五年级童年的发现作文集锦十篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的五年级童年的发现作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级童年的发现作文 篇1
童年是一幅多姿多彩的画，童年是一首欢快愉悦的歌，童年是一个五彩缤纷的梦。童年的趣事令人难忘，童年的发现记忆犹新。
“铃……”下课了。我们都知道大课间和课间时间，同学们都像小鸟一样，自由自在、无忧无虑地休息或玩耍。可在四年级时，学校在大课间增加了一项活动——阳光体育。
“同学们，下去站队！”体育委员郑佳诚大声喊道。同学们异口同声地答道：“知道了，知道了。”大家的心情无比愉快。也许你要问：“这与你的发现有什么关系？”让我慢慢告诉你，接下来你就会一目了然。
我们刚站好队，只听一声令下：起步跑。同学们一开始像小鹿一样轻松愉快地跑着，可过了一会儿，我们就累得满头大汗，甚至上气不接下气，但我们都还坚持着。又过了一会儿，我们的背上就像背着沉甸甸的书包，腿上就像灌了铅似的，背也直不起来，腿也迈不动了，脸也胀得通红，就连说话的力气也没有了，整个人全身像散了架一样。当时，我觉得很奇怪：我们为什么才跑了三、四圈就全身无力了呢？我心想：是不是人在运动时，供血量要比平时供血量快好几倍，还是跑步时血液供不上让人有气无力呢？我百思不得其解。
后来，我向科学老师请教，科学老师让我查查资料，自己把这个问题弄明白。通过查阅资料，我终于发现：像这样的阳光体育，属于有氧运动。如果跑步速度超过了你本身的极限，有可能会造成供血不足，使血液没法流到人体的某个部位，于是就造成了有气无力的现象出现。
这个发现虽然不算什么，但那毕竟是我童年自己的发现，从此，我对发现有了更多的兴趣。
五年级童年的发现作文 篇2
动物界的一切都是那么的深不可测，那么令人寻味，有时有战争，有时有分享，还有时会发生让人惊叹的母爱，一切都引诱着我，我好想当一个动物学家，更加近距离地观察一些前所未见的动物。
前几周，我的水缸里养了十几条娃娃鱼，还有两串鱼卵，小鱼已发育完善，在里边活蹦乱跳，急着出来，有些鱼已经咬破卵，出来了，而有些力气小的呢却还在里边。又过了几天，我发现一串鱼卵的膜快全部咬烂了，还有一串却还是完善的，这一定有什么规律，是什么呢？
我想：那串咬烂的，一定是发育十分完善了，所以就咬破保护膜，出来了，还有一种可能，那就是它们饿坏了，所以就吃了卵，出来了。另一串一定是没发育好，还没有能力咬破，所以还完好无损。
又过了几天，第一串已经全部出卵了，第二串也出了许多，就剩几条了，我把卵放在手中，轻轻一挤，水往外一喷，鱼出来了，咦，怎么不会动，放进水里，它肚子一翻，死了！我又有一个发现：原来娃娃鱼长时间待在鱼卵出不来，就会饿死，真可惜。
过了一个星期，我回家一看，娃娃鱼怎么少了许多条，长翅膀飞了？变成蒸汽飘了？长脚走了？趁下雨逃了？不可能呀，我绞尽脑汁地琢磨着，怎么会凭空消失呢？难道被人偷了？我看不会。我思考着，哈！我知道了：肯定是鱼儿们饿坏了，把同伴给吃了，好残忍哦！为了避免这种事再发生，我丢进去一些枯枝败叶，果然，它们再也没有减少过。
五年级童年的发现作文 篇3
童年是美好的，童年是五彩缤纷的，童年是一首优美的歌曲，童年是一处美丽的仙境……我的童年有如沙滩上的贝壳，有美丽的，也有丑陋的，现在我就选择一个“有趣的贝壳”给你看看吧！
那是在我六岁时候的一个暑假，那时候，刚好正暑，火热的太阳高高地挂在天空上，把地面都烤焦了。大街上半个人影都没有，可不是吗？谁愿意在这么热的天出去呀！我口干得不得了，只好打开冰箱，翻来覆去，只找到几个苹果，“唉，没有西瓜，吃个苹果吧！‘我自言自语地说。
