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【推荐】趣事五年级的作文集合九篇

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在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的趣事五年级的作文9篇,希望对大家有所帮助。

【推荐】趣事五年级的作文集合九篇

趣事五年级的作文 篇1

说起我的童年的趣事就是每年过年时大家给我压岁钱的时候。到了过年时我常常这样想着:啊!快过年了,我是不是又有许多压岁钱可以花呢?过年这一段时间,一去酒店吃饭我的兜里又可以变得鼓鼓的,而且过大款的日子也离我不远了!哈!哈!今天我还怕红包给我太多,口袋里装不下,特意带了个小钱包装钱呢!

一进包厢,我的眼睛就暗暗的盯着大人们手上的举动,心里可是嘣嘣直跳呢!终于让我发现阿姨的手正往包里拿东西的样子,拿什么呢?肯定是压岁钱!只见阿姨笑眯眯的拿着一个漂亮的红包向我这边走来,到了我面前,边把红包放进我的手里,边对我说:“雯迪啊,这过年了,阿姨也没什么礼物送给你,就拿个红包花花吧!”因为爸爸妈妈在面前,所以我表面上用手再三推辞,但是心里可不是这样想的,我可是边奸笑边想:我的宝贝红包快到我手里来吧!我的手可是痒痒的!再不过来我就要跳楼了!因为阿姨的固执,最终钱包还是落入了我的手里。而且大家似乎是受阿姨的影响,都陆续的开始给我红包,这么大的场面,爱面子的老爸老妈只好由着我拿大家的红包。哈哈!真是天助我也,让我今天得到了这么多的压岁钱!不知不觉,我的小钱包里装满了“米米”,我不仅欣喜若狂,还认为我做小富婆的日子已经到了!回到家,趁着大家睡熟时,我蹑手蹑脚地走到了我的书桌前,悄悄地把灯打开,然后那出我那心爱的小钱包并取出里面的压岁钱,“哇!这次的‘收获’还不少呢!”我高兴的小声地说着。“100、200、300……”我这样数着压岁钱。“米米”虽然很多,但是肯定又被爸爸妈妈“收缴”去!哎,这做大款的滋味恐怕只能想一想了!怎么样,我喜欢的童年的趣事不错吧?

趣事五年级的作文 篇2

寒假虽然短暂,但它却像一场精彩纷呈的电影。回想起那件最有趣的事情,至今忍让我忍俊不禁。

那天晚上,大家到平台上去放鞭炮,我的爸爸神秘兮兮地拿出一个炮,轻轻点燃,鞭炮腾空跃起,如同一个小火箭猛地窜上了云霄,一眨眼就无影无踪了。过了一会儿,一颗流星乘坐着降落伞缓缓落下,宛如一位婀娜多姿的仙女从天而降,大家欢呼雀跃,手舞足蹈,为第一次放鞭炮成功而兴奋不已。

这时,妈妈捧出了一个“大家伙”——孔明灯。听妈妈说孔明灯又叫天灯,相传是三国时的诸葛孔明发明的。听了这话,我迫不及待地想马上就放,可这时,妈妈又说:“现代人放孔明灯多作为祈福之用,男女老少亲手写下祝福的心愿,向往丰收成功,幸福年年。”这下才让我明白,于是我的爸爸一边点着火,我一边握着拳头许愿,只见孔明灯一摇一晃地飞上了天空,我真担心它会从天上掉下来,可是它还满争气的,慢慢地飞上了天空。可就在这时,孔明灯突然停到了十五楼的阳台上,我心急得像热锅上的蚂蚁团团转,就在这时,一阵风吹来,孔明灯又渐渐地飞走了,这才把我心中的石头给落了下来。看到孔明灯像星星一样飞上了天,我心里别提有多高兴了!孔明灯带着我的.祝愿和星星去做伴了……

寒假虽然过去了,可一件件趣事却带给我无穷的快乐,它不但使我增长了知识,开阔了视野,还使我许下了美好的心愿,我的寒假真快乐,真有趣!

趣事五年级的作文 篇3

“啾啾啾,啾啾啾”我抬头望去,一群鸟儿掠过天空。看着它们,我仿佛又回到了童年。

小时候,我渴望飞行,每当看见小鸟在天空中掠过时,心里总是很羡慕。

有一天,姐姐说,人类的祖先是鸟,人是由鸟进化来的。虽然那时不懂进化是什么意思,但我总在想:人以前是鸟。既然人以前是鸟,那现在也应该有飞的本领吧。我在心里翻来覆去地想着,脑海中萌生了一个大胆的念头。

第二天,爸爸妈妈出去了,姐姐在书房里看书。我便迫不及待地到外面摘了几片最大的叶子做成了一对翅膀,我拍着翅膀来到草地。一群鸟儿从我头上掠过,白云悠悠地飘在空中。我激动地冲小鸟叫到:”“小鸟,小鸟,等等我,等会儿我陪你一起飞向天空!”

