小学五年级作文：意想不到

在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的小学五年级作文：意想不到，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学五年级作文：意想不到1

有一次，我们到音乐教室去上音乐课。那时，轮到我们班级的学生当学校的值日。

于是，我在上课开始就去别的班级检查他们做眼保健操的情况。等到检查好，我立刻往音乐教室跑。我刚刚走进教室就听见有同学在对音乐老师说：“她就是汤红燕！

”音乐老师就把我叫过去。老师又叫了几个学生过去，然后对我们说：“今天，我们继续学习吹笛子，你们会吹吗？”我们都说：“已经会吹了。”我还拿起笛子吹了起来。老师说：“好，不用吹了！

你们真的会吹笛子，那现在派你们去帮助朱老师剪一些东西，好吗？”我们说：“好，到哪里去？”“你们现在到办公室去找朱老师。”我们答应以后就走出音乐教室到办公室去了。

我们来到办公室，朱老师就给我们分配了任务。我们就动手做了。在做的时候，大家都说今天音乐课不上来做手工劳动，真是想不到。

下课的时候，我们把朱老师交给我们的任务完成了。朱老师看了我们做得好还表扬我们，发给我们每一个人一张红星卡。我想真是意想不到，自己的手工平时是算差的，今天却受到朱老师的表扬，还得到了一张红星卡，真是想不到。

经过这一件事情，我对自己的手工更加有信心了。

小学五年级作文：意想不到2

昨天，是开学的`第二天，老师要考《小学生守则》了。我得意洋洋的催促着老师。

开考了，我欣喜若狂，因为我已经是“倒背如流”了。同学们轮流着背，你这一条，我那一条。还有几个同学因背错而被罚站，我还在一边讥笑他们。

终于轮到我了，我挺胸抬头的站起来，问：“老师，我背哪一条？”老师让我背第五条。“积极参加活动，勤俭朴素，自己能做的事自己做”。我流利的背了下来，用傲气的目光看着老师，等待着“请坐”和赞美。然而让我意想不到的是“站着！”这如同一道突如其来的闪电，劈断了我的得意，留下的只是惭愧。此刻，我才清醒，哦！我背的竟然是第六条，天哪！

被罚做值日了，我边扫地边想，“这脑袋真糊涂”。心头上总感觉有只小手在打着我。我实在忍无可忍了，拿起本子鼓起勇气向老师办公室走去，流利地背了一遍。啊！舒服多了，那只小手终于被我砍去了。

通过这件事让我品尝了骄傲的苦果，也让我深刻的明白了做人不可骄傲，做事也是一样，要学会谦虚。更使我懂得了“谦虚使人进步，骄傲使人落后”的道理。