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实用的五年级寒假作文七篇

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在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的五年级寒假作文7篇,欢迎阅读与收藏。

实用的五年级寒假作文七篇

五年级寒假作文 篇1

有一天,正在明亮而温暖的灯光下学习的我,一不小心,我回到了距今两万多年的蛮荒时代。

当我到达那里时周围一片昏暗,伸手不见五指。我能感觉到这里是一片位于地下的峡谷。这里阴冷异常,我听见了一些不知名的大鸟

拍打着翅膀的声音,它们叫得如此凄惨,像在哭诉它们黑暗的生活。

我记起来老师说过燧人氏钻木取火的故事,于是便准备找些柴火生火取暖,但峡谷里十分潮湿,想生点火是不可能的。情急之下我鼓足劲儿向一个方向撞去想从这个恐怖的地方出去,可天不随人愿,我的脑门儿上硬生生的撞出个包来,好疼呀!

我又冷又怕,真想回到有火有光的时候去,这样就不会这么狼狈了。最少我可以顺着光从这儿走出去,我真怕我呆在这个阴冷的峡谷会发霉。

当头被撞到第五个包时,我终于从这里逃出来了。可眼前的一切却是那么荒凉,和我住的现代化大都市差太远了。周围满是一人高的荒木,其余的地方寸草不生。除了和现代一样湛蓝的天空外,全是灰褐色的岩石荒木。

望着这个充满危险的世界,我决定像燧人氏那样钻木取火来保护自己!

对于钻木取火,我只是略有耳闻,并没有看过,也没有实际经验。但出于对火的渴望,我还是要试一试。

我在乱石缝中找到了一根大小适中的木棍,有手指那么粗,再用小木棍在一块荒木上钻。钻了一会儿,我没有耐心了,因为我连半点火星子都没看见,手倒是磨破了一大块皮。怎么回事呢,难道根本钻不出火?我开始质疑传说的真实性了。我沉思了半天,终于发现问题的所在了。我起身找了块较为锋利的石头,在荒木的表面钻出了一个小窝窝,这下好钻多了,火星源源不断的冒了出来。

在这一堆火前,我陷入了沉思,原来没有火是多么的可怕呀,我不仅没有珍惜明亮温暖的光和火,还偷懒不学习,如果我能回去,我一定会好好珍惜有火的幸福生活的。不知不觉我睡着了。

醒来时我趴在灯光下。是的,我回来了。

五年级寒假作文 篇2

“第一轮脑筋急转弯,就由我当考官。”我清了清嗓子,继续说,“什么时候11+3=2?”爸爸妈妈听了问题后,显得非常惊讶。但我对于此一点儿不奇怪,这道题本来对于他们大人说来就是比较难嘛。

“我知道了,是在计算错的时候。”爸爸大声回答道。我带着遗憾的口气对他说:“这也算对吧,不过不是最佳答案,再猜一下。”说完后我舒了一口气,本以为爸爸会一下子就知道答案。时间一分一秒地过去了,爸爸妈妈还没猜出答案,等了一会儿,我故作神秘地宣布:“正确的答案就是······钟表上的11再数三个数就是2了!”爸爸妈妈先是一愣,随即抬头看了看墙上的大钟,哈哈笑了起来。接着我们三个人轮流当考官,互相提了不少的问题,最终的比赛结果当然是我赢了。

五年级寒假作文 篇3

书,是我童年的好伙伴,它伴我进步,陪我快乐成长。随着年龄与日俱增,我读书的范围也愈来愈广泛。但给我印象最深、影响最大的一套书是《贝贝熊的故事》。

从三岁开始,妈妈带我去西城青少年儿童图书馆,特意培养我的读书兴趣。一开始,我去那里是为了玩“翻斗乐”,每当我玩累时,妈妈总是对我说:“来,坐下看会儿书。”有一次,我偶尔找到“贝贝熊”系列图书,我一下子被精美的图片吸引住了。因为那时我还不认字,所以我很想知道内容是什么,便让妈妈读给我听。妈妈让我把手指在书上,一个字一个字地读,我的手动,妈妈就读,我的手不动,妈妈就不读。我太喜欢这套书了,妈妈从网上订购了给我读。读得遍数多了,我逐渐认识了不少字。