我先用水把苹果洗干净，削了皮，正想像平常一样切的时候，一个奇怪的念头闪过我的脑海：苹果横着切是怎样的呢？试一下吧！
说干就干，我用水果刀把苹果打横切，苹果分成了两半，中间都有一个五角星。哇！真漂亮啊！我再把剩下来的苹果也削了皮，横着切开，果然也有五角星，我打开电脑，想查一查，事实证明我是对的。我兴奋极了，小小的心里充满了欢乐！突然，家里的门开了，应该是妈妈下班回来了。“妈妈……”我迫不及待地冲出电脑房，想让妈妈知道我的发现。可下一秒钟我听到了妈妈惊天动地的叫声。只见妈妈火冒三丈，手指着桌子“谁干的？”
我顺着她的手指的方向看过去，桌子上有许多切了的苹果，还有一大堆乱七八糟的苹果皮。后来，我被妈妈惩罚做一个月的家务，还要我吃完所有的苹果。我又明白了；世界上重大的的发明与发现，有时还面临着受到责骂和惩罚的风险！
五年级童年的发现作文 篇4
想必大家一定有过自己的发现吧！这个发现一定给你带来了无穷的回忆和快乐。
大家就一起走进我的发现吧！我发现了《星星为什么一闪一闪的奥秘》。
黛色的夜幕上，出现了一颗颗星斗，忽明忽暗，像一颗颗宝石，像一粒粒珍珠，看到这里，我心里就起了疑问：“为什么星星一闪一闪地？”于是我的好奇心一直指引着我寻找答案，我回到家中，就好奇的问妈妈：“妈妈，妈妈。为什么星星是一闪一闪的？”妈妈严厉的对我说：“你要自己去寻找答案，不能老依赖别人，如果你有了依赖性以后怎么在社会中立足。”于是我就自己去寻找答案，终于“功夫不负有心人”我终于找到了答案，因为：地球被一圈大气层包围着，大气层很厚，不同高度的空气，其温度不一样，密度因此也不一样，大气是在不停的运动着的，它既向四周作水平运动，又向上下作垂直方向的运动，星星的光，通过大气层时，它首先穿过的是不同密度的大气层，因此要发生多次折射，同时通过密度大的大气层时，透明度就小，通过密度小的大气层时，透明度就大；而这些不同密度大气层的不停止的活动，使得通过的光也随之晃忽不定，因此星光在传播时，就会忽左忽右，忽强忽弱，忽明忽暗，传到人的眼睛里也成了一闪一闪的'光，好象眨着眼睛一样。这时我恍然大悟：“哦！原来是这样啊！”
这个发现是我的骄傲，大千世界的奥妙是无穷无尽的，只要我们认真，大胆的去探索，一定会获得更多的知识。
五年级童年的发现作文 篇5
童年，人人都有过童年，童年是快乐的，童年是悲惨的，而我，天天都有快乐，有发现的童年。
一次愉快的暑假，我在奶奶家住了一段时间，一次我吃完饭，便喝了一些牛奶，因为太饱，我把剩下的牛奶倒在了院子里。
不久我出去玩的时候，发现，在我倒掉的牛奶上面爬了一堆小蚂蚁。我心想：“蚂蚁是在上面凉快。”最后我决定要去问一下奶奶，因为奶奶一生经历了很多有趣的发现，而我太小，懂得知太少！可是奶奶太忙，没空。我坐在台阶上仔细观察！
嘿！小蚂蚁是不是在喝牛奶。因为奶奶家有小绵羊，而且，小绵羊吃饱了草，会跑到院中喝水，然而在树上的小鸟一直观察，等小绵羊走了，小鸟就像一把箭飞过，用尖尖的嘴，弯下腰，喝了几口就飞走了，所以任何动物会喝水。
可是我还有点困惑，蚂蚁是怕水的，为什么还要喝水。到了最后，有新的时代，手机上有百度，可以提任何问题，突然，我的脑袋一转，想起了童年时的发现。结果一搜蚂蚁是会喝牛奶。我一下高兴的蹦的三尺，高我为此感到骄傲。
童年的我发现是很有意义的，童年的发现就像一盏灯一样，照亮我们的路，这就是我童年的发现。
五年级童年的发现作文 篇6
夏天来了，火辣辣的太阳射下万道利剑，热得让人无法忍受。知了在枝头痛苦地喊着，小动物们也伸着长长的舌头，来回大口大口地喘着粗气。人们呢？早已坐在树荫底下，边摇着扇子，边美美地享受着冰棒的甜美与凉爽。
