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【必备】五年级生活的作文集锦8篇

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在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的五年级生活的作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【必备】五年级生活的作文集锦8篇

五年级生活的作文 篇1

时光飞逝,转眼间,无忧无虑的小学时光即将理我远去,随之而来的将是崭新的初中生活。那将会是怎样的?我憧憬着……

应该是悠闲的吧。醉人的花香,操场上同学们的呐喊、欢笑声充溢着整个校园,让每一位同学融入这个大家庭,被这种气氛带动,大家手拉手在操场上漫步,看花儿摇曳蝴蝶翻飞,听落叶沙沙虫儿呢喃……

应该是充实的吧。初中,书香更加醇厚。每一天书香都漫步教室的每一个角落,每一天我和课本对视,就像李白与敬亭山,相看两不厌。历史课上,我们与老师一起畅谈古今,毫无顾忌地发表着自己对过去一些名人、伟人的看法;生物课上,我们共把显微镜,满怀期待地去探索我们从未接触过的微小世界……

也应该是自由的吧。啊!“宿舍”,对我而言,这是多么美好的字眼啊!住进宿舍,就意味着我能摆脱老爸老妈那无穷无尽的唠叨与约束,做一只自由的“小鸟”;住进宿舍,就意味着我能在真正意义上与我的好朋友、“死党”们朝夕相处、形影不离,晚上还可以说一些朋友间的悄悄话。;住进宿舍,也就意味着我是一个独立的人,校园里的大事小事都能自己做主,不再是温室的花朵,真正的从一个懵懂的儿童变成一个成熟的少年……住进宿舍,真好!

我的初中生活究竟会是怎样的,酸?甜?苦?辣?还是涩?我真的好期待!

五年级生活的作文 篇2

生活中并不缺少美,只要你去认真发现,就会找到生活中的每一处美。

我捕捉到:天空上的云彩好美!

你看!天空中有许多美丽的地方,洁白的云,是一处美丽的地方。那一团团棉花糖似的白云变成了一位楚楚动人的仙女,挥舞着魔法棒,好像要来到我的身边,给我带来好运似的。一会云彩变的红彤彤的,宛如一团火在空中燃烧。

我捕捉到:夜晚的星空好美!

在天空上有许多向我眨眼的小星星,而月亮姐姐呢?在咧开嘴冲我笑呢!你看小星星在向我指路呢!七位“仙女”在告诉我们,这是北边!你看!旁边的几个小星星在跳舞,它们排成一只高贵、优雅的天鹅,又排成一只凶猛而残暴的狮子,又排成一头勤劳又朴实的老牛……

我捕捉到:大海,好美!

“哗哗哗”一声声海浪的巨响,从我耳边经过,前面是一片辽阔的大海,碧蓝的海水,在阳光的照耀下,发出夺目的亮光。那波涛汹涌的海水是那么的美丽,那么的耀眼。人要像大海一样,拥有广阔的胸怀。

美,是无处不在的,在生活中要去发现美,体会美,才会明白生活是用美来增添色彩的。

五年级生活的作文 篇3

在我们的成长过程中充满着酸、甜、苦、辣、咸,可谓是五味杂陈,成长的五味瓶组成我们童年难忘而又美好的时光。而在我的生活里“甜”首当其冲,让我每天快乐得像只小燕子。

我有个能干的爸爸。作为公司的老总,他把公司管理得井井有条,业绩蒸蒸日上,深得上级领导的好评。尽管他忙得一塌糊涂,但回家时却是我最好的玩伴了。在我很小的时候,他会陪我玩开飞机的游戏,玩挠痒痒的游戏,每次都把我逗得咯咯直笑。等我渐渐地长大了,爸爸已经开不动我这架小飞机了,他就陪我玩数独、玩24点、下围棋等智力游戏,而我总是他的手下败将。有时爸爸会故意让着我,看着我开心得哇哇大叫的样子,爸爸也笑得合不拢嘴,说我像个疯丫头似的。

每当爸爸陪我的时候,我的妈妈永远忙碌着,或是烧菜做饭,或是洗衣洗碗,或是备课工作,所以我有个风风火火的老妈,做起事情又快又好。每天除了学校的工作,还会把家里收拾得整整齐齐,把我照顾得妥妥当当。晚上做完所有的家务,她会习惯性地问我:作业做完了吗?有什么不懂的地方吗?如果有,她一定会想尽办法地帮我解决问题,如果没有,她也会和我聊上一会儿。

周末我要参加各种兴趣班,大部分时间都是妈妈接送。妈妈知道我很累,所以总会想方设法地让我放轻松,比如看电影,放风筝,溜冰,骑自行车,登山等等。其实妈妈也很累,但是为了我,她总是毫无怨言。

有这样的爸爸妈妈,怎么能不幸福呢?“谁言寸草心,报得三春晖”,我一定会用我的成绩、孝心和长大后的幸福生活去报答他们的!

