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五年级中秋节的作文九篇

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在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的五年级中秋节的作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级中秋节的作文九篇

五年级中秋节的作文 篇1

爷爷奶奶,我想你们了!

赏月是中秋节的传统习俗,但今年的中秋节却下起了倾盆大雨!

乌云把美丽的星月一扫而尽,狂风夹杂着暴雨野兽般凶狠地咆哮着,那窗外街道旁柔弱的树枝可怜地"扭来扭去",让我心情变得格外的湿润。

想起往年的中秋节,我都是和爷爷奶奶、还有爸爸妈妈一起过的。每到这时,我就会依偎在奶奶的怀里,听她讲关于中秋的传说和传统的故事,其乐融融。

今年,我和爸爸妈妈都没有回家!

“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”,不知怎么的,我突然想起这句略带伤感的诗句。我猜想:此时此刻,远方的爷爷和奶奶也一定对着饭桌在思念我们……

爸爸看着我有点失落的样子,关切的问:“是不是想爷爷奶奶了?”

我点点头。

“那还不快点去打个电话!”

对呀,电话也可以祝福爷爷奶奶呀!我赶紧拿起电话拨了过去。

“喂,是昱含呀……”,电话那头传来奶奶惊喜的声音,“你吃过了吗?”“爸爸有没有给你买最爱吃的“泡芙”呀?”“有没有买中秋月饼呀?菱角呀?”“你最爱吃的“糖醋排骨”有没有给你做呀?”“我在家也炖了排骨……”奶奶很关切的不住问我,我都来不及回答奶奶。

然而问着、问着,我突然听到奶奶的声音有些颤抖、有些哽咽……

我知道,每年的中秋节我们都是在家过的,这是第一次爷爷和奶奶独自在家孤单的过节。

我对奶奶说:“奶奶,您不用担心,我在这边很好,吃的也很好,这个中秋节是因为要上提高课,所以没有回来,但我向您保证,再过几天,国庆节的时候呀,我一定回家!”

五年级中秋节的作文 篇2

又是一个中秋节,与其说是“每逢佳节倍思亲”,倒不如说是每逢佳节倍思情。心上之秋便是愁,秋下一心虑心头。真不知道是谁把秋搁置在了心上,又是谁把心悬挂在了秋下,让这盛开着五彩缤纷的鲜花、荡漾着灿灿的稻浪、结出金黄硕果的收获季节,情却心头。

每每中秋来临,眼前总浮现激情岁月的情景。红红火火的情愫,浪涛般地激荡在心间,如一幕幕五彩缤纷的画卷,浮现在眼帘。

真想确有时空隧道,让我回到从前,在秋风相伴的山间小道上漫步行走,呼吸大山的气息、品味桂花沁溢的芳香;坐在小溪边,挽起裤脚,微闭双眼,双脚怯入彻凉的秋水之中,静听潺潺而流的溪水的欢歌;在修筑的大坝上聆听劳动的号子、夯土的震响;仰卧在草地上凝视蔚蓝色的天空、白云的游荡;在湖面上荡起船桨,任宽阔粼粼的碧波轻轻摇曳;在秋夜的田边倾听悦耳的蛙鸣,秋虫的呢喃;在昏暗的灯光下写书作牍,寄托丝丝的挂念;在篝火旁吹起口琴,伴着小伙子和姑娘们的歌唱。

昔日的秋天就这样让人疚心地远去了,而它曾演奏的人生金曲,依旧袅袅回荡在梦的穹窿;曾描绘的青春写真,也永恒地镌刻在心的秋梦中。它象一杯陈酿的酒,尝一口就会让你如胭脂芙蓉,心羞脸红。

五年级中秋节的作文 篇3

“人闲桂花落,夜静春山空……”五(2)班教室内传来琅琅的读书声。同学们在干什么呢?哦,原来是彭州电视台的叔叔阿姨在我们班录节目呢!

我们先一起背书上的两首描写《明月》的古诗。同学们的声音是那么洪亮,那样动听。同学们都在认真地背诵,争取背出最佳的水平,为我们班争光。我一边背诵一边想:“我们班真幸运,居然有电视台的为我们录制节目。如果我被录下来,爸爸妈妈看见了,那该多么高兴呀!”

