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关于五年级有趣的事作文合集6篇

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的五年级有趣的事作文6篇,希望对大家有所帮助。

关于五年级有趣的事作文合集6篇

五年级有趣的事作文 篇1

同学们,你们每天都会上厕所吧?那你们上厕所一定会用纸吧?如果我告诉你,我上厕所不用纸,你会笑话我吗?

这个国庆假期,我们去了五指山玩,玩累了,妈妈说去酒店的厕所上厕所。出来后,她满脸笑容地对我们说:“我给你们讲个笑话:多年前,某校长在全体师生会议上说:‘同学们,科技日新月异,随着科技的发达,以后上厕所都不用纸了!’‘校长,不用纸用什么啊?’同学们疑惑地问。这时,有人应了一句:‘那就每人配一条狗,上完厕所狗帮你舔干净。’谁知,校长的话竟在今天实现了。告诉你们,那里面的马桶是全自动的,拉完后不用纸,直接帮你洗干净,烘干,你们一定要去体验一下,不然就白来了。”我听了妈妈的话,迫不及待地进了男厕所,想亲身体验一下这样的高科技马桶。

我刚走进去,马桶盖自动打开了,吓了我一跳。我仔细地观察它,看到马桶边缘分别有停止、臀部洗净、女士洗净、吹风干燥、水温、坐温等按钮。我坐在上面,按下“臀部洗净”,我看到马桶后面有一条管子慢慢地伸出来,向前射水。我又按下“向上”,水向我的屁股射来,“啊——裤子湿了!”当我觉得洗干净了,按下“吹风干燥”,管子慢悠悠地收回去了,从马桶下面吹来一阵暖风,挺舒服的。可我怕吹不干,就按下“停止”,拿了些纸抹干了。就在我开门的那一刻,马桶自动盖下去了,真是高级!

听了我上面的介绍,你们觉得这个全自动的马桶有趣吗?如果你觉得有趣并且好奇,那你就找个时间去体验一把吧!

五年级有趣的事作文 篇2

这天,我和张宇打羽毛球时一不留意,羽毛球“飞”上了屋顶。用球拍扔了好几次都没有见效,羽毛球停在屋顶上正“狡黠”地晃动着身子瞧着我呢!我急了,拿着两个球拍“轮番上阵”,结果连球拍也上了屋顶,真是“赔了夫人又折兵”啊!这下可把我们急坏了,要明白我和张宇是难得能打上一回球的,何况这副拍子还是新买的呢!对了,用小石子投,哎呀,没用的。跳上去又够不着。这怎样办呢?

正当我们急得团团转时,一位正在打扫的清洁工阿姨给我们出了个好主意:“想拿东西就四处瞧瞧,有没有能够利用的工具呀!”于是我们四处“侦察“了一下,发现花园门口的不远处有一根敬启者:长长的竹竿静静地躺在墙壁上,好像正等着我们的重用。我急急地对阿姨说了声“多谢!”,便飞快地跑了过去,拖着竹竿来到了屋顶下,张宇得意地对屋顶说:“嘿嘿,这回你可别再神气了,看谁高!”

竹竿太重,我们俩齐心协力,使出了浑身的力气,最后把竹竿举过了头顶,靠在了屋顶上,轻轻拨动,球拍和球都乖乖地落了地……

我拿着竹竿正高兴时,屋顶的主人从阳台上走了出来,气势汹汹地对我们高喊:“小孩,快把竹竿拿走!留意弄到了人……”我和张宇被吓呆了,心想怎样这么凶啊?是不是把我们当贼了?于是我们像机器人一样,听着主人的使唤,胆战心惊地拖着竹竿,放到了原地。还好,他就责怪了我们几声,没对我们怎样样。

回家的路上,我还在暗自庆幸着:挨骂不要紧,球拍和球最后回到了我们手中。

这可真是件有趣的事啊!

五年级有趣的事作文 篇3

上课了,老师说:“今天,我们做件有趣的游戏。”然后,老师对我们神秘的一笑,转身在黑板上画了一个可笑的大笑脸娃娃,可这娃娃却没有鼻子。

老师说道:“游戏规则是:用一条红领巾蒙住眼睛,转上三圈,再走到娃娃前面,帮他画上鼻子。”游戏开始了,同学们都争先恐后的举起了手,叫着喊着:“叫我、叫我,老师叫我。”老师点了一名 同学,先用红领巾蒙住了他的眼睛,又转了三圈,走到娃娃的面前,结果他把鼻子画到了脸下,弄得同学们哄堂大笑,解开红领巾,他自己一看,也笑了起来。然后老师又点了几名同学,其中就有我, 我把鼻子画斜了。

其他同学有的把鼻子画到了头发上,有的把鼻子画到了耳朵上……这个游戏真是太搞笑了,我们都笑得前仰后合。

接着,我们又做了一个更有趣的游戏:幽默造句。老师把我们分成了三个队:星星队、月亮队、太阳队,我是太阳队的。游戏规则是:星星队写人名,月亮队写地址,太阳队写做什么事情,写好之后交 到老师那里,让老师随便抽,先抽名字,然后抽地点,最后抽做什么事情。老师开始抽了:安乐宇在月球上滑冰,可真牛。还有的是,刘炜峥在厕所里和外星人玩,你看你,哪儿不能玩,非在厕所里玩 。刘雨晴在垃圾场里做饭,看来饭的味道不会好了……同学们听了造的这些句子都捧腹大笑,有的同学把嘴都笑歪了,我也笑得合不拢嘴。

游戏做完了,同学们兴奋的心情久久不能平静下来,现在想起来我还一直想笑呢!

