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关于五年级有趣的事作文300字9篇

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在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的五年级有趣的事作文300字9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于五年级有趣的事作文300字9篇

五年级有趣的事作文300字 篇1

今天,我们做了一次有趣的游戏。莫老师拿着一个纸筒,代表一个“山洞”,我们分别拿着一支笔,代表“车子”。莫老师说:“你们现在要从‘山洞’里面过去。”这时,我们四个一起带着“车”冲向“山洞”。我们以为这样就能很快过去,但我们错了。因为我们的不团结而发生了严重的“交通堵塞”。这时,莫老师让我们好好商量一下,该怎样快速通过山洞。我们便纷纷围在一起讨论。

李谌钰妹妹说:“我们应该团结起来。要一个一个地过”。余柳静说:“是啊,要一个一个的过!”我又做示范:把手捏成一圈,把另一个手指放进里面,说:“我们应该这样一人接着一人地过”。

我们商量了一会儿,便派出一个代表——余柳静去向老师报告。余柳静和老师说了一阵,我们又开始做实验了。

刘梓洋弟弟拿者一支笔,从“洞”口飞驰而过,可惜“洞”里塞不下一只手。怎么办呢?在这紧张的气氛中,李谌玉妹妹伸手把笔接了过去。就这样,一辆又一辆“车”通过了,时间仅仅只有10秒。莫老师说用的时间可比她原来教的学生用的时间少多了。我们听了,心里像灌满了蜜儿一样甜,那股高兴劲呀,就甭提了!

做什么事都要团结友爱。这个游戏带给我的收获可真不小!

五年级有趣的事作文300字 篇2

一天,我们去乡下探亲。

这里依山傍水,空气清新,我正在想玩点什么好呢,这时有几只鸡在我面前走过,我突然想,也许抓鸡是一个不错的主意。于是我悄悄地站在一个鸡的后面,然后忽然向那个鸡扑去,可是那只鸡咕嘎咕嘎地扇着翅膀跑了,于是我想抓别的鸡的,可别的鸡看见了我都飞快地跑到山上去了。

既然一般的方法抓不到鸡,那我应该怎么办呢?突然,我灵机一动想到了语文书里我看到抓鸟的方法。于是我找来一根木棍插在盆子最前端,木棍底下栓一个绳子,捕鸡装备就算做好了。

我在盆子底下撒下一把稻谷,悄悄的躲在一边,就等小鸡自投罗网,小鸡们看到我倒扣的盆子也觉得奇怪所以,先探探头看看有什么异常,当它们看见我放的稻谷时就争先恐后得吃,我一拉绳子就有两只小鸡被我抓了。其它的鸡咕嘎咕嘎飞走了,它们站在远处,脑袋伸的老长,一副惊魂未定的样子,仿佛在说:“这是怎么回事呀!”。

被我抓住的小鸡在盆子里一顿乱窜,我觉得这样很好玩,但是听到小鸡发惊恐的尖叫声,又觉得他们很可怜,于是我又把它们都放了。

五年级有趣的事作文300字 篇3

从出生到现在,我感到最有趣的事就是第一次玩雪。

去年国庆节在新疆,我终于见到了雪,它纯净洁白。那的雪白得可爱,像给冬眠的小草织了一床白色的、松软的羽绒被。

过了一会儿,我和妹妹动手堆起了雪人,我抓起一把雪,搓一搓,然后放到雪地上,双手推着雪球滚,妹妹把手放在我背上,和我一块推,不一会儿,一个大雪球就堆好了。我和妹妹又用同样的方法堆好一个小雪球,然后把它放到大雪球上,我高兴地说:“云儿,你去找两个松子和一根弯曲的树枝!”

我的身子大汗淋淋,跑到酒店找了两把扫帚和一根短胡萝卜,回到堆雪人那儿,妹妹把松子按在雪人脸上当眼睛,把弯曲树枝当嘴巴,我把扫帚分别插在雪人两侧,再把胡萝卜给雪人当鼻子。雪人堆好了,和我一样高,这时,我头上冒出了黄豆大的汗珠,累极了!

我们索性在雪地上躺下,张开嘴,大口呼吸,这时两片雪花飘到我嘴里,哇,比香草冰淇淋还香甜!

