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【精选】五年级创新作文汇总七篇

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在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的五年级创新作文7篇,希望能够帮助到大家。

【精选】五年级创新作文汇总七篇

五年级创新作文 篇1

歌德曾说过:“要成长,你必须要独创才行。”莎士比亚也曾说过“推陈出新,是我的无上诀窍。”是啊!如果人类是医生,创新就是手中的医具;如果人类是厨师,创新就是手中的锅铲;如果人类是鹰,创新就是飞翔的翅膀。有的人推陈出新,果真就成功了!齐白石就是个很好的例子

齐白石,一个木匠靠着自学成为画家。然而,他不满足这些,汲取历代画家的长处,试图改变自己作品的风格。他六十岁后画风明显不同六十岁前。七十岁后,他的画风又变了一次。八十岁以后,他的画风再度变化。正因为白石老人在成功后仍马不停蹄、开拓创新,所以他的画在晚年形成了独特的流派和风格。

“处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。”说过了齐白石老人的创新,我也来说说自己的创新之路。

在一次剪纸比赛上,我依照剪纸老师教的花样剪了一个非常漂亮的窗花。就在我洋洋得意的时候,突然发现和很多同学剪的差不多,结果我只得了第三名。第二次比赛,我吸取了上次的教训,在原有的基础上,做了些创新,添了一些新花样,改变了一下剪法。结果,我得了第一名。

踩着前人的脚印,最佳结果也只能是“亚军”。学会创新,让我们一起奋斗出自己的脚印,走出自己的创新之路。

五年级创新作文 篇2

创新,是一个新鲜的词汇,它是成长的路上必不可少的一部分。如果成长是一座未知的大门,那么创新就是开启这座大门的钥匙;如果成长是一朵花,那么创新就是一只水壶;如果成长是一只鸟,那么创新就是一片蔚蓝的天空,任它遨游。

著名的发明家爱迪生之所以万人瞩目,就是因为他学会了成长中的一个东西:创新。

德国的歌德说过一句话:“要成长,你必须要独创才行。”

有一次,老师布置了一项作业,做一个科技小制作。我冥思苦想了好久也没有想出做什么。汽车?不行,太俗。火箭?哎,肯定很多人都做。不倒翁?哎呀!没劲儿。正当我着急时,听见爸爸语重心长的声音:“你这样想人都傻了,出去找找灵感吧!”也是,这样子也不是办法嘛,于是,我走出家门,走在大街上,微风轻轻拂过脸颊,好像大脑也轻松许多…一个想法在我心中渐渐浮现,我二话不说,转身跑回家中,开始制作我的独创发明……

“哈哈!终于完工了。”随着我兴奋的喊声,手中的小制作好像也随着声音的颤动而微微摆动,没错,是一个声音传播器。

看着我创作的小制作,我心里美滋滋的。

创新果然是成长的法宝,从那以后,我很少为科技小制作而烦心了。创新只在一念之间,而成长似乎也在一瞬之间。

每次提到创新,我就很开心,那样成长的法宝,似乎已经在我的心头种下了不可磨灭的东西。

五年级创新作文 篇3

“问渠那得清如许,为有源头活水来。”——题记

创新是重要的但是学习同样是重要的。我们要想获得成功,学习和创新是必不可少的。

很多人都熟悉“曹冲称象”的故事:曹操有一头大象,他想知道这头大象的重量,就向他的大臣们询问这件事,可大臣们都不能想出称大象的办法。曹冲说:“把大象放到大船上,在水没过船痕迹的地方刻上记号,再把石头装上船,装到水没过记号处,最后再称这些石头的重量,那么比较之下就能知道结果了。”曹操听了很高兴,立刻按照这个办法实施行动。

实际上,聪明的曹冲所用的方法是“等量替换法”。用许多石头代替大象,在船舷上刻画记号,让大象与石头产生等量的效果,再一次一次称出石头的重量,使“大”转化为“小”,分而治之,这一难题就得到圆满的解决。正如歌德说的:“要成长,你必须独创才行。”

但是创新,并不是所谓的闭门造车,不是靠自己凭空想象,而是要注意学习前辈优秀的成果。在长辈们正确的理论指导下,创新才会显得更有意义。我们中华民族上下文明五千年,值得学习的东西很多很多:要向前辈学习文学修养,学习他们的分析问题的能力,学习他们由丰富的经验的所积累成的知识,这些知识是丰富的宝藏。当然还要学习科学知识来培养我们的观察、认知能力,只有这样我们才能站得更高,我们的路才能走得更宽,才能走得更远。

