【精选】五年级童年作文集合六篇

在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的五年级童年作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

五年级童年作文 篇1

我的童年是丰富多彩的，记忆中的童年，总伴随着奶奶家边上的小溪，那里留下了我无数的欢声笑语，一直令我难忘。

记得那时常常有小鱼从溪中游过，小溪里的小鱼五颜六色，有红的、黑的、白的……有时我坐在河边，一看就是一下午，心血来潮时我会卷起裤腿，脱掉鞋子，站在小溪边的水里，用手抓小鱼。 每当我抓起小鱼，奶奶就会倚在家门口喊我：“雯雯啊，别抓它，放在家里不好养，再说你把它抓了，他多孤独啊!”“知道了，奶奶。”每次我都会边答应，边傻笑着放开手中的小鱼，让它们向远处游去。看着小鱼成群结队的游着，我的心里也觉得甜甜的。 有时候，会不小心被小螃蟹夹住了脚，每到那时，我就会非常生气的拎起小螃蟹，想用力把它甩到一边。这时，奶奶总会叫住我，语重心长的说：“雯雯啊，这小溪是小螃蟹的家，你闯进它的家里，还对它那么凶，这样对吗?做人不可以太自私了，快把小螃蟹放回小溪里。”开始我会不情愿的把小螃蟹扔回水中，时间久了，我会轻轻的抬起脚，晃一晃，让小螃蟹自己游走。 也就是那个时候，奶奶用她不停的唠叨，教会了我不能自私，还要做个有爱心的孩子。

如今，回想起我的童年，记忆中那条小溪，成群结队的小鱼和奶奶那慈祥的微笑，耳边也会不时响起奶奶的教导。我的童年充满着幸福的回忆。

五年级童年作文 篇2

当我看到《童年》这个题目的时候，我在想：童年？我想高尔基的童年是幸福快乐的，因为我们的童年也是如此！但则是相反。

高尔基的童年生活竟然是痛苦的！他生活在一个残暴与仇恨的家庭里，他那小小的心灵多次受到创伤。这时，有他的外祖母保护了他，给予高尔基温暖，使他的创伤渐渐地给弥补了。

在高尔基幼小的时候，他的父亲已经不在人世间了，他与他的母亲、外祖母一起居住在外祖父那儿。外祖父性格暴躁、行为狠毒，为了小小的事情，就打阿廖沙，只要不顺他意，就连外祖母也打。一幅幅残忍的画面在我脑海中浮现出来，太可怕了！但他小小的心灵创伤也会被外祖母治愈好，这样会使我的感受突然变得很奇妙。

回想起来，哼！我们整天在家中受亲人百般爱护，在教室受同学们的帮助，老师的教育，生活多么美好啊！相对来说，高尔基的生活是这样的痛苦！

高尔基在这样的生活环境当中，仍然能够坚持下去。而我们呢？虽然我们比高尔基的生活富裕，比他的生活条件好很多，但是，别人可以靠自己的双手去创造属于自己的未来，而我们却一文不值！高尔基现在已经是大名鼎鼎的作家了，而我们又是什么呢？

有人说，如果我在高尔基那样的环境下生活，我也一样能够通过自己的意志坚持、奋发图强，成为作家。这些人根本没有经历过，只是凭口而说，这样又怎能体会到高尔基当时的那种痛苦与艰辛呢？

童年，是每个人都有的，但不是每个人的童年都那么艰辛痛苦，都是那么幸福快乐。

五年级童年作文 篇3

有人的童年是快乐的、有人的童年是辛苦的、还有的人童年是悲惨的。最近在我和爸爸一次聊天中，我发现，爸爸与我的童年有着天壤之别!

爸爸出生在改革开放前的一九七五年。他的童年虽说条件不好，但也过得挺快乐的。与现在的我们童年相比，无论从哪一个角度去对比，都是天差地别!爸爸说，他们那时手机、电脑、电视......什么都没有，玩具别指望家人给你买。都只能动脑筋想玩具怎样做，最后爸爸都会和他的小伙伴们脑动大开，做出来的都是十分古怪的东西，有的像弹弓，有的像一把枪，还有的像一个地雷，各种各样，不过，都十分的有趣。

爸爸的童年可以说苦中有乐，但爸爸总说他的童年很大部分时间都在劳动中过的。

以前的家庭生活并不富裕，放假时，爸爸和姑姑们也下海去和捕鱼的爷爷一起劳作;一到播种、收获季节更是要全家一起总动员，一起下到田里去劳动，我们这里有海，有田。所以爸爸总说，他的假期都是在劳动中度过了。

而我的童年呢，改革开放以来，我们家的经济条件变好了，爸爸所说的，我一样都没做过。现在家里手机呀、电视呀、电脑呀!全部都有，每一个孩子都奔着“好好学习、天天向上”这句话而向前进步、学习时用的学习用品，也是样样具备应用尽用。、

随着时代的变化，从爸爸的童年和我的童年一对比就是改革开发放政策带来的变化。我的童年里每一个孩子都积极向上，奋发图强，争着做中国的花朵，中国的才子。

爸爸与我的童年时代的不同代表着我们时代在变化，证明着我们祖国改革开放前与改革开放后的巨大差异!意味这世界东方的中国正在不断进步着!