休息好了后,我又与小伙伴打雪仗,你一句呀,我一言的,玩得真高兴。

这真是一件有趣的事,大自然为我们给了我们一个多好的游戏环境!

五年级有趣的事作文300字 篇4

在我童年的时候,发生过一件很有趣的事,那就是我第一次做蛋炒饭。

“咕咕,咕咕……”爸爸和妈妈一起上班去了,把我一个人留在了家里,但是这时候我的肚子已经饿得咕咕直叫了,我就在家里乱翻,看看能找到一些吃的东西,先好让肚子不在咕咕直叫了。我在家里的冰箱中找到了一大碗米饭,和一些鸡蛋,我就想为什么我不可以为自己炒一碗香喷喷的蛋炒饭呢?

说干就干,我把围裙围上,炒菜帽一带,好像真是一位大厨师在做菜一样!我先把剩大米从冰箱里拿出来,再拿一个干干净净的空碗用水洗一遍,再拿两个鸡蛋,把鸡蛋打在空碗里,用打蛋器打好,这样准备工作就做好了,然后放上妈妈每次炒菜用炒菜锅,倒上油,打开煤气。等油热了以后再倒上鸡蛋,放好调料,再把米饭倒进去,炒到米饭热透了以后,一碗香喷喷的蛋炒饭就出锅了。

我忍不住的尝了一口,怎么甜甜的?糟糕一定是我把糖当作盐放进去了!你们说这件事又不有趣呢?哈哈……

五年级有趣的事作文300字 篇5

童年是八九点钟的太阳,充满希望。在童年期间有很多事情都忘了,但有一件事令我难忘,又叫人笑掉大牙,你想知道吗?我来说给你听吧!

在上二年级的时候,妈妈在家里正要做饭,她发现家里没有盐了,爸爸还没有下班不在家,只好让我去买盐了。

我拿着妈妈给的钱,蹦蹦跳跳的来到小卖部买了一袋盐。在回家的路上,我不小心被一块石头绊倒了,盐掉在地上都撒了出来,脏了。看着撒在地上的盐,我心里想:完了,回家肯定被妈妈骂了。

我赶紧收拾好盐走到楼下想办法,忽然我灵机一动想出了一个好办法,衣服脏了妈妈都是用水洗干净,我也可以用水把脏盐洗干净啊!回到家,我偷偷摸摸地走到卫生间,接了盆水把盐倒进水里,搅一搅,乐滋滋地等着盐洗干净,心想:我真的是太聪明了!几分钟后,我满心期待着把盐捞起来,可是捞了半天也没捞上一粒盐。

怎么回事呢?盐怎么不见了?我惊慌失措地去厨房问妈妈,妈妈听了,笑着说:“傻孩子,盐在水里就化了,怎么洗得干净!再去买一包吧。”说完,妈妈在一旁捂嘴笑着。我似懂非懂地拿着钱又去买一袋盐。

以前的事现在想想真可笑,但又是那么美好,你的童年又是怎样的呢?

五年级有趣的事作文300字 篇6

一天中午,爸爸送我上学的路上,我忽然发现花墙底下开着五颜六色的牵牛花,有粉红的、浅白的、绛紫的,还有紫蓝色的,真漂亮!

爸爸问我:“牵牛花有香味吗?”我疑惑地摇摇头说不明白。爸爸说:“你去摘一朵,闻一闻不就明白了?”我蹲下身,摘下一朵绛紫色的牵牛花,把花伞凑近鼻子,用力一吸,哇——,牵牛花一下子贴在我鼻子上了!爸爸看见了,哈哈大笑起来:“快看,快看,这儿有个小丑!有个小丑!哈哈哈!”我听了爸爸的话,也不由得笑了起来。我一笑,牵牛花离开了我的鼻子,掉在地上了。我觉得很奇怪,就问爸爸:“牵牛花为什么能贴在我的鼻子上呢?”爸爸反问我:“你把牵牛花凑近鼻子的时候,做了个什么动作”?我回答说:“吸气了。”爸爸说:“这就对了。你在没吸气的时候,牵牛花花碗里和花碗外气体压力是一样的,但是你一吸气,就把花碗里的空气吸进了你的鼻子里,花里没有空气了,花碗外面的气压就比花碗里面的气压大了,自然就把花压在了你的鼻子上。”我恍然大悟。之后我又试了一次,果然,牵牛花再次贴在鼻子上了。

