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有关五年级的童年作文集锦五篇

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在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的五年级的童年作文5篇,欢迎阅读与收藏。

有关五年级的童年作文集锦五篇

五年级的童年作文 篇1

我童年的伙伴,不是邻居家的小孩,不是一只毛绒玩具,也不是电脑手机,而是一只“小猪”。

在我4岁那年,小猪唏哩呼噜就来到了我身边。那时,我才上幼儿园,不认识字。于是,暑假里吃过饭准备午睡时,我就让外婆给我读《小猪唏哩呼噜》。

“小猪唏哩呼噜就诞生了。好了,一个故事讲完了,你可以午睡了。”外婆对我说,但我已经被那只小猪给吸引住了,哪肯睡觉呀?于是,我抱着外婆的胳膊撒娇:“外婆,再讲一个,再讲一个吧!”外婆被我缠得没办法,只好又讲一个。可我还想继续听下去,本来是下午一点钟上的床,三点钟我还沉浸在小猪唏哩呼噜的故事里,而外婆已经睡着了。

从此以后,我每天中午必听《小猪唏哩呼噜》,不听就不睡觉。结果,一本很厚的《小猪唏哩呼噜》不出一星期,我就听完了。一个暑假过后,我听了好几遍《小猪唏哩呼噜》,我爱上了这只小猪。可爱的小猪唏哩呼噜陪伴了我的童年,我和它一起哭,一起笑,一起智斗大灰狼,一起去上学,一起享受生活的点点滴滴,一起感受这珍贵的童年。因为小猪唏哩呼噜,我爱上了阅读和写作;因为小猪唏哩呼噜,我的童年变得有滋有味;因为小猪唏哩呼噜,我的童年多了一个玩伴……直到现在,我还是爱看《小猪唏哩呼噜》。

6年的时光飞逝,我从一个不懂事的萌娃,变成了一个爱阅读爱写作的少女。也许,让我进步飞速的,就是贯穿我童年的一本《小猪唏哩呼噜》,是它让我的童年无忧无虑。

五年级的童年作文 篇2

我小时候特别调皮捣蛋,下面我就给大家讲一讲我童年的一件趣事。

记得有一次回家,我看到爸爸正躺在床上睡觉,于是我的小脑袋里便突然冒出了一个“坏”念头,就是画“脸谱”,当然不是在纸上画,而是-----在爸爸的脸上画,我先找出颜料、笔和水,随后我在爸爸的额上小心翼翼的画上了一个大大的“王”字,再用土黄色在爸爸脸的四周画上一堆金灿灿的斑纹,这样就是一只威风十足的老虎了,画完之后我一边为自己的“杰作”感到高兴也一边为爸爸的脸被我画成这样感到惋惜,因为爸爸那张漂亮的脸被我画成这样真是可惜。正在我高兴的看着自己的“杰作”的时候,突然爸爸醒了过来,看着他一脸茫然的样子,我哈哈大笑起来,爸爸莫名其妙的看看我,当他看到满地的水彩颜料和水,看着我那不怀好意的笑,爸爸连忙跑到卫生间去照镜子,当他发现自己的脸上已经被我画成一道一道的时候,他也顾不得脸上有水彩颜料,就飞快的跑进屋,抓起我就

是一顿乱打,打的我是咕呱乱叫,虽然这件事已经过去很久了;但是我仍记忆犹新。

你看!我小时候多调皮呀!直到现在想起来都觉得有趣呢!

五年级的童年作文 篇3

"池塘边的榕树上,知了声声叫着夏天......"每当听到这首歌我就情不自禁的想起我的童年。

人们都说童年是五彩缤纷的,的确,我的童年也是这样的。我从小都很淘气,那是我八岁的时候,快过年了,我们一家都搬到乡下奶奶去住。到了年初一,我起床起的很早。一起床,穿上我的新衣服,扒了两口饺子,拿着爷爷给我买的玩具步枪就跑了出去。我一出门,就看到我的小兵(我的小伙伴)在等我。我见他们个个全副武装:有的拿着鞭炮.有的拿着玩具枪.有的拿着弹弓.有的还拿着棍子。我一看自己,觉得还差点东西。眼睛一亮,知道啦!我飞快的回到家,拿到爸爸的墨镜戴上,又找到了一条黑布单当做披风。照一下镜子,哇,好不威风啊!我走出家门,带着小兵浩浩荡荡的出发了。我们来到一户人家门口说:“鞭炮手准备小盘鞭炮。”“点火!快扔!”说时迟,那时快,鞭炮刚到她家院子里就“噼里啪啦”的响啦,她们家被炸得鸡犬不宁。不一会,她们家的女主人出来啦。我心说不好,准被让小兵们快隐蔽,谁知他们早就跑啦!可真够“义气”。可我就惨啦,被那个泼妇臭骂一顿,哼!那个泼妇走啦,我那讲“义气”的小兵才出来。可气死我啦!

