【推荐】五年级介绍物品作文集合六篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的五年级介绍物品作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

五年级介绍物品作文 篇1

我有一个 小猫 涂改带，由于涂改带上印着一个小猫，所以我叫它 小猫 涂改带。

现在市场上有各式各样的涂改带，有汽车型的，有贝壳型的，还有透明的 为什么我会挑 小猫 涂改带呢？因为它有一件半透明的外衣，还有一只猫，它的齿轮是天蓝色的。这一系列特点都让我喜欢 小猫 涂改带。

涂改带使用起来非常方便。如果有错误，一涂，不用等，很快就可以重新书写。它不像涂改液，还要等它干了，才能写字。涂改带非常环保，没有异味，而且修改痕迹不会再复印件或传真里显示出来。

每当我写错字的时候，都是它帮我解的围。轻轻一涂，错别字就 消失 了，我就可以保持作业本的工整了。

我希望我的涂改带一学期才换一次，因为我想让自己少写错别字，不要依赖涂改带。

听了我的介绍，大家是不是都想拥有一个属于自己的涂改带呢！不过不要依赖它哦！

五年级介绍物品作文 篇2

“妈妈，这是杜鹃花吧？”我问。“呵呵，你仔细看看，是不是杜鹃花呀？”我又看了看，说：“就是杜鹃花呀！”妈妈笑着拍了拍我的头，说：“这哪是杜鹃花呀，这是太阳花呀！”我这才发现它们区别大着很哩！

太阳花的叶子像松针，绿绿的，尖尖的，你一碰它，就会感到很疼——原来，它“刺”了一下你。太阳一般有5—6片花瓣，花瓣中间有一些淡黄色，尾部有一点白，上面还长着些桔黄色的。更令人赞叹的是：同一株花竟然能开出不同颜色花朵。

这是，太阳烤得大地火辣辣的，我受不了了，就赶紧回到屋子里，可我又一想，外面这么热，太阳花会不会热死呢？它会不会被太阳烤成“花干”呢？但我还是把花搬了进来，这时，妈妈看到了，问“孩子，你干什么啊？”我说：“外面太热了，太阳花受不了，我把它搬进来。”妈妈听了，哭笑不得，说：“太阳花和其它花不同，它喜欢晒太阳，把它搬到房间里，它就没有外面开得艳，而且，还会使它整天”耷拉脑袋“，跟没有气的热气球一样，我听了，赶紧把太阳花搬回阳台。

我上网查了查资料，得知：太阳花是大花马齿苋的俗称，又名洋马齿苋，一年生或多生肉质草本，茎高12——15厘米。太阳花性不耐寒，喜光，而贫瘠，喜干燥沙土。

太阳花，不仅美，而且也很有意志，与众不同，热爱阳光，这次，我不仅观察了太阳花，还懂得了很多科学方面的知识，所以，我们要留心观察，才有收获。

五年级介绍物品作文 篇3

在我书房的写字台上，站着一尊骆驼，它一身驼色的毛，驼峰上背着两个沉甸甸的绿色大包袱，它昂着头，望着远方。

望着唐三彩骆驼，我眼前仿佛出现了这样一幅景象，沙漠一望无际，一群商人赶着一队骆驼驮着货物走在丝绸之路上。突然，前方狂风卷起了漫天的黄沙，商人被吹得睁不开眼睛。骆驼趴了下来，像一座小山，挡住了漫天的风沙，让商人逃过了一劫。沙尘暴停了，驼铃声又响了起来，骆驼又在沙漠里逶迤前行。

这尊唐三彩骆驼是爸爸到洛阳出差时买了送给我的。爸爸语重心长地跟我说：“孩子，你要向骆驼学习，要学习它吃苦耐劳，永不放弃的精神。”我点点头，说：“谢谢爸爸，我一定会记住您的话，不会让您失望的。”

唐三彩骆驼陪着我度过了一个个春夏秋冬。记得那是一次登山活动，我爬到半山腰，气喘吁吁，不想爬了。这时，我眼睛里仿佛出现了骆驼在沙漠里艰难跋涉的样子，脑子里回响着爸爸对我的谆谆教诲。想到这里，我就浑身充满了力量，一鼓作气，最终成功登上了山顶。骆驼精神给了我无穷的力量！

仍记得那是一个深夜，我正在书桌上演算一道奥数难题，时间一分一秒过去了，我没有任何头绪，书上的题像一只张牙舞爪的拦路虎，挡在我的面前，我有些想放弃了。放下笔，疲惫地抬起了头，望着桌上的唐三彩骆驼，骆驼也宁静地望着我。我眼前仿佛又出现了骆驼在沙漠中艰难跋涉的样子，爸爸的教诲萦绕在耳畔。我定下心神，重新拿起笔，打了一遍又一遍的草稿，最终，这只拦路虎对我俯首称臣。骆驼精神给了我坚定的信念！