其实,只要我们留心观察,就必须会发现生活中有许多搞笑的事儿。

五年级有趣的事作文300字 篇7

这几天,我们在美妙的汉字王国里尽情遨游,大家可开心了!这不,今天的作文课前,我们还在老师的组织下玩了猜字谜游戏。

游戏开始前,老师把我们分成两组,男生组是无敌队,女生组是必胜队,我们轮流竞猜,答对一题加一分。游戏分两轮进行。

第一轮游戏开始了,老师刚刚把字谜往黑板上一贴,我们女生队的小夏就猜出了一加一谜底是王。耶!我们女生队旗开得胜。男生队也不甘示弱,猜出了一百减一的谜底是白。大家都跃跃欲试,抢着发言,两队比分交错上升,最后,我们女生队答出了一夜又一夜的谜底多。为我们女生队赢得了宝贵的一分。第一轮比赛下来,女生队以五比四的微弱优势领先。大家欢呼雀跃的模样把男生一开始临危不乱的气势给踩在脚下了。

第二轮游戏开始了,男生飞快地把比分追平,两队打成九比九平。最后,老师决定一题定胜负。老师出的谜题是一人挑两小人。大家一个个抓耳挠腮,有的皱着眉头苦苦思索,有的嘴里念念有词……最后,女生队的猜出了,谜底就是夹,我们女生队因为这无比珍贵的一分胜出了。

今天的猜字谜游戏真好玩,我们还要继续学习,把汉字发扬光大!

五年级有趣的事作文300字 篇8

星期天,我们全家准备去爬山,由于奶奶身体不佳,就没有去,奶奶在家里想打电话,就拿出新买的手机拨号,奶奶边看说明书边看手机,看完边拨了电话,拨过之后,奶奶就拿着手机说:“喂,喂,你们爬上山了吗?”可电话里一点声音都没有,奶奶又打了一次,可电话里还是没有声音,结果她再次看说明书时发现,原来自己没有按接听键,又打了一次,奶奶就说:“刚刚给你们打了两次,结果发现没按接听键,对了,你们到了吗?”可手机里还是没有声音,奶奶生气的放下手机,看电视去啦……,过了一会,奶奶一想,要去卖手机的商场退货,到了商场,售货员说手机一点也没坏啊,奶奶一听,更生气了,他们用奶奶的手机打电话,奶奶听了听,果真是好用的,奶奶就只好把手机拿回家了。

我们回到家,奶奶就把这一天的事全都说了出来,我们听了笑得前仰后合,爸爸对奶奶说,奶奶按的接听键是关机键,并教会了奶奶用手机。

五年级有趣的'事作文300字 篇9

人在时间的验证下不断的成长着,记忆的海洋里也不断的增添丰富多彩的资料,这些资料层层叠起,是不会轻易刷新的。此刻回想起小时候一些幼稚的事情,虽然有些好笑,但这完美的回忆也能够带来些许快乐。

小的时候性格比较内向,只喜欢一人独自站在某个角落思考、发呆,个性喜欢静静的观察某些运动、静止的事物。炎热的夏天我为了打发寂寞的时光,竟然喜欢站在阴凉的角落观察蚂蚁的运动过程。

为了给我的观察多增添一些乐趣,我会给它们制造一些“机会”。例如:我会有意的放一些食物在蚂蚁的行走过程中,让它们发现,然后观察它们是如何通知伙伴将其运往它们的“基地”的。当一只小蚂蚊发现食物后,就会在食物周边,以一个圆形的位置运动找其伙伴,找到后就发现它用它们特有的语言连同肢体语言在跟同伴复述,一阵“交头接耳”之后便一同向食物奔去。就这样,同伴是越结越多,力量是越来越大,大家同心协力,气势汹勇的拖着食物向它们的洞口奔去。

其实蚂蚁给我最大的启发是它们的团结,其次就是它们的勤快,既使食物已经很丰富了,它们仍然马不停蹄的继续寻找着食物,终日忙忙碌碌的为自己的子孙后代造福,给下一代创造更优越的生活环境。