“三、二、一,准备起飞!”我在草地上激动地跑起来,边跑边使劲扇动翅膀,嘴里还学着鸟儿“啾啾”的唱着,但是我并没有飞起来。

我并没有放弃,又来到台阶上,望着高远的天空,深吸一口气,有力地挥动双臂像老鹰一样俯冲到草地,我感觉自己的身体似乎变得轻盈,可是结果并不像我想得这么美好。我的身体像被一只大手拉着,“降落”在草地上。我在台阶上一遍又一遍地试飞。“哎哟!”随着我的一声惨叫,我整个人摔在地上,“哇哇”大哭起来。姐姐闻声赶来:“怎么了,涵涵。你怎么长‘翅膀’了?”我带着哭腔把事情的前后说了一遍。姐姐听了顿时,哈哈大笑。笑够了,姐姐拉着我的手回家,一边走一遍说:“你当自己是‘莱特兄弟’吗?”我却嘀咕着说:“我要飞……我要飞……”

虽然那时我才四岁,不知道“莱特兄弟”是谁?但我仍做着飞行的梦呢!

回想着这些有趣的往事,我笑出了声,桃花谢了,有再开的时候,燕子飞了,有再来的时候,而我童年却像只调皮的小鸟在天空掠过,留几声鸣叫在我耳畔,匆匆离我远去了……

趣事五年级的作文 篇4

我的童年,是宝贵的。我的童年,是纯真的。我的童年,是真切的。我的童年,是多姿多彩的。

记得5岁多那时候。我是个吃货,但是我怎么样也吃不胖。特别是在夏天的时候,那一口口凉爽的果汁,直凉进你的身体啊。可是,由于我太爱喝果汁了,事情来了——有一次,爸爸妈妈出去了,我在家里忍的简直不能忍耐了,于是我就进行了一个大搜捕——我东翻翻,西翻翻,终于皇天不负有心人啊。我在一个角落找到了一瓶果汁,我看都不看,开出来,咕噜咕噜…一下子就喝完了。突然我觉得有点不对劲,我想了想:糟了!这好像——哦,妈妈对我说过,这是药耗子的。我捂着胸口,想吐出来,却早已经晚了。我一下子不知所措了。我顿时跑到了房间,换上了睡衣,抱起小熊,写了一篇遗书。嘀嗒嘀嗒…时间过去了很久。我迷迷糊糊的听到了开门声(其实我是睡着了),妈妈进来了。看见我的妆容打扮,把我推了推,我醒了过来,惊奇地问:“我不是死了吗”,妈妈呆住了,这时妈妈看见了我所谓的“遗书”:再见,妈妈,我误吃了你们放在厨房的饮料,如果我死了就给我多放点果汁,再见了。妈妈看了之后,顿时笑了起来了,我也跟着茫然的笑了起来。

童年,我爱你!

趣事五年级的作文 篇5

说起童年趣事,大家一定都会有,我的童年趣事就是去捉螃蟹。

那是在我六岁时的一个暑假,我和妈妈来到北海的“圣地”银滩。

第二天的早晨,妈妈叫我起床,可我把她的话当做是耳边风,继续呼呼大睡,最后妈妈三番五次地大叫,我才慢慢地起床了。这时是早上5点30分,我们就准备好了东西,要去跟螃蟹“决一死战”。瞧,我带的东西真齐全呀!有小铲子、大可乐瓶、小网子等等,我就像一个专门捉螃蟹的小战士,向着海滩进发。

到了海滩上,我打量着地形,好找个下手的地方,突然,我觉得有什么东西在乱动,我想了想,觉得这应该是螃蟹的“隐蔽所”了,我全力翻动开沙石,嘿!一窝螃蟹全都露出来,大的如核桃,小的如黄豆,少说也有几十来只,它们无处躲藏,立刻四处奔逃,害怕被抓住。我赶紧伸手去抓最大的那只螃蟹,谁知这家伙真机灵,猛地一翻身,用大钳子狠狠地夹住了我的手指头,“哎哟”我疼的像触电似的跳起来,无论怎样用力都甩不掉它,反而更加用力地钳住我的手指头,我使出吃奶的劲,终于把它甩掉了,不过我的手指已经开始泛红,我立刻把手指伸到嘴边,“呼呼”地吹了两口气,手才没有这么疼。

就在这时,一阵海风吹过来,海水也涌了上来,咦,那有一只螃蟹,我似乎忘记了刚才的疼痛,又开始拿着“武器”捉那只螃蟹去了。我小心翼翼地走过去,用网子一按,它就成了我的“手下败将”被我“捉拿归案”,我开心地蹦起来,准备把它放进瓶子里。我先把沙子放在瓶子底,接着灌入一些海水,再铺上一些软海草,然后放3厘米厚的沙子进去,最后把螃蟹放进去,它就有家住了,不用再无家可归喽!

