【精选】五年级状物作文集锦八篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的五年级状物作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级状物作文 篇1
我的床头上方有一个整天嘀嗒、嘀嗒﹍﹍的小闹钟，我喜欢这个既可爱又热心的闹钟。
这个小闹钟是乒乓球拍的形状，呈粉红色，这个披着粉红纱衣的小闹钟上有柴油色的壁灯，还有几只天使般美丽的小kt猫。中央就是圆形的钟面。
正因为有了这样一个可爱的小闹钟，使我从小学一年级到小学五年级从没迟到过一次。
每天早上，我想睡睡懒觉，可小闹钟就开始"叮呤呤——叮呤呤——"地响起来，仿佛有意在提醒我："不要偷懒，快起来，要不会迟到！"我就只好从温暖的被窝里爬起来，这时，它又仿佛在说："这样才是好样的嘛！"听到这话，我总会不由自主地笑起来。
每天晚上，由于白天玩得太兴奋、又看了那么多好看、有趣的动画片，所以晚上总会想到动画片里哆啦a梦的热心，大雄的懦弱无能，胖虎的仗势欺人，小天的狡猾，静香的美丽，总使我心里的波纹不能平静，久久不能入睡。这时小闹钟又仿佛看透了我的心思，像在说："快睡觉，不然明天起不来，哪儿有精神上课！"我听到这话，不一会儿就睡着了。
还有一次，我考了第一名，得意洋洋地回到家，闹钟上的kt猫也好像在为我高兴，似乎在对我说："继续努力吧！千万不要骄傲哦！"我高兴地对它说："我知道了，谢谢你的提醒！"
小闹钟，我忠实的伙伴，你陪伴我度过了那么多美好的时光，又让我明白了："一寸光阴一寸金"的道理。谢谢你！
五年级状物作文 篇2
芦苇自古以来就备受诗人喜爱，比如：“川原秋色静，芦苇晚风鸣。”就是唐代贾岛《送耿处士》中的一句诗句，如果贾岛不喜欢芦苇，又怎会写出如此优美的诗句呢？
今天，在何老师的带领下，我们前往湿地公园观赏植物，我们写作小组其他人都奔向了浪漫的银杏树，只有我和我的好朋友小汪沿着水洼去寻找那片不起眼的芦苇。
隔着老远，我们就看见水塘边一片片、一团团雪白的“云朵”，金色阳光的照射下，“云朵”闪闪发光，十分耀眼。走近一些，“云朵”渐渐露出了它的庐山真面目，原来这些“云朵”是芦苇的苇花，雪白的苇花呈圆锥形，如同中国古代四大才女之一——上官婉儿所用的毛笔一样，一支支，一杆杆，直指天际。
“云朵”下面是一簇簇高大的枝叶。芦苇杆是绿色的，大概有二十多节，节上还有白色的腊粉。芦苇叶长在杆节之间，淡绿色的叶子中间有一条分明的叶脉，叶子边缘密密麻麻地长着一圈长约一毫米的短纤毛，叶片是披针状线形，长大约三十厘米，宽约二厘米，顶端渐渐成为丝形。
芦苇的杆看起来脆脆的，好像一用力就会折断，可当我出于好奇，打算折一支下来时，才发现原来芦苇杆很有韧性，我用了十八般武艺也未能折断，最后还是用钢筋混泥土般坚硬牙齿才将一支芦苇咬断折了下来。刚折断的芦苇会流出一些汁液，摸起来就十分粘稠。我把摘下的苇花放在耳边、脖子还有唇峰处时，闭上眼睛，毛茸茸的，让人感到万分舒服，如临仙境。
五年级状物作文 篇3
爸爸给我买了个电话手表，粉红色，我非常喜欢。
我们是学生，学校不让带手机。我上了几个补习班，有时候需要自己去，妈妈总是担心我的安全，想知道我是不是到了学校，吃饭了没有等，借用老师的手机又不方便，正好原来用的那个老爷机被我摔坏了，于是爸爸说给我买个电话手表，我一听高兴的不得了!
这个手表不贵，网上订的，还不到100块钱，是我挑的颜色。下过订单没过几天快递就送过来了。这个玩意儿可精致了，特别适合我们女生戴。
这个电话手表有四个功能：时间显示，打电话，微聊和定位。既然是手表自然少不了时间显示，准的很，北京时间，一秒不差。电话手表当然也能打电话了。我把它设置成周一到周五上课时间免打扰，这样就不会在上课时间电话响了，挨老师的批评，又方便去上训练班时与妈妈联系，一举两得。我这个东东最强大的功能就是可以定位，我走到那里，爸爸妈妈就可以知道我地位置，神奇吧。他们老是担心我到学校了没有，放学回去了没有，这个功能一下子都办到了，而且还省了电话费。偷偷告诉你，这可是妈妈最想要的哟，因为他们老是怕我没和他们商量就到同学家玩，找不到我，担心我的安全，又怕我被坏人拐走了。再说说微聊功能，就和手机的微信聊天一样，翻到这个显示，点开，用手指按住表盘，说几句话，然后松开，妈妈就可以听到我说话了。
这个电话手表特别适合我。不是谁都可以给我打电话的，只有设定了的号码才能打，没有设定的就是想打也打不了，因为表盘上没有拨号功能。这就限定了我只能给爸爸妈妈他们通话。其它吗，我也没什么需要联系的，那些骚扰电话统统给pass了。
现在的智能手机虽然功能多，使得不少人成为低头族：看手机，玩游戏!这样看来智能机的确不适用我们小学生，况且还时不时的蹦出来一些不雅的东西，损害我们的身心健康。这个电话手表虽然功能不多，但很实用。既方便父母亲和我联系，它的定位功能又消除了爸爸妈妈对我的担心，确实很好!
