。不过令我惊叹的还是那只小蜘蛛。

记得小时侯,我一直都认为蜘蛛是一个又脏又恶心而且什么都不做只等猎物自己找上门来,太懒了。可是一件事却改变了我对它的看法。

那天我发现我家厨房的墙角有一个很大的蜘蛛网,便皱起了眉头拿扫把弄破了网。可过了一会,我又看见那个角里又有了一个新网,我生气地把新网也破坏了。出于好奇,我做在屋外安静的观察破了的网。只见一只小蜘蛛爬了出来。确定没有危险后便开始补网,它将断了的网一根根又接了起来,把多余的丝吃掉,就这样反复的来回做,一会儿一个大网又织好了。这次我不会在去破坏它了。

这个发现可真不小,它让我明白了做一件事一定要像蜘蛛织网那样又细心又有耐心。还让我知道了蜘蛛是一个勤劳的动物。

五年级童年的发现作文 篇3

人人都有自己童年时的故事、发现。在我的记忆中,给我留下印象最深的,是我7岁那年在看电视时发现的一个关于老鼠的有趣问题。

同学们都见过老鼠,并且知道老鼠嘴巴周围长着许多的胡子。

老鼠为什么长胡子呢?我曾问过伙伴、家长们,他们都说老鼠长胡子是生理现象,和人一样,不值得大惊小怪。可是,人类是男性长胡子,女性不长胡子,为啥老鼠不分雌雄都长胡子呢?我真有些不明白。

前几个月,我奶奶家的院子里建了一个小仓库,我便去那里看了看。当我在仓库里取米时,发现那里有一个老鼠洞,于是,我想捉两只老鼠做试验。我先用筛子盖住前洞,然后提来一桶水,从后洞往里灌。果然,逮住了几只老鼠。说也真巧,其中正好有一公一母。我很高兴,就用绳子拴好老鼠腿,然后找来剪刀,把母老鼠的胡子剪掉,再把两只老鼠一起放在洞口附近。只见那只公老鼠用胡子探测了一下四周,便很机灵地钻进了洞里。可是那只母老鼠却找不到洞口了,到处乱撞。接着,我又用水把公老鼠灌出来,逮住它,也把胡子剪掉,结果它也找不到洞口了。由此看来,老鼠的胡子还真有用啊!

我又想,老鼠常常夜里出来偷粮食吃,人们常说它们有“夜眼”,何不趁机再试验一次呢?到了晚上,我把灯关上,把剪去胡子的两只老鼠放在地上,借着窗口射进来的'淡淡的月光,只见两只小老鼠盲目地东窜西撞,不时发出“咝咝”的叫声,总是找不到洞口。这一回,我明白了:老鼠长胡子是专门为了探路呀!

五年级童年的发现作文 篇4

今天,我有一个重大的发现,爸爸居然长老年斑了!这真是令我惊讶。也许你会说这很正常啊,人老了都会长的。但是,我的爸爸还很年轻,才三十多岁,也不应该长呀。

通过仔细的观察,我发现老年斑黑黑的,一块一块的。因为爸爸的皮肤白,长在脸上特别显眼。不过老年斑不大,从远处看去就像是一颗痣,所以对爸爸没有太大的影响。可爸爸那么年轻,怎么会长老年斑呢?我自己推测了一下,是不是爸爸工作辛苦,每天早出晚归,不按时排便造成的呢?“嘻嘻”,我的想法真搞怪。不过为了真相大白,我问了问度娘。

原来,是因为爸爸工作太忙,回来太晚,不能按时排出身体里的毒素。我真的猜中了!还有就是爸爸的坏习惯,晚上回来还看电脑、看手机,电磁辐射也有不小的影响。另外爸爸不按时吃饭睡觉,不爱运动,也是重要原因之一。

我真想替爸爸减轻负担,这样爸爸就可以按时回家,好好吃饭,早早睡觉,及时排除淤积在身体里的毒素。我也要自觉地学习,不让爸爸操心,多出一些时间去运动。这样身体就会更健康,老年斑也会慢慢的消退了吧!平时我也可以多节约一点,别让爸爸那么辛苦。我希望爸爸变回以前那个年轻帅气的样子!

今天我发现了很多,也懂事了很多。我一定要节约任何一个东西,哪怕只是一张草稿纸;我一定会自己的学习,让爸爸少为我操心!