五年级生活的作文 篇4

有人喜欢清脆动听的音乐,有人喜欢优美典雅的舞蹈,有人喜欢精美绝伦的邮票,而我却对读书情有独钟。

我每天学习任务都很重,除了写完老师布置的作业,还要弹琴,听英语,压得我都喘不过气来。但是,我每天总会挤出些空闲时间看书,例如每天晚上睡觉前、吃晚饭前的十几分钟,还有在家上厕所也是我看书的最佳时机。有一天,我在厕所里我正读的如痴如醉的时候,忽然听到妈妈的一声吼声:“你在里面过年那?”吓得我赶忙把书合上。还有一次,我边看书边走路,一不小心脚下被一个小石头子拌了一下,头上摔了一个大包。看书都能迷到这个地步,不是因为我想用看书磨蹭时间,而是因为书里的内容深深地吸引了我,书中有太多的有趣情节和感人故事,有时读上一段,还想再读一段,太吸引人了,实在让我爱不释手。

沉浸在书的海洋中,从中受益匪浅

二年级期末考试的试卷上出现了“张扬”这个词,别的小朋友正在发呆的时候,突然,我想起来了,课外书上看到过这个词,于是我立刻端端正正地写上这个词,期末考试获得了满分,我兴奋不已。哎呀!多读书真好!

看书使我变得喜欢思考,老师夸奖我比较老成,做事情比较稳重,我想,这和我喜欢看书有关系吧。

因为读书有那么多好处,所以我爱读书。

五年级生活的作文 篇5

这个星期,我很得意,因为我当上了梦寐以求的纪检委员。一个星期下来,我得到了很多启示。

星期一上午,晨读检查,我戴上了“纪检岗”的红袖套,来到了三(4)班检查。天哪,我简直不敢相信我的眼睛——全班同学几乎没有一个人在读书,有的转过身找后桌聊天;有的两三个一起在教室里追逐打闹;还有的把两臂挎着前后桌,翘着二郎腿,悠闲地抖着身子。我在门口站了好一会了,绷着脸,严肃的看着他们,可居然达不到任何效果。难道他们没看到我?我敲了敲他们的后门,还是没人理我。这时,我发现,一个男生背着窗户,站在过道上与别人打架,还满口脏话。

怎么办?我是扣还是不扣?如果扣,要扣多少呢?看着这么乱的场面,我甚至有把他们扣到零分的冲动。可是,我转念一想,如果扣在我们班,我们一定会很心疼的,他们也一样啊!也许,对他们来说,这是偶然的`情况,其他时间也还好。算了,还是先提醒他们,不扣吧!

正当我想走到前面提醒他们一下的时候,目光落在了地上,地上零零散散地躺着好多纸片,大的,小的,张开的,团成团的,满地都是。我提醒他们捡一下纸片,他们都无动于衷。我似乎看见纸片在嘲笑他们:“我们就是要让你们扣分,让你们知道乱扔我的后果,”我又似乎感到纸片在嘲笑我:“这个纪检委员,这么犹豫,还不给他们扣分,让他们记住教训!”

我实在忍无可忍,决定给他们扣分。当然,我最终只给他们扣了0。1分让他们记住教训。

看着0。1分的扣分单,我心疼极了。如果这分数扣在我们班得伤多少同学的心哪!如果他们的班主任看到这张扣分单,一定会很难受的。我知道学校让我们扣分不是最终的目的,而是借助扣分的形式,让我们大家能自觉遵守纪律。想想自己,有时候也很调皮,喜欢和纪检的作对。现在想想,当纪检的扣我们分的时候,一定也是一忍再忍。真是“当局者迷旁观者清”。当时的我并不对扣分感到愧疚,但如今,我回想起来是又心疼又难受。我下定决心,一定要当一个遵纪爱班的好同学!