我也坐在小凳上，吃著名叫“老中街”的冰棒，突然，眼前一亮——哎？长长的冰棒周围怎么会冒出一团团的蒸气？它是冰的，只有热水才会冒出热气呀？
抬头看看天，烈日炎炎，晒得冰棒一忽儿就从坚强的战士转为了滴滴嗒嗒的水珠。我又思忖，这冰棒是不是也有它自己的“小秘密”呢？于是，带着疑问，我几乎整个夏天都在思考着这个问题，并在任何事物中寻找答案。
真是“无巧不成书”，学校这时恰好开展了科学课，我便时时细心聆听，学到了很多科学知识。而其中的一单元里，正好就是冰棒和蒸气之间的关系。终于，我得到了一个合理的解释——“夏天，冰棒周围空气比冰棒高，它会吸收周围空气的热量。空气中有许多水蒸气，它一受冷会凝结成无数很小的水滴，就会像白色气体一样，附在冰棒周围。”
听到这个结论，我又惊又喜，不顾安静的课堂，跑到老师面前，与她热烈地谈论着我对问题的理解和想法。老师高兴地一边拍着我的肩膀，一边投去欣赏的话语：“你真是个乐于思考的好孩子！”
科学就在你我身边，它让我们深刻感受到：童年中的新鲜与美好，需要我们去探究，需要我们去发现。
五年级童年的发现作文 篇7
今天晚上，外面的天空一片漆黑，可是在我目力所及的天空中，最下面镶着一条橘红色的边，与黑色自然地结合成一幅简洁而又美丽的画，两种颜色的交融处，有点淡淡的渐变色。看着天上的星星，使我想起了那一个难忘的晚上……
那天夜里，我望着那个“别墅”里的一个“小不点”—仓鼠。我走上前，那只雄的仓鼠立刻站起身来，用它那小脑袋仰望着我，还把两只肉色的小爪子收在胸前，还频频点头，好像在给我作揖呢！“快乐豆”四肢矫健，身段优美。它身披灰褐色的毛茸茸大衣，大衣上嵌着一条醒目的黑线。湿湿的鼻头，乌黑发亮的珍珠眼睛。白白的肚皮，四只小脚像穿着雪白的袜子。整体看起来犹如褐云盖雪，漂亮极了。我把它托在我的手心上，它在我手掌上徘徊，却始终找不到出路。我把手指放平，又用另一只手接在捧着仓鼠的手后面，它就一蹦一跳地爬上了另一只手上，别提有多开心了，一直砸吧着它的三瓣嘴，前面白色的胡子一动一动，像一朵盛开的菊花，又用它两只水润的黑眼珠望着我，好像很喜欢我。
“哦！该洗澡了！”我把它放进“澡盆”里，只见快乐豆的后肢支撑着微微翘起的屁屁，一只前爪放在盆里，这种样子使它圆圆的身体显得更加得饱满。而它另一只前爪则一动不动地放在它尖尖的下巴下，眼睛闪闪发光地直视着远方。我注视了很久，快乐豆才像刚醒过来一样又活蹦乱跳起来了。我想：动物竟然会发呆，太不可思议了。我原以为只有人这样的高级动物才会发呆的，令我意想不到的是小仓鼠也会发呆，看来它一定是一只有思想的小仓鼠。我的发现竟然是如此地简单明了，我为我有这样的发现而格外地开心。那时幼稚的我想，大概还没有人发现这个道理吧。我把它放进“别墅”，一会儿，它如一颗钻地弹，前爪不停地刨着木屑，脚又不停地把木屑蹬向两边，一会儿，它就钻到了底下，然后又横着刨起来，刨了一会儿，那个胖乎乎的屁股印在塑料盒子上，像一个向日葵。
直到有一天，我看到了一篇关于动物也有思想的文章，我才明白了动物和人类一样也有大脑，它们也有自己的喜怒哀乐，它们也会思考问题，只是和我们语言不通罢了。从此以后，我明白了只要处处留心就会有很多的发现。可爱的小仓鼠在我的心目中的形象也一下子高大起来了，它不再是那个吃了睡，睡了吃的小仓鼠。现在，它是一只有思想的小仓鼠了，我每天都会把它爱怜地捧在手里，把我的快乐和幸福传递给它。
五年级童年的发现作文 篇8
我童年的发现是辛苦的，也是疼痛的，因为我和你们的发现是大不一样的，你们发现的都是草呀，虫呀的，而我发现的是一些人。
你们注意到过到吗?有某些人一直在我们身边默默付出着。对，他们就是农民工!