五年级童年的发现作文 篇5

我在七岁那年就发现了有关植物生长必须要具备的东西,这完全是我独立思考的结果。

听完这句话,你大概会和周围的窃窃私语吧!你愿意这样就这样吧,反正也没有人说你。我可跟你不同,事情虽然过去四年了,却让我记忆犹新。

我小时候十分喜欢种花,每天夜里做梦我都在种。我对种花是那样迷恋,只要在花上洒几把清凉的水,把土地松一松,就能让它在几个星期里生长发芽,长出又小又嫩的茎。后来我甚至希望能把它培养得像大自然里的小花。在清澈的小溪边,在又嫩又绿的草地上,在小树丛中,只要见到花,我都会停下脚步想象着它们是在怎样的情况下发芽的。我的身子是那样轻松,可以随心所欲,从来不把它当做负担,凭着我认真负责的意志和积极向上的精神,似乎想怎么样就怎么样。

我小时候以为在伙伴当中只有我一个人具有梦中种花的“最高级”本领,可是,我一连问了几个小朋友,但她们都说自己也这样。所以,我们几个决定去见课外班的老师,让她来解答这个问题。

“梦中种花,说明你在长身体呀!”老师说。

“为什么只有晚上睡觉才长呢?”

“白天你们太淘气,妨碍细胞生长。到了晚上细胞就不停地繁殖。”

“那……”我又回到现实中,问老师,“植物生长到底需要什么呢?”

老师想了一会儿,似乎知道了答案,但却装出不知道的样子说:“总是问,总是问,你这孩子!这是高年级的问题,你这么小知道干嘛?”

我们哑口无言。回到教室,伙伴对我说:“高年级离我们是那样遥远,不如算了吧!”可是,有种无形的力量把我勾住了,最终我还是确定再研究。

我找来两个一样的盒子,在里面分别放了三粒同样大小、质量、形状的花种。一个盒子里放了土,一个盒子则什么也不放。浇水的时候,两个盒子浇同样的水。没过几天,两个盒子的种子都发芽了。我明白了,植物发芽不一定需要土。

就这样,我一连做了4个对比实验。得出了一个结论:植物(花)发芽一定需要水、空气和温度。我的发现竟是如此明了。我为此感到格外高兴。我想,大概没有人知道这个道理。

又过了三年,我上了四年级。老师开始给我们上科学课。男老师一本正经,板着面孔讲起了植物生长必需要什么,什么的时候,教室里出奇的静,就只有老师的声音。我想到了自己三年前的发现,不禁跟同桌小心地“讨论”起这件有趣的事。老师看到我在窃窃私语,就狠狠地瞪了我一眼。

“倪瑞玥!请你来回答我刚才的问题。”

“老师,我……我不会……”

教室里顿时笑声连连。老师气得脸色苍白,大步朝我走来。

“倪瑞玥,你下次再不认真听课,我一定会把你的科学课态度打到合格!!!”

我的脸由于困窘和羞愧,一下子涨红了,头也越来越低。恨不得找一条地缝钻进去。

听着老师的训斥,我突然明白了——“世界”上的重大发明与发现,有时候还面临着驱逐和迫害。比如,伽利略的悲惨命运。

五年级童年的发现作文 篇6

童年的发现李天豪我和爸爸都非常喜欢养鱼,虽然我们的鱼缸不大,但总有一两条小鱼在里面自由自在地游泳。一天,爸爸买回四条孔雀鱼。两条雌的,两条雄的。雄鱼的尾巴特别漂亮,简直就像一条五彩缤纷的孔雀尾巴,真是名不虚传。这四个小家伙就在我家的鱼缸里安家了。我们每天都要和他们玩一会儿,不是喂食,就是静静地看他们在水里“跳舞”。两个月后,我突然发现鱼缸底部有很多黑色的小点点在水里飘动。一开始,我以为是鱼儿们排泄的粪便,没有仔细看。又过了一个星期,那些小点点有点变大了。

我更加感到奇怪了,这些家伙究竟是什么呢?我疑惑不解。我请教爸爸:“爸,你看,鱼缸里的黑点是什么呢?”爸爸把眼睛贴近鱼缸,仔细地看了又看说:“我也搞不清,这样把,我有时间上网查查,会不会是小鱼。”“不会吧,小鱼应该有小鱼的样子,他们哪有一点鱼的样子呢?”上学后的整个上午,我的脑海里都是那些小家伙,真是度日如年,我盼着赶快下课,再仔仔细细地研究一番,非把他们搞清不可。终于放学了,我飞快地跑到家里,爸爸已经下班了。我赶紧拉起爸爸的手,迫不及待地冲到鱼缸前,撅起屁股,目不转睛地看小黑点们。爸爸非常肯定地说:“他们就是孔雀鱼的孩子们,没错,我请教了养鱼专家。”“哇,真是不可思议!”我更加关注小鱼们了。

每天都要到鱼缸前观察, 看这些神奇的小生命,看他们在他们的“大海”里快乐地生活,在妈妈的肚皮地下享受水的乐趣。看来,只有多观察,多发现,多思考,自然界的谜团才会一个个解开。