慢慢的,我能够自己读“贝贝熊”了。妈妈又给我上网找了“贝贝熊”的动画片。这更吸引我。但妈妈为了保护我的眼睛,并作为奖励,只让我每天看一集。这,让我变得更乖巧了,我每天都听幼儿园老师的话、讲秩序,有礼貌的对待家人。妈妈非常高兴,有时候会陪我一起看,我俩通常会被动画情节逗得开怀大笑。

当我上了小学,我的英语学得很吃力,妈妈便给我买了英文版的“贝贝熊”图书和英文版的“贝贝熊”动画片。刚开始时,我通常都是连蒙带猜地看、听,但很快,我便熟悉了很多单词,校内英语一下子提高了一大块,老师都夸我进步得很快。

这套书近一百本,每本我都读了不下三十遍,是我最深入读过的一套书,《贝贝熊的故事》伴我成长,从书中我不仅学到了一些生活中的礼貌,了解了西方文化,在阅读过程中不知不觉提高了认字和英语水平,深刻体会到“好书”对人的成长影响深远。

莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品,生活中没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。” 书,不仅是我成长的道路,还是我最珍贵的好朋友。书是我的良师益友,我还要读更多的书,知道更多的`知识

五年级寒假作文 篇4

在生活中,有许多值得我们敬佩的人。他们就像夜空中那闪烁着耀眼光芒的繁星,数也数不清。 有可能是大名鼎鼎的明星,也有可能是很不起眼的小农民……而清洁工是我最敬佩的。

无论严寒酷暑,无论春夏秋冬,无论风吹雨打,他们总是坚守在自己的岗位上。我每次从他们身边经过,都会不由自主地停下来默默注视着他们。他们这种默默奉献地精神,真值得我们学习!

夏天,当我们在家里看着电视,吹着空调,吃着零食时,清洁工们头顶烈日穿着工作服在道路上清洁垃圾,豆大的汗水一滴一滴地往下淌。道路干净了,衣服湿透了,他们却没有一点儿怨言。 秋天,树叶黄了,一片片地飘落在地上。清洁工拿着扫帚把这些树叶扫干净。冬天,当我们还在被窝里睡着懒觉。他们早早起床,不畏炎寒,在大街上清洁垃圾。无意之间,我看见了一位清洁工阿姨的手,那双手是那么干燥,都裂了,几乎要流血了。他们用自己的辛勤劳动,为我们营造一个干净的城市!

一天,我走进小巷时,看见一位清洁工阿姨,身着橘色工作服,头戴一顶黄白相间的鸭舌帽。这时,一位叔叔走了过来,把一只纸盒子扔到了空中,纸盒子在空中跳了一段舞后,就落到了地上。清洁工阿姨把垃圾捡起来,走到那个叔叔的面前,说:“先生,请不要把垃圾扔到地上。”那位叔叔听劝,反而说:“你有什么资格教训我?说完,有把另一只盒子也扔到了地上。阿姨默默地把垃圾捡起来,扔进了垃圾桶。

清洁工是道路的美容师,他们早出晚归,默默奉献地精神令我敬佩。我们应该尊重他们的劳动!

五年级寒假作文 篇5

当~当~当~当~

结业放学钟声响,

全班同学齐欢呼,

欢庆寒假的来临,

相互道别开学见,

祝福快乐每一天。

社团活动多又好,

不知哪个最是好?

选来选去想破脑,

幸亏妈妈替我挑,

让我学习没烦恼,

黏土动画真奇妙,

黏土捏捏变成宝,

相机一按便会跑,

人人都想瞧一瞧,

谁的作品最好笑?

寒假作业最烦恼,

不知如何动笔好?

写来写去不算少,

同学讨论答案好,

分工合作难不倒,

三两下就写完了,

老师惊讶不得了,

但愿寒假心情好!