我们把书上的古诗背诵完毕。刘老师又问我们:“你们还会背其他些关于月亮的古诗吗?”刘老师话音刚落,张露艳马上“唰”一声飞快举起了手:“我会背《古朗月行》,会背的小朋友跟我一起背!”许多同学马上站起来,他们把双手背在身后,面带笑容,大声地背起了《古朗月行》:“小时不识月,呼作白玉盘……”朗朗的书声在我们的教室回荡着。

刚背完《古朗月行》,王子成高高地举起了手。他竟然要背苏轼的《水调歌头》!天啦!这么长的的.诗他居然会背。我却一句都不会!更令人吃惊的是我们班还有许多才子才女们都会背《水调歌头》。刘老师让他们上讲台去背。他们雄纠纠气昂昂地走上讲台,有感情地背诵着《水调歌头》。“明月几时有,把酒问青天……”他们摇头晃恼的样子,俨然就是苏轼重返人间!

看着同学们背得热火朝天,我也想起来背一首。但我又怕一时忘词、背错字。就有点犹豫。可是,我又想:如果我领头背诗,摄像机就对着我了!我就红了!说不定能红遍大江南北呢!于是我大胆地举起手刘老师马上就请到我了。我果断地站起来说:“我会背《静夜思》,会背的小朋友和我一起背!” 《静夜思》这首诗家喻户晓、无人不知。所以全班人都站起来:“床前明月光,疑是地上霜……”

接着,电视台的叔叔阿姨把话筒安装到摄像机上,开始采访了。记者拿着话筒在教室里寻寻觅觅。我心里顿时向下一沉,苍天啊,万能的主啊!您千千万万要让记者不采访我!我表达能力不太好啊!幸好记者从我身边擦肩而过。

记者第一个采访张露艳,记者和颜悦色地问她:“你知道的中国传统节日有哪些?”“嗯,有春节、清明节、端午节、中秋节、重阳节……”张露艳甜甜地作答。

记者又把话筒递给黄子函,记者阿姨问:“你准备中秋节怎么过呢?”黄子函毫不犹豫地回答:“我打算去老家看望爷爷奶奶。”记者追问:“为什么呢?”“因为我觉得他们在那里可能会孤单,所以我想去陪一陪他们。”黄子函认真地说。“真是个有孝心的女生啊!”我不由地在内心感叹。接着记者又采访了白凯中、毛宇涵等几个同学。他们都很大方地回答了问题。我顿时觉得原来接受记者采访也并不困难啊!

往年中秋节吃月饼、赏月。今年的中秋节却有电视台为我们录制节目,真是别开生面啊!

五年级中秋节的作文 篇4

今天是农历八月十五---中秋节,按照惯例,我们一家人团聚在家里欢度佳节,餐桌上摆着各种月饼和水果,还有烤鸡。我想:如果只是按照往常那样,只吃月饼、赏月,太没意思了!

于是我灵机一动,对爸爸妈妈说:“咱们玩个成语游戏吧!每个人都要说出四个带‘月’字的成语,并且要说出四个位置不同的含‘月’字的成语才算过关,完成的人才可以吃月饼,好不好?”爸爸妈妈都拍手赞同。爸爸一马当先:“月下花前、日月如梭、嗯嗯还有什么呀?”妈妈接到:“日积月累、猴子捞月亮,嗯,嗯,还有……” “猴子捞月亮可不是成语!”我说,还是让我来告诉你们吧!“月落星辰、明月当空、日积月累、猴年马月。”

爸爸妈妈都夸我厉害。我不好意思地摸摸头,拿了一个最大的月饼吃起来。我和爸爸妈妈吃完饭后,出来散步赏月,我看见天上的月亮又圆又亮。

这真是一个快乐而又令人难忘的中秋呀!