五年级状物作文 篇4
六一儿童节时，我的大姨从云南给我买了一支精美的钢笔。
这支钢笔与别的店里买的钢笔不一样，因为它是木头做的，不知是哪一位手艺高超的雕刻家，把它刻成一只活生生的小鹦鹉。
第二天，我兴高采烈地把它带到了学校，它也应该涨涨知识了！我小心翼翼的把它从书包里拿出来，“哇这支笔真好看！哪儿买的？”坐我旁边的赵莹看到我这支笔，不由的发出惊叹，许多同学闻声走了过来。“那是我大姨从云南买给我的，这边是没有的！”我骄傲的说。“哇！真好看，你大姨真是有眼光。”我的好朋友林茜茜边说边拿起来看了看，不知是手滑还是怎么的，只听“咚”的一声，这支钢笔就与大地来了一个热情的拥抱，钢笔就被“分解了”。我本来咧开的嘴角，在看见钢笔的“尸体”时，立刻消失不见了。“你干什么！你知不知道这支钢笔在我们这里没有的买的。”我生气极了，对她大声说道。“对。。。。对不起。”林茜茜脸上充满尴尬。“说对不起有什么用。。。你。。。你。。。”我泣不成声的哭了起来。林茜茜看到我哭了起来，心急了，“你别哭呀，我赔你钱行了吧！”“我。。。我不要。”我背起书包回家了。
过去的大约一个月的时间，我都没有和林茜茜说过一句话，在一个星期三的上午，她来到我的课桌前，把一支鸟不像鸟，鸡不像鸡的钢笔给了我。我看着她被刀刻伤的手，不禁流下了两颗晶莹的泪珠。
老师点评：文章以钢笔为线索，写出了钢笔由来的特殊——钢笔的特别——钢笔的损害——同桌为钢笔的付出，从而使钢笔有一定意义，同学朋友情得以体现，语言也较为奇特，涨知识、与大地来个拥抱等拟人写法使文章多了活力。真棒！
五年级状物作文 篇5
我是一棵树，生活在很大很大的森林里。
我长得十分漂亮，粗壮的树干顶着繁茂而又苍翠的枝叶，像戴着一顶巨大的桂冠似的，别提有多好看了。所有的小动物都会对我啧啧称赞。不光我一个，我的'同伴都和我长得一样可爱。小动物非常喜欢我们，他们常常在我们中间蹦来蹦去，和我们一起玩耍，这让我们的生活充满了乐趣。我可以听小溪“哗啦啦”地歌唱，让我陶醉在优美动听的旋律中；我可以同飞来飞去的小鸟儿“叽叽喳喳”地交谈，让他们告诉我外面的世界到底有多精彩；我可以观赏快乐的小鱼跃出水面来跳“水上芭蕾”，让我看了不禁拼命地摇动枝叶发出“沙沙”的鼓掌声……总之，我十分开心，我的生活里总是洋溢着快乐和温馨。
可是，这样无忧无虑的生活竟然一天比一天少了，最后，竟然一去不复返了。一座化工厂在这儿安了家，又一家伐木厂也在不远处轰鸣……从此，我再也不能听小河唱歌了，只能听见伐木的“咔嚓”声与小河无力的呻吟声；我再也不能与小鸟交谈了，只能眼睁睁地看着小鸟因为失去家园而含着泪与我挥手告别；我再也不能观赏小鱼美丽的舞蹈了，只能看到他们在变了色的河水里痛苦地挣扎……我还看见我的一位位亲人、一位位朋友被沉重的斧头无情地砍下，伤痕累累地横躺在大地上……
看到这一切，我欲哭无泪，我多想让工厂快快搬家啊，我多想让我的好伙伴快快复活啊，我多想让这生我养我的土地恢复往日的生机啊……可是，我什么也做不到，我唯一可以做到的，就是乖乖地站着等待着死亡的到来！
我能感觉到，死亡正在向我一步一步地逼近。我吸不到新鲜的空气了，只能悲哀地望着被烟熏的灰蒙蒙的天空；我喝不到新鲜的小溪水了，只能低下头来无奈地唉声叹息……锯木的声音离我越来越近，我仿佛看到伐木工人正手握一把巨大的、磨得锃亮的斧头一步步向我走来……
人类啊，你们为何要伤害我们？这岂不是等于自相残杀吗？难道地球母亲的惩罚――水灾、旱灾、沙尘暴等灾难还不够多吗？你们这样砍伐我们，也就是破坏你们自己生存的家园，你们终究也要灭亡的！请你们手下留情，不要再伤害我们了，现在还来得及！