回到住的宾馆,我把我的“战利品”摆放在阳台上,每当我看着它,心里便有说不出的快乐!

趣事五年级的作文 篇6

童年的趣事有很多,仿佛苹果树上结出的果实一样多。其中,有一次我印象最深的,至今难以忘怀。

那是在我6岁时,一个炎热夏天的下午,爸爸和妈妈都去上班了,我独自一人在家,我闲着没有事干,就坐在沙发上看电视,看了一会儿后,我的小狗“雷电”来到我的旁边,它身上的毛好长,舌头伸的很长,眼巴巴的看着我,好像对我说:“我好热、好痒呀!”,我顿时窃喜不已,这下可有得玩了。

我找来剪刀,把它按住木地板上,左剪一块右剪一块,“雷电”好像不理解我的苦心,老是乱动,剪着剪着,我一不小心剪到了它的肉,它“汪汪”地冲我叫起来,好像在说“你不要再剪了,我好疼”。可是我完全听不懂“雷电”的话,我一直剪,渐渐地,雷电不动了,它应该是知道的,自己再挣扎也没有用,一会儿就剪完了,可是“雷电”却不理我了,自己躲在一个角落。

晚上,爸爸和妈妈回来了,看到“雷电”的样子,哭笑不得。我再看它,毛被我剪得参差不齐、乱七八糟,看着好可怜!

这件事是我童年回忆中最有趣的一件事,也为我童年生活增添了一份乐趣。

趣事五年级的作文 篇7

那充满稚嫩和快乐的童年,是多么美好,多么令人怀念啊!那一件件往事,就像天空的星星总是闪烁在我的心底。

在我六岁的时候,我曾经在家里做了一件“蠢事”。

那一天,我在电视上看见很多小朋友在和他们的父母玩捉迷藏,而且他们还玩得很开心。这使我心动了。

我跑去跟爸爸说:“爸爸,我们来玩捉迷藏怎么样?”爸爸没有搭理我;我又去跟妈妈说,让她陪我玩捉迷藏。这次,妈妈没有不搭理我,只是心不在焉地朝我说了一句:“哦,你去躲吧。”天真无邪的我把妈妈随口说的一句玩笑话信以为真,连忙跑去躲。边跑还边笑着说:“妈妈,你来找我呀!嘿嘿。”随后,我藏在了我房间的门后,静静地等待着爸爸妈妈来找我。

我在藏了十几分钟后,藏得都想放弃了,想冲出门外质问爸爸妈妈:“为什么你们不来找我?说好的一起玩捉迷藏呢?”可我还是坚信他们会来找我的,于是就一直藏了下去。可我藏到了晚饭时间,肚子也饿得“咕咕”直叫。像有只小兔子在肚子里打鼓。忽然,我听见了妈妈的脚步声,瞬间屏息凝神。妈妈见我连吱都没吱一声,就用“美食计”诱惑我,说:“嘿,你再不出来就别想吃饭了啊。”妈妈这个方法果然有效,由于我这个吃货经不住美食的诱惑,在妈妈说完话的那一瞬间,我就从门后“冒”了出来,把妈妈吓了一大跳。妈妈说:“原来你躲在这里呀!”

随后,我的“捉迷藏游戏”就结束了。

童年,我真想再一次的拥有你!