旧历新年来报到,

穿上新衣戴新帽,

鸡鸭鱼肉和年糕,

全家团圆真热闹,

恭喜发财新年好,

好话红包不能少,

家家户户放鞭炮,

希望年兽不来扰,

烟火四射真美妙,

火树银花天空照,

春联对偶句真好,

趋吉避凶一定要,

送冬迎春新年好,

祈福平安好运到!

放寒假日虽少,

充分利用仍是宝,

开学前收收心,

别像寒假乐逍遥。

五年级寒假作文 篇6

看着大街上的一辆辆公交车,一股暖流就涌遍我全身,我想起一年前公交车上的一幕……

拥挤不堪的车厢内,小小的我背着书包被夹杂在人群中动弹不得。又一站到了,拥上来很多人,车内更拥挤了。很快我便被挤到了车厢的最里边。车开动了,我一个踉跄,手肘磕到了坐椅的椅背上,我差点流下了眼泪。这时,有人拉了拉我的衣角,我回头一看,是一位中年的阿姨,阿姨见我回头,马上说“来,小姑娘,坐我这儿。”我被这突如其来的举动惊住了。从来都是老师家长教育我们要给别人让座。今天竟然有人给我一个小孩让座。我傻傻地看着她。不确定她是在跟我说话。阿姨不由分说把我按在座位上,见我坐好了,冲我笑着说“我马上就要下车了,”,又看了看我的胳膊,“疼吧?看,都破皮了。”我似乎仍在梦中,见问我话,才忙呐呐地说:“不,不疼了。疼痛似乎已感觉不到了,心里涌起一股暖暖的感觉。”那阿姨很快便下车了。我目送着她的背影,直到看不见。

车出了市区,人少了些。车停下了,上来一位老奶奶,一头花白的头发,手里提着一个大大的超市购物袋。用另一只手扶着门把手,目光四下里张望着。“要不要让座呢?”我在心里想着。下意识地看了看破了皮的手臂,那地方似乎又隐隐地疼了起来。“疼吧?看,都破皮了。”“来,小姑娘,坐我这儿。”耳畔轰轰地回响声撞击着我的耳膜,我再也坐不住了。“老奶奶,来,坐我这儿。”老奶奶的脸舒展成一朵菊花儿。“谢谢你,好孩子!”我红着脸,轻轻地呼出一口气,还好没人能看出我刚刚心中的纠结。“文明的传递哦!”我在心里偷偷地笑了。

我现在很少坐公交车了,但我有一个小小的希望——希望爱心能传递下去,文明能传递下去!

五年级寒假作文 篇7

今天要公布期末考试的成绩了,大家都怀着不安的心情来到了学校,我的心里也像搁了十五只吊桶打水——七上八下的。大家都在猜想着自己能考多少分,教室静得出奇,好象静得连同学们的呼吸声都听得清。

在学校的走廊里,隐约听见有几个其他班的同学在小声议论:“这次语文特难,我怕是连九十五分都上不了吧。”“是呀,是呀!那个阅读题难得不得了,我怕是扣了五分吧,回家又要挨打喽!”听了同学们的话,我的心里也有点打鼓了:“这次考试这么难,我给爸爸说的要考九十八分以上啊,这可怎么办呀!……”就在这时,语文老师迈着步子一脸严肃的向我们走来,同学们马上挤成了一团,争先恐后的去问老师自己考了多少分,我也不显示弱,一下子挤到了最前面。老师摇了摇头,对我们说:“分数现在还不能告诉你们,先到座位上坐好,我这就去拿试卷来。”听了老师的话,我们只好回到自己的座位上乖乖的坐着。过了一会,老师开始念成绩了,我为自己捏了把汗,在心里默默祈祷着,没想到我这个临时抱佛脚竟然起了作用,当老师念到我九十八点七分时,我一阵狂喜,高兴得一蹦三尺高,早把课堂纪律给忘了……语文老师刚走,数学老师便笑容满面的来了,看来这次我们班的数学成绩应该不错,老师告诉我们,这次全班有五个同学考了一百分,当老师念到我得了一百分时,我高兴得都快晕了,很多同学向我们抛来了羡慕的眼光。

人们常说功夫不负有心人,看来我平时的努力都起了作用呢!