李可染老师说过,踩着前人的脚印前进,最佳结果也只能是“亚军”。所以,在生活中,要想获得成功,创新是必不可少的,但是,缺少了学习,创新便会成为无源之水,这样便难以成功。只有既发扬自己的闪光点,勇于创新,又善于学习文化知识,才会更易成功。

学习和创新就像是鱼与水的关系,没有了学习的能力如同只有鱼没有水,再好的创新也会成为空中楼阁,不会实现的;而只有水没有鱼似乎更表现出只知道学习没有创新的“书呆子”现象。只有鱼和水统一在一起,才会变得美不胜收。也只有将所学的知识和创新完美地结合在一起,才会结出成功的果实。

最后,用莎士比亚的一句话来共同激励我们:推陈出新,是我的无上诀窍。

五年级创新作文 篇4

留不住岁月的脚步,留不住儿时的童真,我跟着似水流年的岁月慢慢长大。一路收获,一路成长……

还记得小时候跌倒的情景吗?

那天风和日丽,我在家门口玩耍,突然不小心摔了一跤,磕破了膝盖。妈妈闻讯赶来,左看右看没有找到可以打骂的东西。妈妈说:“坏风儿,坏风儿害得宝贝摔跟头”我扑哧一声笑了,“妈妈,今天没有风。是我自己不小心摔倒的。”妈妈抬头看看天,是呀,天气闷热的连丝风都没有。妈妈没有说什么,她只是抚摸着我的.头笑了。我忍受着疼痛,鼓起勇气站起来。

成长,需要勇气。跌倒了要有勇气站起来,犯错误了要有勇于承担错误的勇气。

转眼间,我快小学毕业了。在人生前行的路上,我们或许迷茫,不知所措。被一个个岔路口所迷惑,那将是对我们的考验。选择一条荆棘丛生崎岖不平的小路,还是选择一条通往光明之路的康庄大道?有勇气去选择,就要有勇气服输。不过没有彻底的失败,也没有完全的成功。一切还是需要一种坚持与坚强。我们还是要经过无数的黎明,无数的黑暗。但黎明之后是光明,黑暗之后是光明。

成长,需要勇气。面对挫折一笑而过,“一切都是瞬息,一切都将过去;而那过去了的,就会成为亲切的怀恋”

成长的路上,充满挑战,充满刺激与惊险。你是否能化险为夷?前方的路是未知的,或许黑暗,但我们不要为之放弃,有勇气把握自己的人生,有勇气挑战自己。

成长,需要勇气。磕磕绊绊的经历会让我们的阅历更加丰富精彩。

五年级创新作文 篇5

“踩着前人的脚印,最佳结果也只能是亚军”。每当看到这句话时,我都深有同感,同时也会有一点惭愧。

记得有一次,我拿着滑板在平坦的地面上练习。过了一会儿。我已经可以在地上滑行并转弯,洋洋自得,真想马上告诉大家。可老爸却泼一盆凉水:“别得意,要论功夫……”他故意闭口不言。我当时立马转了三圈,对老爸吐了吐舌头,心中暗自夸自己真是高手。

我们又往前走,走到了一个广场,那里有许多人(大部分是小孩)在那看几位哥哥表演什么,我也耐不住好奇,飞奔过去。说实话,挤进去真不容易。我挤到了最里面,一看,呵!他们也在玩滑板呢!可我一看他们的玩法,得意的火苗一下子熄灭了。

他们玩得太绝了!哥哥们有的急速划过来并用脚让滑板翻了个儿,有的从四阶楼梯上“飞”下来......他们虽有失败,可只是一笑重来。不管怎样,那一次我总算深刻地体会到小巫见大巫的感觉了。

老爸事后又让我看了些滑板比赛,我心中再也没了得意。老爸还夸赞道:“看这些人多么有创新呀!如果他们不创新,哪有这么精彩的比赛和新鲜的花样玩法”!与其说是夸赞他们,倒不如说是给我听的。

从那以后,我明白了:“推陈出新,才能创造出前所未有的缤纷世界”。

五年级创新作文 篇6

德国歌德说过:“要成长,你必须独创才行。”踩着别人的脚印走,走的永远是别人的路。在成长的道路上,只有勇于创新的人,才是生活的强者。

东施效颦,即是盲目模仿的典例。她羡慕西施的美貌,却无视自身条件,以手微扶胸口,便以为可似弱柳拂风,添上几分娇柔的气质,却不知自己与西施有天差地别,盲目效仿,只能弄巧成拙,多增丑陋,徒添笑柄。人的惰性促使人们习惯于简单的模仿,别人怎么做,我就怎么做,没有压力。模仿是偷懒人服的毒药,让人病入膏肓却不自知,最后走向坟墓。而突破教人成长,是夜空闪烁的星辰,是引人前行的明灯,有突破才有创新。