五年级中秋节的作文 篇5

“海上生明月,天涯共此时。”中秋之夜,也是夜圆之夜。晚上,一轮明月挂在窗前,人们纷纷出来赏月。今年的中秋对我来说是十分难忘的,今年过节的地点不是在大酒店,也不是在异乡,而是在医院的病房里。

前几天,因为家里80多岁的老太公身体不好,刚刚在医院里动好手术,我们就把家庭聚会“搬”到了病房里。吃晚饭的时候,病房里可热闹了!大家都围坐在小小的餐桌上,有说有笑的。“开饭啰!”小外婆端着一大碗的白蟹年糕汤来了,“同志们,快抢啊!”我像一头饿狼似的扑了过去。病床上的老太公笑眯眯地说:“慢慢来好了,又没有人跟你抢的。”一旁细心的外婆早就挑出了一盘素菜,端到了老太公的面前,说:“阿爸,你多吃一点,对你的伤口愈合有好处。”“好,好,好!我会吃的。”太公一边说,一边转过头来看我吃,还不时地叫妈妈给我夹菜。

天色渐晚,一轮圆月挂在了碧蓝的天空中。外公像变戏法一样的拿出了一盒月饼。我恭恭敬敬地端到了阿太的床前,说:“中秋节快乐!”太公高兴得眼泪都快要流下来了,说:“乖,你最乖了!”这时,护士走了进来通知阿太明早要准备再次体检。太公说:“这个中秋节我过得最有意义,你们陪我在病房里过的呢!”

在这个月圆之夜,我懂得了只要和家人在一起,不管在哪里,就是幸福的。

五年级中秋节的作文 篇6

“每逢佳节倍思亲。”一年一度的中秋节又来到了,一下子就勾起了我对去年中秋节的回忆。

记得那天,阳光明媚。我早早地起床和妈妈一起去月饼店做月饼。

来到不远的月饼店,我们穿戴整齐,在店主的带领下进入工作间。房间中一张大桌子上摆放着月饼馅儿和面粉以及各种模具。店主给我详细地介绍了制作流程。我就开始制作月饼。我先学妈妈把面粉抹在手上,经过几次调整,才找准面粉的量。我把面团压扁,一手拿面皮,一手拿馅儿,包成一个球状后,把它放进带有图案的模具里,用手掌上下左右敲击,等把模具里的月饼敲松了,再取出来。一个花纹清晰美观的月饼诞生了!我还特意在自己的月饼上做了记号。大家都夸我的月饼很精致。接下来我把月饼放在烤箱里。半个小时后,香喷喷的月饼味儿迎面扑来。我迫不及待地取出月饼,一下子咬了一大口,香香的、软软的,甜而不腻,让人吃了以后还想再吃。

离开月饼店,我们回到家中。夜晚,天空中挂着一轮金黄的圆月,我们一家站在窗口赏月。妈妈给我讲了关于月亮的传说,爸爸又给我讲述了“嫦娥一号”登月的过程,我也不甘示弱,脱口而出有关月亮的诗句……

中秋节在一家人的欢声笑语中度过。那一晚的梦中,我还沉浸在那难忘的节日活动中!

五年级中秋节的作文 篇7

光阴似箭,日月如梭,一年一度的中秋佳节又到了。它代表着和谐,代表着思念,代表着团圆。然而,月有阴晴圆缺,人有悲欢离合,我们又岂能奢求永久的团圆。我渴望家的温暖、家的团圆、家的和睦,可是今年这个中秋再次让我心中的那分期待破灭了。母亲常年在外,无法完成这分一直停留在我心中的期盼。我多么希望母亲有朝一日能和我们一起过个团圆的中秋节。

傍晚隔着窗户,望着那皎洁的月光,天上的星星零散着,外面显得格外宁静。想到在远方的母亲要独自过中秋,我哭了,眼泪顺着脸颊流下来。其实,我并不是孤独的,有爸爸、姐姐和弟弟在身边。我有这些家人的陪伴,可母亲却是孤独的、寂寞的,她一定正在思念我们。