五年级生活的作文 篇6

以前,我上学都是步行和坐电瓶车,但有一天,这种宁静的生活被一辆车子的“加入”改变了……

一天,“回来了!”随着爸爸惊喜的叫声,我兴奋地跑出去,眼里尽是骄傲的光芒。要问我为什么会这样,把时间推回到前天晚上:爸爸在晚饭后宣布了一个重大的消息:新买的汽车将在这两天到家!当时,我们欣喜若狂,比过节了还开心,因为拥有辆汽车是我们家的梦想。如今,曾经的梦想成真了,我们怎能不高兴呢?

爸爸将我拉上车,说是带我去兜兜风,我开心极了,到处乱摸,爸爸提醒我坐好了,我哪听得进去,车子开动了,我一不注意,撞在了椅子上,一吃痛,立即规规矩矩地坐在那里,看着窗外飞逝的景色,感受着路人羡慕的目光,我骄傲得无语伦地……但麻烦也随之而来,看着肚上不断扩大的肥肉,我又有种别样的滋味……

汽车方便我们的出行,我欣慰,汽车使我们变肥、懒了,我苦笑……唉,汽车,你让我又爱又恨。

五年级生活的作文 篇7

在静静的教室里,我一遍又一遍地读着《祖父》,心一次又一次地被震撼。

莎莎,一个可爱的小女孩,父母因为莫须有的罪入狱后,被祖父那双粗糙的手抱到了乡下,与祖父相依为命。祖父很穷,他用勤劳的双手,干着普普通通的石匠工作,整天搬石头,锤石头,再按尺寸把石头凿得整整齐齐运进城,盖大楼,垒台阶。他的手因为常年的工作,已不能完全伸直,而且一到冬天,寒风一吹,手就裂出一条条血口。而他就用这双手让莎莎拥有了一个快乐的童年。莎莎的父亲出狱后将祖父接进城享福,当祖父看到用自己凿的石头砌成的宫殿时,感到非常自豪。可祖父在城里没住几天,就觉得心里空落落的,手也闲得没处搁,便“逃”回乡下继续凿石,他就用这双龟裂的黑褐色的手继续创造着人间的美丽……

读着读着,我也想到了我的祖父那双粗糙的手。那双手因为将贫瘠的土地变成翡翠般的菜园而变得粗糙不堪;因为想让我们吃到健康营养的白米饭,吃到香喷喷的烤红薯,喝到可口的甜豆浆而布满老茧;因为长期盖房子,修东西而龟裂流血……

写着写着,我的眼前仿佛出现了无数双这样的手——黑褐色的手背,粗短的手指,硬币厚的老茧,他们默默地给我们温暖,他们默默地迸发着力量。我也想拥有一双这样的手,去创造生活的美!

五年级生活的作文 篇8

我们的课余生活丰富多彩,每个人都有自己的爱好,我的爱好是画国画。

有一次,妈妈带我去厦门市青少年宫画国画,来到班级里,我坐到我的位置上,拿出毛笔、颜料、墨水、颜料盆和宣纸。

上课了,老师告诉我们今天要画的主题叫做“菊花”。在老师说完后,我好像听见美术袋里传秋一阵声音,说:“你忘了把我拿出来了”。于是我把美术袋拉开,原来我忘记把水桶拿出来了,我和老师说了我忘打水后就跑去水池打水了。打完水,我回到班级里坐了下来,认真地听老师讲课。

听完老师讲的话后,我就拿墨水出来,在颜料盆里调出了淡墨,然后我拿出钩线用的毛笔在宣纸上画了起来,我先把用淡墨画的地方先画了,之后我又加了一点的墨水在淡墨里,这样就变成了中墨。最后,我用中墨画了枝干后就完成了钩线部分。

很快,我就开始上色了。我先调出了菊花的黄色,和枝干的咖啡色。这时候,我发现我还没有画叶子,于是我又拿起钩线笔,画了几片叶子。然后我就开始上色了。我先拿两支上色笔,一支用来涂色,另一支用来分染。我把涂色笔粘上颜色,开始画了起来,画完后又用分染的笔分染了一遍,就这样,一直进行下去。直到最后一片的时候,我没分津要了,于是我又分染了一雇工。最后我用绿色和咖啡色分别画了叶子和枝干 。画完后,我觉得很满意!

在画画的过程中,我学到了课本上学不到的知识,同时也明白了一个真理-兴趣是最好的老师。