关于五年级苹果的作文300字汇总八篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的五年级苹果的作文300字8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

五年级苹果的作文300字 篇1

在所有的水果中，我最喜欢的是苹果。

苹果的身体圆圆的，穿着红色的大衣，大的如两个拳头，小的如半个拳头。咬开一口，就能看到淡黄色的果肉，吃起来甜甜的，甘甜的汁液流进了我的喉咙里，一直甜进了我的心里。

苹果的吃法很多，可以直接吃，还可以榨成果汁，还可以蒸着吃，也可以做成苹果派和苹果沙拉。

我对苹果的钟爱不仅是因为吃法多，而且还有很高的营养价值。苹果肉里面含有丰富的水分，维生素以及大量的果糖，苹果酸，这可是人体不可缺少的物质。

苹果的种类也有很多。听爸爸说，他们小时候只有在秋天才能吃到美味多汁的苹果。随着时代的发展，科学的进步，现在一年四季都可以品尝到美味的苹果。而苹果的品种也有很多，像黄香蕉，红富士红星……它们不仅外观诱人，让人一看就垂涎三尺。

苹果还有药用价值，它可以抗癌，增强记忆力，有人说“一天一个苹果，医生远离我”，而且苹果也可以美容养颜的。

虽然苹果虽然没有芒果独特的味道，也没有香蕉的细腻香滑，也没有桃子的美味，但我喜欢苹果。

苹果是一种大家都熟悉的水果。

五年级苹果的作文300字 篇2

我吃过很多水果，有圆滚滚的西瓜，有晶滢剔透的葡萄，有月牙似的香蕉，有戴着绿草帽的草莓等，但我最喜欢吃的还是红彤彤的苹果。

苹果的样子圆圆的，像一个小小的皮球。苹果的颜色有青、红两种。红色的很甜，青色的也甜。苹果个头大一点的，我一双手能够握住，摸上去像婴儿的脸蛋一样。个头小一点的，我一只手就能握住。

苹果可以削了皮吃，可以横着切吃，还可以竖着切吃。横着切，可以看到里面有一个小星星。当然我们还可以把它做成果盘直接吃，或者蒸着吃、烤着吃。

苹果的营养非常丰富。苹果中的维生素C是心血管的保护神、心脏病患者的健康元素。吃较多苹果的人远比不吃或少吃苹果的人感冒机率要低。所以，有科学家和医师把苹果称为“全方位的健康水果”或称为“全科医生”。现在空气污染比较严重，多吃苹果可改善呼吸系统和肺功能，保护肺部免受空气中灰尘和烟尘的影响。

所以，我们全家人都喜欢吃苹果。

五年级苹果的作文300字 篇3

大家都吃过苹果吧！是啊，吃苹果很简单，可介绍起来可不容易呀！可不，这天老师就要我们介绍传说中人见人爱的水果——苹果。

我们把保鲜网拿开，首先看到的是苹果的“外衣”，他的“外衣”的颜色是黄中带着淡淡的红的，在仔细看，上方还有一些小点，你再从上方看苹果柄，像地雷的引线，但是更粗一些。用手摸一摸，冷冰冰的，“外衣”不是很光滑。再用鼻子闻一闻，有一种苹果自身的清香，而不是香蕉、西瓜、雪梨等的香味，将苹果拿开，手上还留下了淡淡的清香。咬一口，有一些苹果肉中的汁流入了喉咙，有些酸中带甜，甜中带酸的味道使人回味无穷。多吃苹果对人的好处也是很多的：有维生素c、有助于消化、能起美容的作用等。这就是人见人爱的水果——苹果。

五年级苹果的作文300字 篇4

有一天，我家里来了一位阿姨。于是，我端出一盘苹果给阿姨吃。这苹果有皮不能够吃，得把皮削去。我就拿起一只苹果来到水龙头下面，用水冲洗了一下。然后，我把苹果上面的水甩去。接着，我拿起小刀把苹果上面的皮削去。

同学们，你可知道为什么要把苹果皮削去吗？那是因为果皮上面可能会残留一些农药，吃了会危害人们的身体健康。

我在削去苹果皮的时候，用一只手捏住苹果的上下两端的中间部分，一只手拿住水果刀的刀柄。我把刀刃轻轻嵌入果皮里面，然后，我用捏苹果的手轻轻旋转苹果，拿刀的手紧贴着苹果的表面。苹果在我的'手中慢慢地旋转，苹果皮只是与苹果稍稍地分离，而且，这皮没有中断一直连着到了下端。最后，我把苹果递给了那位阿姨。她笑着接过苹果，轻轻地把苹果皮一抖。那苹果皮全部抖落了下来，露出了漂亮的果肉。