创新离我们并不遥远,就在我们身边。有一次,我们学校举办了一场创新大赛,我们组同学绞尽脑汁设计拼装一款老年陪护机器人。同学们发挥丰富的想象力,开始设计图纸,设计了机器人的头发、皮肤和功能,他会唱歌还会说书。大家细心研究图纸,一边看图纸,一边动手操作,拼装顺序还不能错,错了就拼不上,光一只手就有大大小小几十个零件,慢慢地越来越顺利,经过一天的努力,终于拼装好了,看着机器人,我心里真高兴啊!这次活动让我学到了不少知识,懂得了创新需要勇气,需要想象力,需要思索,更需要付出艰辛。

创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力,只有不断创新,才可以支撑起整个世界。“创新驱动型”的海尔集团让国人为之兴奋,张瑞敏对“海尔现象”的解释只有四个字:速度、创新。海尔平均每个工作日申请两项发明专利,在自主知识产权的基础上,海尔参与国家标准、国际标准的制定,是参与国际标准、国家标准、行业标准最多的家电企业,成为美国哈佛大学、南加州大学、瑞士IMD国际管理学院、日本神户大学等商学院的研究案例,海尔“市场链”还被纳入欧盟案例库,创新让海尔集团跃居中国大企业竞争力500强第一,创造了中国人自己的世界名牌,其全球化战略使海尔向世界500强又迈进了一步。

创新是一个人、一个民族、一个国家所必需的一种精神和希望所在。恩格斯说过:“人类的历史,便是部创造史。”创新是历史前进的动力。如果墨守成规,因循守旧,只会被时代抛弃。莫言写他人不敢写,言他人不敢言,突破了写作藩篱,最终摘获诺贝尔奖。屠呦呦潜心研究,不为名所扰,不为利所惑,最终提取出青蒿素,摘获诺奖。我在生活中也曾迷茫过,不知道自己学习的目的是什么?应该做什么?没有目标,没有动力。看完这些故事,我懂得了在生活上不能安于现状,要有目标有行动,要坚持不懈。在学习上不能一味地接受,要学会独立思考,敢于突破,勇于创新,为自己插上一双创新的翅膀,搏击长空,展翅飞翔,飞向更加广阔的新天地。创新让我的生活丰富多彩、幸福快乐!

五年级创新作文 篇7

“踩着前人脚印,最佳结果也只能是亚军。”是的,在科技进步飞快的今天,如果不能有新的思想,只能一味地重复前人的知识,那是不会有作为的。

我们总会说:“机会都没了。飞机让莱特兄弟发明了;相对论被爱因斯坦发现了;小说让海明威写了,电脑让比尔·盖茨做了,电灯让爱迪生发明了,大陆板块的漂移让魏格纳发现了,日光治疗法在裴塞司博士那里诞生了。”殊不知,为什么每天都有许多人在看世界地图,却只有魏格那提出了板块漂移学说;为什么许多人家里都有一只睡觉时一次一次趋近阳光的懒猫,然而只有裴塞司博士发现了日光疗法?他们并不是比我们聪明万倍,而且因他们是生活的细心人,懂得关注生活中的一点一滴,而当我们懂得做生活中的有心人时,我们才能创新。创新的时候,我们就是在成长——成长为生活的有心人!

然而,梦想与智慧在我们的创新中也是很重要的。就像莱特兄弟一样。他们的父亲从小就告诉他们,:“要记住:我老了,飞不起来。然而,只要你们努力地去实现——获取更多的知识。在拥有了这个梦想后就会飞起来。”莱特兄弟在拥有了这个梦想后,就开始努力地去实现——获得更多的知识。在拥有了“想像大雁一样飞翔”的梦想和超人的智慧之后,终于发明了世界上第一台飞机。

惊人的毅力是创新成功的秘诀之一。爱迪生在找灯丝材料时,做了五千多次的实验都失败了。一位记者嘲讽他说:“看来,想要发明电灯是不可能的了,你已经试了五千多次了。”而爱迪生却说:“但我也并不是一无所获,至少我知道了有五千种材料都不适合做灯丝。”后来,经过一万多次的实验,他最终找到了适合做灯丝的材质,并发明了对人们生活大有用处的电灯。

在漫长的创新路上,细心、梦想、智慧和毅力是不可缺少的。在创新路上,我们在潜移默化中得到提升,得以成长。