我的发现起始于这个星期六。那天，我在家一直没事干，所以我就去找宋军强玩了。我到了他家，但遗憾的是他也没有玩的。我们整整在他家闷了两个小时。一会儿，他说要出去玩，我同意了。
刚到外面的小院，我们就发现那里有一堆水泥，还有两个农民工在用铲子往车里倒。随后，我和宋军强异口同声地说：“叔叔，我们来帮你们吧。”两位叔叔点了点头。
看到叔叔同意了，我和宋军强就开工了!“哎呦，哎呦······”我和宋军强努力地推着。接着，我们由两人推一辆变成了一人推一辆，又变得更加沉重了。五点了，我们一共推了二十多辆，我对宋军强说：“时间不早了，我该走了，再见。”宋军强也对我摆摆手，“再见。”
在这一件事中，我发现农民工们是那么辛苦，才一下午，我的脚就磨肿了，那农民工呢?
五年级童年的发现作文 篇9
人人都有自己童年时的故事、发现。在我的记忆中，给我留下印象最深的，是我7岁那年在看电视时发现的一个关于老鼠的有趣问题。
老鼠为什么长胡子呢？我曾问过伙伴、家长们，他们都说老鼠长胡子是生理现象，和人一样，不值得大惊小怪。可是，人类是男性长胡子，女性不长胡子，为什么老鼠不分公母都长胡子呢？我真有些不明白。
前几个月，我家的院子里建了一个小仓库，我便去那里看了看。当我在仓库里玩儿的时候，发现那里有一个洞，于是，我想捉两只老鼠做试验。我先用筛子盖住前洞，然后提来一桶水，从后洞往里灌。果然，逮住了几只老鼠。说也真巧，其中正好有一公一母。我很高兴，就用绳子拴好老鼠腿，然后找来剪刀，把母老鼠的胡子剪掉，再把两只老鼠一起放在洞口附近。只见那只公老鼠用胡子碰了一下墙，便很机灵地钻进了洞里。可是那只母老鼠却找不到洞口了，到处乱撞。接着，我又用钳子把公老鼠抓出来，逮住它，也把胡子剪掉，结果它也找不到洞口了。由此看来，老鼠的胡子还真有用啊！
我又想，老鼠常常夜里出来偷粮食吃，人们常说它们有“夜眼”，何不趁机再试验一次呢？到了晚上，我把灯关上，把剪去胡子的两只老鼠放在地上，借着窗口射进来的淡淡的月光，只见两只小老鼠盲目地东窜西撞，不时发出“咝咝”的叫声，总是找不到洞口，不停的撞墙，发出“碰碰”的响声。这一回，我明白了：老鼠长胡子是专门为了探路呀！
这就是我小时候的发现，很可笑吧？
五年级童年的发现作文 篇10
记得在我小学二年级的时侯，火热的夏天，我常常能听见蝉在树上发出嘹亮的歌声，可是这歌声并不是令人欢乐的，而是听来烦燥的“吱——吱”声，而且夏季天气越是闷热，蝉叫得越大声，总会使人有种不安的情绪，这究竟是为什么呢？
那天天气很热，我的脑门上滚着豆大的汗珠，蝉还在耳边不停地鸣叫着，“吵死了”我心里总是那么想，想着想着，我的好奇心不自觉地出现了，于是就捡起一只地上的蝉，回家研究一番，蝉的歌声究竟有什么神奇的秘密。
我拿来小工具，准备开始检查蝉的嘴巴，我却惊奇地发现蝉竟然没有嘴巴，我问爷爷，爷爷说它是用腹部发声的，可是蝉的腹部并没有嘴巴，我拿着两把镊子将蝉的翅膀拉伸，慢慢地观察着它的变化，发现在它的翅膀分别有一些神奇的黄色薄膜，当翅翼伸过薄膜时，薄膜便发生了一些微弱的颤动，我赶紧找来《昆虫记》，作者法布尔在书中写到，这些薄膜是可以振动的“音箱”。我又找出一本《动物百科全书》，从中看到当它们用肌肉扯动音箱时就会发出声音。从这个小实验中我发现到，原来蝉的“歌声”并不是用嘴发出来的。实际上，蝉是昆虫中出色的鼓手，它们腹部两侧，各有一片富有弹性的薄膜，好像鼓膜一样，里面还有天然的“扩音器”。蝉在高声歌唱时，不是用锤敲，而是用肌肉扯动“鼓膜”发出颤音，颤音再通过“扩音器”，就变得十分响亮。
这是我童年里的一个发现，在这个发现中体会到，要有好奇心，去探索身边未知的事物，才会有更大的发现。