趣事五年级的作文 篇8

在我的童年生活中,有无数有趣的事情。其中最令我记忆犹新的,莫过于我六岁时的那一次抓鸡了。

那年暑假,我回我的另一个老家——江陵玩。那个地方是农村,几乎家家户户都养鸡。客人来了,热情的老家人就去抓鸡炖火锅;幼稚的我想去抓鸡玩,于是,我自告奋勇地承担了抓鸡任务。

来到后院养鸡的地方,我发现,那里有数十只鸡,个个都又肥又壮,看起来都美味可口,我迫不及待地直接冲进鸡窝开始行动。

很快,一只正在悠闲地散步的芦花大公鸡吸引了我的注意,我飞快地向它冲了过去。这时,大公鸡也好像发现了气势汹汹的我,感到了一种危机感。就在我触手可及的时候,它脖子一缩,拔腿就跑。我急忙紧追不舍,只见它一会儿左转,一会儿右转,一会儿来个紧急刹车,一会儿又来一个加速度,跑得像闪电一般快,我哪里追的上?跑了一会儿,气急败坏的我决定,换一个稍微弱小一些的大母鸡作为目标,没想到它们依旧个个身手了得,灵活敏捷,不仅善于利用各种砖头、石块作掩护,还不时来一个半空滑翔,就是让我抓不着。于是我又去追另一只离我很近的鸡。没想到,这样连续换了几个目标,追了一会儿,依然一只鸡都没有抓着,鸡窝里却是鸡飞鸡跳。鸡们恐慌得“咯咯哒哒”地乱叫,好像在向我抗议打乱了它们的平静生活。漫天的鸡毛、灰尘在空中飞舞,我也累得气喘吁吁,满头大汗。就在我一筹莫展的时候,我听见了家里小朋友正在看动画片《熊出没》的声音,我灵机一动,想出了一条“妙计”。

我想起了“光头强”抓鸟的方法。我找来了一个枯竹条编成的篮子,一根树枝和一根长麻绳,以及一把玉米。我把绳子的一头拴在树枝上,树枝的一头插在土里,一头斜顶着篮子口;再把玉米从鸡经常通过的地方一直撒到篮子底下,陷阱就大功告成了。我拿着绳子的另一头在远远的一棵树后躲了起来。不一会儿,玉米的香味就吸引来了一只黑色的大母鸡。刚开始,只见它边啄玉米往前走,边警惕地东张西望。吃了一会儿,就麻痹大意起来,一边“咯咯”地哼着小曲,一边埋头专注地吃着玉米,很快就来到篮子底下。躲在树后的我见时机成熟,急忙把绳子一拉,篮子“哐”地一声将鸡罩在了里面。成功了!兴奋地我急忙冲了上去,压住篮子,大声地喊着爷爷来杀鸡。

付出之后总有收获,中午,我饱餐了美味鸡肉。到现在,我想起那件抓鸡事件,仍忍不住咧开嘴笑。

趣事五年级的作文 篇9

我的童年生活是趣味无穷的,五彩缤纷的。在我上三年级的时候,却有一件生活趣事让我记忆犹新!那就是妈妈教会了我学自行车,这件事让我在童年中感觉到无比的开心和难忘,让我来与大家分享我学自行车的快乐吧!

在我生日的时候,妈妈送了我一辆自行车,我既高兴又烦恼,烦恼的是因为我还不会骑自行车。妈妈鼓励我说:“我来教你”。我听完之后,半信半疑,心理却胆怯着。妈妈示意我坐上自行车,并教了骑自行车的一些方法。我听完之后,我身子倾斜靠着自行车,两手握着自行车手柄,有模有样地开始练习。当我双脚踏上自行车的时候,怎么感觉整个车子好像就要摔倒了,我心理很害怕,手脚不协调,自行车也失去平衡,自行车压在我身上,当时我眼泪哗哗地流下,很不开心,心里纳闷地对妈妈说:“妈妈,我不想学了,太难啦!”妈妈摸着我的头,对我说:“儿子,我们不能放弃,来,我们再试一试,肯定会成功的。”我听完之后,强忍着眼泪,继续学。这次妈妈扶着自行车的后座,让我先有一种安全的感觉,我真的很轻松就骑上了,我突然感觉找到了一些灵感,身子也灵活了很多,放开了胆量,但是我的身体还总是不听使唤,自行车也老是跟我作对,摇摇晃晃,中途我还摔了几次,但我这次却没有放弃。慢慢的,有妈妈在一旁的指点,我开始掌握到了身体必须要平衡,眼睛看前方,我左一蹬,右一蹬,自行车也好像和我成了好朋友一样,也听话了很多。咦,我骑着,骑着,我居然没有摔倒了,我成功了,我很自豪。我骑着自行车,感觉到人生原来做好一件成功的事情,是多么的开心和满足。我骑着自行车,骑了一圈又一圈,唱着歌享受着这种骑车的美妙,想到以后遇到不开心的事情,可以骑着自行车无忧无虑地飞翔。

通过这次学自行车也让我懂得做任何事情都不能半途而废,坚持到底的原则。也让我明白我们生活中原来有很多事情都载满美好的向往和目标。