独木不成林,只有千树万树连成片,才有那阵阵松涛;一花不成春,只有千朵万朵压枝低,才有那满园春色;滴水不成河,只有千点万点常聚首,才有那万千碧波。母亲,是您让我看到了这五彩斑斓的世界。虽然这个中秋,您不能与我们一起度过,但我希望您能过好这个节。母亲,日子一页页地翻过,沉淀下来的是一片片爱的轻羽。

点点烛光汇成了情丝万缕,烛光将我和母亲的心紧紧相连,融为一体。但愿人长久,千里共婵娟。母亲,虽说我们相隔千里,但是我的心永远和您在一起;虽说中秋节我们一家人不能团圆,但是我托明月寄给您深深的思念;虽说我们没有在一起过这完整的中秋节,但是我会给您送上最完美的祝福!

五年级中秋节的作文 篇8

农历八月十五日,是中国传统的中秋佳节。每到此时,人们都会仰望天空如玉如盘的朗朗明月,期盼着家人团聚。远在他乡的游子,也会借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”这首诗就表达了诗人望着天上圆圆的月儿对故乡的思念之情。

中秋节的夜晚,我们都会和家人们团聚在一起赏月。月儿像大圆盘一样悬挂在深蓝色的夜空中,把皎洁的月光洒向人间……

刚开始,暮色降临的时候,月亮就像一位怕羞的小姑娘,一会儿明一会儿暗的,跟我们玩起了捉迷藏。不一会儿,月亮开始现形了,可他笼着一层黑纱,朦朦胧胧。过了一会儿,渐渐变得清晰了,把光明洒到每一处地方,幻化出一种动态之美……

很快的月儿悬挂在空中,给深蓝色的夜空又增添了一种新的色彩,凉爽的微风带着淡淡的花香,朦胧、柔和和宁静。吹过大地,似乎月儿跟着笑了。夜给大地罩上了一层不同于往日的纱,家家户户灯光明亮。家中,电视上的歌舞曲回响于空中。窗外,银色的月光洒向大地。在地上洒下了点点的碎银,这是一个多么美好的梦境……

此时,风已渐渐大起来了,吹灭了蜡烛。我望着天上的云朵已散去,只有那圆月还在那孤独的挂着。

五年级中秋节的作文 篇9

花好月圆共团圆,月到中秋分外明。

中秋是农历八月十五,正是秋天的一半。所以故名“中秋”。也是月亮最圆的时候。所以又有祈求团圆的相关节俗活动,故亦称“中秋节”,“团圆节”。

在我的记忆中,也过了10多个中秋节了。但是今年的中秋节给我的印象最美好。我不仅是看到了玉盘般的明月,更因为这是经历了“5。12”大地震和北京奥运盛会的成功举办后的第一个中秋节。团结、和谐、坚强,这几个字在我脑海里浮现。

晚上,一轮灿烂的满月,高高的挂在深蓝的天幕上,它那圆圆的脸上,挂满慈祥。温和的笑容,静静的望着大地。几朵灰白色的,薄薄的云萦绕在它的身边。宛如仙女舞动凌绡,翩翩起舞。皎洁的月光,给大地披上了银白色的纱裙,照在那红红地花瓣上,花儿也显得更加娇艳。

我们坐在亲戚的院子里。围着一张大圆桌,桌上的果盘里,有规则地放摆着各式各样的月饼、水果,一杯清明的绿茶、一盅浓香的酒、一群欢喜的人。。。真是丰富至极!热闹至极!

我一边吃着月饼,一边赏着月亮。我看见了嫦娥姐姐在和玉兔玩耍,后异在打猎。吴刚在喝团圆酒。这真是一幅幅和谐、宁静的画面。

我吃着一块甜甜的月饼,心里充满祝福和祈祷。我想到地震灾区的孤儿,他们虽然失去了亲人,但在我们祖国的大家庭里,得到了更多的关怀;我想到了世界各国的奥运健儿们,团聚在北京时的那个在比赛场上是对手,在比赛下是传递友谊的朋友的感人场面,那首奥运盛会主题曲《我和你》的优美旋律,仿佛又在我耳边回响。

啊,今年的中秋节,是让我难忘的,我会永远住这一天的!