五年级童年作文 篇4

童年好似一串珍珠，每一个难忘的片段就是一颗闪亮的珍珠。其中，我把一颗珍珠的名字命名为——冬雪。

海宁的冬天已经很久没有下雪了。20xx年的冬给人们带来了意外之喜，竟下起了非同寻常的大雪。我既欣喜又温暖，不禁想起了童年记忆中的那一场难忘的大雪，那时候的我玩得比以往都尽兴。每当冬天来临，我都会想起那时的景，那时的事，那时候的人，都会想：冬天来了，雪也该来了。

雪一来，我便犹如一个洒脱的小鬼头，在雪中不停地狂奔。我最喜欢跑到低洼地带去玩雪，这是为什么呢？其实，这种地带最容易积雪，只需轻轻的一挖就会有很多雪，而且这些雪足够堆一个大雪人。这时，我会呼朋引伴，叫上我的朋友，一起去堆雪人、打雪仗……一到夜晚，便会下起鹅毛般的'大雪，我的心却已经跑到了明天的大雪之了，期待着，期待着……到了这一天，果不其然，海宁银装素裹，俨然“变装”成了冰雪世界，又似一位亭亭玉立的纯白仙子，遗世独立。更令人喜出望外的是，雪比前几天都厚实，脚踩在地里就像踩在棉花上一般，“咔咔”直响。我总会忍不住在身后留下一长串的脚印，甚至在雪地里随心所欲地画起了图案，自娱自乐。

我总会捧起一些雪，轻轻地敷在脸上，虽然很冰冷，但我能感受到冬天的魅力。那几天，真的，我最怕的就是下雨天了。因为雨会悄无声息地把雪带走，把我的美好带走，把我的眷恋带走。我每天都会抬起头看天空，生怕天空会冷不丁地飘起细雨，祈祷着：雨啊，请你慢点来吧。让雪多陪陪我。爸爸妈妈看到了，总会安慰我说：“傻孩子，不会下雨的。”可我还是将信将疑，生怕雪会凭空消失。

雪，是我最喜欢的冬天的馈赠。冬天过去了，春天又来了，童年一去不还了，冬雪的趣事却仍萦绕心中。童年重临于我的心头。

五年级童年作文 篇5

我是一个在村庄长大的孩子，所以小时候总是和奶奶爷爷一起去田野干农活。一开始，我不会干活，看见他们拿锄头锄地，我就有模有样地拿小铲子锄地。我奶奶在掰玉米，我也去掰玉米，经常把还不太熟的玉米掰下来，还经常不小心把玉米杆掰断。我奶奶不会责怪我，只会看着我哈哈大笑。我掰着掰着，突然从玉米里爬出一条虫子，吓得我哇哇大叫，我奶奶赶忙安慰我。把虫子捏死，看得我有些恶心，但是毕竟在农村嘛，总是这样的。我干着干着就累了，便去田野玩，觉得干农活没意思，一下子就腻了。

田野里全是花花草草农作物，天蓝蓝的，树绿绿的，花红红的，云白白的……一切都那么美丽！一下子在我眼前飞过一只蝴蝶！我去抓它，可是蝴蝶太小，我寻找大蝴蝶，在田野里有红蝴蝶，黄蝴蝶，白蝴蝶，橙色蝴蝶……最好看的是大红蝴蝶，满身金粉，特别大。这种蝴蝶很稀有，很难抓到一只。可要是一直捉不到蝴蝶，我会去摘黄瓜。有时我们家地没种黄瓜，我会偷偷地去别人家地摘黄瓜，西红柿，还会去一些种着西瓜的地里偷一个西瓜搬回自家地里吃。有时别人发现，就会逗我，他会说：“小孩，偷我们家东西！让你奶奶赔我的哦！”他笑着说，我当然机灵啊，便会说：“你又没看见，怎么知道是，是我偷的呢？”我吞吞吐吐地说。那个人不说话，笑着走了。

当我蝴蝶抓够了，偷人家的西红柿黄瓜吃完了，就会到阴凉的树下玩，玩什么呢？玩泥巴，捏小泥人，捏小狗……玩着玩着不捏了，就会找找有没有人浇田地，找到就到井水管洗洗手，没有的话，就自己拿个小木棍挎挎手上的泥巴，之后依靠在树上，拿草帽遮着脸，睡着了……

五年级童年作文 篇6

我童年有许许多多学校，世界万物都是我的学校。

农民伯伯工作的田地是我的学校，春种时，我会观察各种庄稼发芽后的样子，夏天，我看到沉甸甸的金色麦穗，随风摇摆，葡萄架上挂满紫色的玛瑙，还看到农民伯伯田地里忙碌的身影，秋收时，看那腆着大肚子的鸭梨，灯笼似的橘子在树上摇晃着，农民伯伯个个喜上眉梢。在这里我既学到了农业知识，有懂得了应该珍惜农民伯伯“春种一粒粟，秋收万颗子”的劳动成果。

人来人往的大街是我的学校，街道上“老师们”的举止十分优雅，如果要吐痰，就吐在纸上，扔入垃圾桶，果皮纸屑绝不乱丢弃，不会破坏公物，我也照着学，“教”成了我良好的习惯。

餐厅是我的学校，学爸爸吃饭时不粗鲁，细嚼慢咽，学妈妈“食不言寝不语”，培养了我优雅的气质。

书本是我的学校，有意味深长的散文，可以学到科学知识的说明文，还有精彩有趣的小说，这些文章让我足不出户，便知天下事，还让我提高了写作水平。

当然还有我真正的学校，在那里我什么知识都能学到，有趣的数学课，勤思考的语文课，悦耳动听的音乐课……

“处处留心皆学问”，正是如此，到处都是我的学校，我的课堂！