不管那麽多啦,我们又往前走。不只谁说:“那里有一只羊。”一听,搔注意上来啦。我说:“棍子手们,把羊捉住,大大有赏,快去!”那些棍子手可真笨,一根羊毛也没抓到。我又吩咐步枪 手去帮忙。这次可捉到啦,我让棍子手牢牢地抓住羊,又让鞭炮手在样尾巴上拴上一长盘鞭炮。我说:“点!”鞭炮手一点,棍子手一松手,羊刷一下子跑啦,那速度,比火箭还快。

啊!童年多麽有趣;啊!童年多麽可笑;啊!童年多麽难以忘怀。我爱我的童年,爱着有趣的,可笑的,难以忘怀的童年!

五年级的童年作文 篇4

丰子恺爷爷童年时代>幸福生活真令我无限神往。尽管吃蟹、养蚕、钓鱼等娱乐活动并不是奢侈的事,我也未尝不是没有尝试过,可鲜味却比丰子恺爷爷尝试出来的'少得多,可见丰子恺爷爷非常热衷于享受生活、品味生活。生活中每一件小事,都能成为丰子恺爷爷童年中的点点星光。

表面上说是养蚕,其实只不过是无功受禄罢了。吃桑椹、走跳板,吃多量枇杷与软糕等这些事与养蚕无关,可若不是养蚕,哪来的这些乐事呢?吃蟹的乐趣则是从父亲吃蟹时的神态、语言以及动作中品出来的,父亲可是吃蟹能手“吃剩下来的蟹壳绝对是‘纯正’蟹壳。”我们也学着父亲的样尽量吃得干干净净,因为这样说不定还能赢得父亲的赞扬。良辰佳节时,兴致更浓,夜深人静,只有我们一家人在谈笑,看明月。这又是一次不一样的体验。然而,与王囡囡的交游,也让丰子恺爷爷难以忘怀,说是交游,其实是指钓鱼。刚开始,丰子恺爷爷还不会钓鱼。多亏王囡囡时常拿着米虫、苍蝇等诱饵约丰子恺爷爷才渐渐学会了钓鱼,不仅给母亲省了不少蔬菜,还加固了丰子恺爷爷和

王囡囡之间的友谊。真是一举两得啊!

我也吃过蟹,但吃出来的风味却与丰子恺爷爷品出来的截然相反。

夜深人静,便是我们吃蟹的时间。在明月的照耀下,我们开始吃蟹,在宁静的夜晚只能听到“阿吱、阿吱”吃蟹的声音。在我吃蟹脚时,似乎特别引人注意,大家都不约而同地把目光向我投来。大概是我吃蟹脚的样子太搞笑了吧!瞧,把筷子伸进蟹壳,把肉顶出来,蘸一些醋,再狼吞虎咽地吞下去。样子确实有些夸张。我们一家人足足保持了两个小时的宁静,直到大家都吃完了,才开始谈笑风生。这次谈话范围很广,几乎把我所有的童年趣事谈遍了,所以我非常喜欢吃蟹,表面上说是吃蟹,其实只是怀念这次谈话罢了,但如果不是吃蟹,哪来的谈话呢?

这些趣事编织了我的美好童年,遗憾的是也留下了生灵杀虐的罪恶!因此这回忆一面使我无限神往,一面又使我永远忏悔。

五年级的童年作文 篇5

“禇渊,你说,世界上有没有小仙女啊”

“有的,她们长着一双亮晶晶的翅膀,穿着漂亮的衣服,在花丛里飞来飞去……”

“啊真的吗一定很美、很可爱吧”

“是很可爱。不过,她们是隐身的,我们看不到。”

一个温暖的午后,几个穿着花裙子的小女孩围坐在石凳上,听坐在中间的一个小女孩讲故事。

“那些小仙女们生活在一个从来都没人知道的小岛上,那里长着各种各样的花儿啊、草儿啊,还有许多聪明的小动物!”我神采奕奕地说。

“哇……”我的朋友们都惊呆了。

我清了清嗓子,继续往下讲:“她们之中有一个女神,比任何人都漂亮,而且很善良……”

那时的我,不过七八岁而已,却凭着自己的幻想编出了许多离奇的故事。在那个时段,我几乎整天除了学习、吃饭,就是在幻想。发呆的时候,我正幻想着漂亮的美人鱼在海底自由地同鱼儿们玩耍;读书的时候,我看着看着,思绪又跑到一边去了,开始幻想灰姑娘与王子的幸福生活;睡觉的时候,我总盯着窗外,一边欣赏宇宙创造的美丽:星星和月亮,一边编织着我的梦:一颗颗星星是嫦娥一滴滴的眼泪,月亮上有一座宫殿——那是嫦娥居住的地方……

孩子的心总是纯洁的,所以他们的幻想也是美好的,一颗石子,一片云彩,一只小鸟,都可能触动他们想像的心弦。

现在的我,依然很喜欢幻想,我认为,幻想是把某种美好的愿望寄托在想象之中,使它变得更奇妙、更神秘。

我多么想回到童年啊选回到那无忧无虑、天真烂漫的时光,重温我的幻想——但是不能,我不能再回去了,可我会永远记得,幻想的滋味是多么美妙。我相信,有童心、爱幻想的人永远不会老。