啊！唐三彩骆驼，我喜欢你，我赞美你！

五年级介绍物品作文 篇4

我一个精装漂亮的文具盒，它可是我的掌上明珠，我可喜欢它啦！

我的文具盒是布做的，它的表面是长方形的，长约20厘米，宽约7厘米。我的文具盒整体是海蓝色的，犹如来到了广阔而美丽的海底世界，文具盒上有许许多多的海绵宝宝，许多海星呀，小鱼小虾都围着它打转，瞧！章鱼哥趴在地上在听什么呢？这些可爱的小精灵为我的文具盒添加了几分意趣。

我的文具盒只有一层，虽然只有一层，可它的用处可大啦！里面鼓鼓囊囊的'装着铅笔、钢笔、橡皮、尺子，它们安安静静地躺在文具盒里，每当我上美术课时，铅笔和橡皮就手拉手的走了出来，让我勾画出优美的线条；每当考试时，钢笔又挺着大肚子走了过来，在我试卷上留下了它的工整的脚印，在给同学号作业时，红笔又跑出来，说：“主人主人，我的颜色最醒目，用我吧！”

我就用它帮助同学们判断能者多劳；如果我要量图形的周长时，直尺又自告奋勇的跑来，助我一臂之力；当我要画直角时，三角板又笑吟吟地走来，铅笔也过来帮忙，使我的直角十分标准；唉呀！写错字了，铅笔急忙摇醒了正在甜睡的，橡皮揉了揉睡眼惺忪的双眼，说：“看我的。”跑到错字面前，几下就把错字消灭了。虽然它们性格不同，但生活的十分和睦，都尽心尽力的为我服务。

我爱我心爱的文具盒，虽然它没有其他小朋友的文具盒精美，但换来了我优异的成绩，它是我最最忠诚的好伙伴。

五年级介绍物品作文 篇5

在我家客厅的柜子上，总是有两只木雕小狗。它们是我爸送给我的生日礼物。之所以是送狗，是因为我恰好是在狗年生的。

两只小狗不高，大约14公分，身体也仅有7公分，你可以轻易地把它们握在手中。小狗们都是用檀木雕刻的，把它们凑近鼻子一闻，便可以闻见一股檀木的幽香。它们的四只小眼睛不知为何物所造，乌黑乌黑的，不同于我们眼睛的深棕色，这四只眼睛是一种不渗任何杂质的黑，而且这眼睛有着神奇的魔力，似乎与它们对视久一此，整个人都会像陷入泥浆中一般，深陷其中却无法自拔。

两只狗是端坐着的，但尾巴却翘了起来，似乎发生了什么不得了的事，尾巴有着一条一条的刻纹，好像一根一根蓬松的狗毛，两只腿老老实实地盘在一起，让人觉得似乎并不会撒开腿逃跑似的。不过，令人惊讶的则是它们肋骨旁的前爪，它们的前爪似乎紧绷着，几团肌肉清清楚楚地浮现在了我的面前，似乎马上就要探出身体进行奔跑，黄色的木头让这些变得栩栩如生。

在我的眼中，这两只狗的表情似乎一秒变幻一次，有时是满脸的迷茫和不知所措，和兔子一样的三瓣儿嘴则紧紧地闭着；有时则是期待，满心的激动却憋在心中，而造成了脸上这一幅奇特的景象；而有时，则是一脸的恐惧，那种己达到极致的恐惧，以致于连嘴地无法张开，脸上泛起了皱纹，眼球瞪得滚圆，也许是因为恐惧，让人觉得它们的两双眼睛变得更黑了，也更加令人迷惑和恐惧，更加令人好奇……

这样一幅景象，令我实在好奇，把它们一左一右摆好，刚好对称，突然，我在一瞬间顿悟了，这分明是害怕呀！这时，小狗们似科要立刻迈开双腿逃跑，这令人好奇，却也更加令人喜爱了。

这就是我心爱的木雕，其中的奥秘让我回味无穷。

五年级介绍物品作文 篇6

在我家的玩具橱窗里，有一个布娃娃，它拥有着金黄色的头发，粉红色的蓬蓬裙，还有一双漂亮的小皮鞋。它就是我最心爱的玩具。

有一次，我正在写奥数题，写着写着，忽然，一道题像拦路虎似的“跳”了出来。我怎么想也做不出来，着急的像热锅上的蚂蚁——团团转。抬头看看布娃娃，它正微笑地看着我。好像在说：“别着急，别着急。你仔细想想才能做出来，心急吃不了热豆腐。”我仿佛听到了这段话，静下心来想了想，果然做了出来。

啊，布娃娃，你既像我的朋友，又像我的老师。你在我胜利的时候提醒我，在我失败的时候鼓励我！