五年级有趣的事作文 篇4

走进艺莲苑,显示看到一丛接着一丛的草本牡丹,紧接着,悠悠一丛小雏菊,散发着诱人的芳香。我们这次来到这里,主要的活动就是钓龙虾。

我们一最快的速度排好队,等待组长发钓龙虾的工具,一根栓着绳子木棍和咸肉,我们先把咸肉绑在绳子上,然后就伸出木棍,将咸肉放入水中,静静地等待着龙虾来吃咸肉。

田锦辉是第一个把龙虾钓上来的,他抓着自己钓上来的龙虾惊喜不已,而我们,则有羡慕的眼光看着他那兴奋的样子,多希望自己也能快点钓上几个呀,大家纷纷像他请教钓龙虾的技巧,他也不保守的将他的技巧都传授给我们。得到了他的技巧,我们便继续奋战,回到各自的位置,继续等待龙虾的到来,我耐心的等啊等啊,突然,我看见了一只蜗牛,我被吓了一跳,就像转身离开,可是想到还没有钓到一只龙虾,一定要坚持下去。这是我看见栓咸肉的绳子在晃动,我赶紧拎起木棍,一只大红龙虾被我钓了上来,那个时候别提我有多兴奋了!

这就是我第一次钓龙虾的经历,你觉的好玩吗?好玩你就来看一看吧!那里还有许多其它很有趣的东西,有做陶艺的,有采摘蔬菜水果的。来到这里,真的是可以度过丰富多彩的一天!这儿,让学生体验了生活,了解了一个小社会,让我们发现了生活的多姿多彩。

这次的春游活动十分有意义,我们十分享受这次春游。

五年级有趣的'事作文 篇5

科学是以荡漾着同学们探究的认真和成功的喜悦。那是一次科学实验课,同学们都怀着愉快的心情,拍着整齐的队伍,来到了科学室。

上课铃一响,科学老师对我们说:“同学们,大家好,今天我们做一个小试验,叫做‘雨的形成’,大家翻开书本……”我们随着课本的指示选择了实验器材——酒精灯、支架、铁丝网、烧杯、热水、玻璃片、火柴、夹子等。

老师现在讲台上做了一次准确的示范,告诉了我们做实验的细节和要点后,我们的誓言就开始了。

我们全班以四人为一小组,每人轮流一次试验。很快就轮到我了,我回忆了老师做实验的步骤。首先,我把器材一一介绍;然后我把铁丝网和装满温水的烧杯放在铁丝网上;再拿出一根火柴,老师说点酒精灯的时候要从下往上点,否则就会引起爆炸的意外发生。我把火柴点着,然后小心翼翼的从下往上把酒精灯点燃;再把玻璃片赶在烧杯上;仔细的观察着烧杯里的变化。时间一分一秒的过去了,可烧杯里还是安然无恙。为什么会这样的呢?我仔细端详了一下,原来是因为我干玻璃片的方法错了,把烧杯的口完全封密,所以实验失败了。

我吸取了第一次的实验教训,再一次进行试验。我想先抢一样想把前面的步骤作好,到了方玻璃片的哪一个步骤,我慢慢得用夹子把玻璃片放到烧杯上,从中留出一点缝隙,让水蒸气透透气。过了几分钟,烧杯里出现了雾,慢慢的变成了水蒸气,腾升到玻璃片上,变成小水珠,又慢慢的落到水里,“噢,原来雨就是这样形成的!”最后,老师告诉我们,熄灭酒精灯不可以用口吹,要用瓶盖快速的把酒精灯熄灭,这样一个完整的实验就成功了。

嘿,生活处处有学问。通过这次实验,我明白了:我们要善于从疑问中寻找答案,要通过试验,让生活中的问号变成句号。

五年级有趣的事作文 篇6

每当想到这件事,我就觉得既好笑又后悔,因这件事,我成为家里人茶余饭话笑谈里的“主角”!

记得去年,天空晴朗,我和爸爸吃完早饭便高高兴兴的去放风筝了。

我们来到市民广场,已经有很多人在放风筝了。风筝的图案各式各样,有金鱼、蝴蝶、老鹰等图案。看到如此情景,心里想:我的风筝必须要比它们飞得还要高。

我让爸爸端端正正地举起我的蜻蜓风筝,我拿着线轴,迎着风一边往后退,一边放线,等退到十几米的时候,我大声对爸爸说了一声:“放!”爸爸把风筝一松,我就转过身拽着风筝飞快地跑了起来。跑着跑着,只听“啪塔”一声,我重重地摔在了地上。风筝的线也断了,眼看着我的蜻蜓风筝飘落到另一边的草地上。

正好,这个场景被爸爸看到了,爸爸说:“去把风筝捡回来,回家去把风筝线换了,改天再来放风筝吧!我还要奖励你一下!”“什么!我没听错吧!”想到爸爸要奖励我,心里美滋滋的。我把风筝捡回来后,便兴高采烈地跟着爸爸回家了!

回到家,正好姥爷和姥姥也来了。

吃晚饭的时候,爸爸把我的故事向全家通告,弄得大伙笑开了怀。

原先,这就是爸爸说的所谓奖励,虽然我让大家笑得有些不好意思,但是,我明白,大家说我都是为我好,我便信心十足地点了点头。