人类啊，请你们赶快行动起来，让我们和谐共存吧！
五年级状物作文 篇6
秋菊，是我们常见的花。秋菊是球形的，像一只水母。它们品种各异，颜色不同。有绿的、黄的、白的、红的……有的姿态俊峭，有的姿态华丽，有的端端正正……可为花中之绝。每当秋风拂面而来，秋菊的花絮就迎风飘荡，翩翩起舞。因此，美丽的秋菊就成为历代很多文人墨客诗中的写照。可我最欣赏的不是它的婀娜多姿，而是它不畏寒冬，傲然挺立的精神。
别的花在春夏两季就争相开放，艳丽非常。而在秋季，花朵们却害怕寒风，个个凋谢、枯萎。而恰在此时，秋菊不畏艰寒，在一片死寂中一枝独秀，尽管寒风袭来，它仍然挺立不倒。愈艰苦，愈生机勃勃，愈枝繁叶茂，让别人啧啧赞叹。我在乡下花园里看到此景，也不禁为它题了一首赞诗：“秋去冬来迎风寒，经霜雪雨而不凋。奈它艰辛又如何？一枝傲挺花园中。”
秋菊不畏寒冬，傲然挺立；不怕艰难，一枝独秀的精神，你难道没有想到东北人民的不惧寒冷、自强不息？你难道没想到守卫祖国边疆的士兵在边塞“雪是饮料，风是歌，天寒地冻耐我何？”的艰苦生活。你难道没有想到我们中华民族五千年来不怕困难，不屈不饶的民族精神吗？我们每个人需要的也不正是这种精神吗？
五年级状物作文 篇7
暑假里，我和爸爸到奶奶家玩，我在门前的小溪里抓了一只小螃蟹。
小螃蟹的全身是黑褐色的，壳上凸起和凹下去的地方像一只石狮子的头似的，眼睛乌黑透亮，像两颗亮晶晶的宝石，嘴巴里还不时地吐着一串串白色的水泡，像一串串珍珠项链。
我非常喜欢这只螃蟹，就把它带回了家，养在一个小玻璃缸里。有一天，我看它在缸里有点寂寞，就想把它放出来透透气。没想到，它一出来，就像冲破笼子的小鸟，急忙钻到了沙发底下，“好你个‘叛徒’，我好心把你放出来，你竟敢逃跑！关你十天‘禁闭’，看你下次还敢不！”说完，我就把它从沙发底下掏出来，抓起它，把它关进了“家里”。
偶尔我也会跟它“斗一斗”。我从厨房里拿了一根筷子，我刚走近它，它就挥舞起它的“独门武器” ——两个坚硬无比的大钳子，筷子一碰到它，它就用一个大钳子死死地钳住了筷子，还用眼睛盯住了我。无论我怎么用劲甩掉它，它也不肯放“手”，我费了九牛二虎之力，才把它甩进了盆里，把它摔了个四脚朝天，看着它在盆里焦急地手舞足蹈的样子，逗地我哈哈大笑。
这就是我家的小螃蟹，它这样有趣，我怎能不喜欢它呢？
五年级状物作文 篇8
我家种了一亩地的向日葵，每当到了夏季，它们都会争先恐后的开花，这个时候，院子里就飘满了迷人的花香。
七八月间，正是葵花结籽的时候，我跑到向日葵的旁边，准备数一数它有多少个葵花籽。忽然，我发现它有许多的篦子，正当百思不得其解的时候，想起了爸爸给我买的《十万个为什么》。我把书拿了过来，仔细地看，发现里面就有向日葵的介绍，知道了其中的原因。原来，向日葵头顶的那朵大花盘是由近千万朵小花组成的，每一朵小花都会接一粒籽（实际上是果实）。在成熟之后，花盘上密密麻麻的，全是灰白相间的果粒，在这些小颗粒当中，常常会有篦子。
此外，我还知道了向日葵是一种异花授粉的作物，必须靠蜜蜂等昆虫或者微风来传播花粉，有的花朵似乎很不巧，当它开花的时候，遇上阴雨连绵的天气或者播种太晚，再由于其它的自然条件影响，加上授粉不完全，进而就会造成籽粒间的不饱满。要想得到好收成，就要在向日葵开花的时候，帮助它人工授粉。
这一天，我很开心，因为学到了新知识，而且还是课本上学不到的东西。从这以后，我明白了一个道理：生活中处处有知识，只要你留心观察，就一定会有所发现。