那苹果皮是那样的薄，简直跟纸一样薄。那位阿姨看到我的高超的削苹果的技术，不禁连声称赞，夸我是一个会做事情的好孩子。我听了只是抿着嘴唇微微笑。

五年级苹果的作文300字 篇5

红彤彤，白嫩嫩，吃起来脆脆的，甜甜的；你们明白这是什么水果吗？它就是我最爱吃的苹果。

苹果的种类有很多：有红玉、香蕉、红富士、还有国光、黄元帅……数也数不清，据说全世界大约有上万个品种呢！种类不一样，它们的颜色也不一样，有红色的，黄色的，还有淡绿中带红的；形状也有不一样，有圆圆的、有一头圆一头带棱的、有鸡蛋形的。

苹果的营养很丰富，苹果中不仅仅内含丰富的糖、维生素和矿物质，而且更富含锌元素。人们早就发现，多吃苹果有增进记忆、提高智能的效果。因此苹果素有“智慧果”、“记忆果”等美称。。

苹果还具有必须的药用价值，苹果具有降低胆固醇含量、通便和止泻作用，苹果中内含的磷和铁等元素，易被肠壁吸收，有补脑养血、宁神安眠作用。苹果的香气是治疗抑郁和压抑感的良药。

苹果不光能够做鲜食，还能够做成：水果沙拉、苹果汁、苹果醋、苹果罐头……把苹果切成块，冻在冰箱里，那才叫美味，既可口又凉爽。

苹果全身都是宝，真不愧“水果之王”这一美称啊！

五年级苹果的作文300字 篇6

苹果的生长过程必须经过4个时期：1、花期 2、生理落果期、3、果实膨大期 4、成熟期。

开花后进入第一次生理落果（带果柄脱落），尔后进入第二次生理落果（不带果柄脱落），再进入幼果期，到果实膨大期，再到生长成熟期。

颜色及形状变化，现以华冠品种为例：果实近圆锥形，高桩，幼果浓绿色，后转为淡绿，成熟后，果底色金黄，果面三分之二以上鲜红色；果面光滑，有光泽，果肉黄色，肉质细密，脆硬，汁液多，有香味。苹果原产于欧洲中部，东南部及中亚细亚和我国西北部的新疆一带．温度喜冷凉气候自然休眠能抗－30c低温．一般7度以下1400小时能顺利过休眠期．光照喜光年日照XX小时以下即可水分喜干燥要求年降水量500＿800mm，湿度70 以下．土壤 ph5.5-6.7土壤与营养：苹果树根系入土深而广，与土壤接触面大，可适应沙质土、壤质土、黏质土、砾质土等不同土质。地势地形是影响苹果生长发育的间接环境因素。它是通过改变光、温、水、热等在地面上的分配，从而影响苹果生长发育、产量形成与品质变化。而黄土高原沟壑丘陵区，具有自然调节光、温、水、热的地理属性，非常利于苹果生长发育。

五年级苹果的作文300字 篇7

一天下午，妈妈让我做课时金练，我发现我有一道题不会写就去问妈妈。

题目是：妈妈从街上买了一篮苹果，她分给了王大娘二分之一。路过姥姥家，又将余下的苹果留下了二分之一给姥姥。回到家的时候，将此时篮子中二分之一的苹果给了小华，余下的二分之一给了丽丽。这时妈妈篮子里只剩下一个苹果了。

问：妈妈一共买了多少苹果？

妈妈听我读完之后对我说：“你仔细看看这道题你会不会。”

我听课妈妈的话，一个一个字仔细看，还是不知道怎么写，只好硬着头皮再去问妈妈。

妈妈说：“我给你点提示吧。这类问题倒过来思考很容易解决的。篮子里只剩一个苹果，那是分给丽丽后余下的，那分给丽丽前应该有两个苹果。这两个苹果又是分给小华之后的，那分给小华前……”

我抢着说：“四个苹果是分给姥姥余下的，那给姥姥前有八个苹果。八个苹果是分给王大娘后余下的，那妈妈一共买了十六的苹果。”

在妈妈的帮助下我终于解决了这道我心目中的难题。

五年级苹果的作文300字 篇8

小朋友们，你们喜欢吃苹果吗？我最喜欢吃的水果就是苹果。

苹果和葡萄、香蕉、柑橘齐名，是世界四大水果之一，中国种苹果的历史已有三千年之久，苹果的品种有三十多种，原产中国的就有26种之多，比较出名的有早熟的“黄魁”，一般6月就可以上市，有驰名中外的“红香蕉”苹果、黄色的“大金帅”苹果，还有中熟的“红玉”苹果、晚熟的家品种“大国光”，大约要10月才能上市。

苹果没有成熟的时候，味道是酸酸的，表皮的颜色是绿绿的，成熟以后，表皮会变成黄色或红色，味道也变甜了。

苹果里含有微量元素锌，锌可以促进大脑的发育，所以苹果也叫“记忆之果”，俗话说：“一天一苹果，医生远离我。”苹果还含有丹宁酸，丹宁酸遇到空气会氧化发黑，所以苹果切开后不吃会变黑，如果要解决这个问题，只要把切开的苹果泡在盐水里就可以了，当然，赶快吃光是最好的方法。

苹果色、香、味俱全，是大众喜爱的水果之一。我每天晚上都要吃一个苹果。