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【实用】五年级创新作文合集八篇

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在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的五年级创新作文8篇,欢迎阅读与收藏。

【实用】五年级创新作文合集八篇

五年级创新作文 篇1

星期一的下午,秋高气爽,阳光灿烂。我们学校举行了科技节航模放飞活动。这次活动的主题是“放飞希望,收获快乐”。

制作飞机模型可真有意思。只见朱歆怡小心翼翼地将橡皮筋系在钩子上时,谁知手一滑,橡皮筋狠狠地弹在了她的手上,疼得她龇牙咧嘴,看着她那副狼狈样,我们都忍不住哈哈大笑起来;罗成龙真是个小马虎,他把双面胶随手放在桌上,当他要用双面胶时,却找不到了,于是,他趴在地上一边到处寻找着,一边不时地嘀咕:“咦?我的双面胶到哪儿去了?”害得班里许多同学都帮他找了起来;陈瑜也很可笑,她在贴薄膜的时候,为了贴的好一点,便用力拉紧,没想到用力过猛薄膜断成了两半,惊得她都愣住了。

放飞模型飞机更是一件快乐的事。我们向小鸟一样奔向操场,操场上一下子人声鼎沸起来,欢笑声连成一片。根据说明书我开始转动螺旋桨,转了一百圈后,然后捏紧橡皮筋,举起飞机模型,紧接着我用力地将飞机模型抛向空中,只见飞机直冲天空,然后“呼”地一声转了个圈,又笔直地坠落下来。我欢呼道:“呀!我试飞成功啦!我试飞成功啦——”这时顾秦欣怡在一旁笑着说:“宜男,你好厉害哦,不如我们来比比吧!”“比就比,谁怕谁啊!”我坚定地说。于是,我们站成一排,开始转动螺旋桨,我心想:飞机啊!你可要为我争气啊!我迅速地转动着螺旋桨,准备完毕,我和顾秦欣怡一起将飞机模型抛上了天,两个飞机像离弦的箭一样飞上了天空。只见我的飞机在空中“飞”了好久,才笔直地落了下来。而她的飞机刚“飞”上天空没多久,就一头载倒在地,我兴奋得叫了起来:“我赢了!”

这次的科技节放飞梦想活动不仅带给了我们快乐,更告诉我们有梦想就要放飞,有梦想才会创造奇迹。

五年级创新作文 篇2

有一次,我和妹妹在广场上,妹妹看见了别人手里拿的风筝,妹妹看着风筝深情地对我说:“姐姐,我想放风筝。”我看着妹妹说:“好,我们先找爸爸妈妈,问一下风筝放在哪里,好不好?”妹妹很高兴。

到了妈妈店里一问爸爸,爸爸对妹妹说:“风筝在家里,不在妈妈店里。”妹妹很难过,于是爸爸就给妹妹买了一袋冰糕,那一袋里面又四支小冰棒。买完后妹妹给了我两支冰棒,我吃完后没有放进垃圾桶,而是放在一边,等妹妹也吃完后,我要把所有的冰棍都放到了一块,我要做一个东西。

然而过了一会妹妹把冰棒吃完之后,把冰棍直接扔进了垃圾桶里,幸运的是我的冰棍够了,要不然的话,我这个东西都没法做了,我要做的是一个小风筝。

第一步:我们要准备做风筝用的东西,需要彩纸两张、雪糕棍两个和一卷线。

第二步:把两个雪糕棍交叉,就像一个X这样。

第三步:用线把交叉点缠绕几圈,把交叉点绕牢固,不能让它松动。

第四步:把彩纸对折叠成一个三角形,把一半剪下来留着,另外一半不要。

第五步:用剪下来的三角形贴在绕好线的交叉冰棍的上面。

第六步:在三角形的一边,贴上一条一条的花边,贴好之后反过来。

第七步:把线缠绕在交叉点上,再把线系紧,然后再把线拉长减掉就好了。

这就是做风筝的方法,虽然它飞不高,老是往下掉,可是这样妹妹也是很高兴的。

五年级创新作文 篇3

李可染曾经说过,“踩着前人的脚印,最佳结果也只能是亚军。”比如以前,有个人甲,游泳游得非常好,另一个人乙看甲游得那么好,就让甲教自己游泳。甲果真把自己游泳的方法交给了乙,乙学得很好,平时也很勤奋。有一次他们参加了一个游泳比赛,他们俩都脱颖而出。到了决赛时,乙认为自己肯定会是冠军,可是,公布的成绩却是甲。正因为甲用的是自己的方法,不仅自己习惯了,而且自己还不断创新提升。而乙用甲教的方法,凭着自己的努力,却只能得个亚军,如果他能有所创新,对甲教的方法再有所改进,而不仅仅是模仿,那样的话,结果可能就不一样了。

“要成长,你必须要独创才行”这是歌德说的一句话。成长时,必须要独自创新才行,如果你是沿着前人的道路走,那就学不会自己创新,虽然这样就省去许多开创新道路的辛苦,但是,这样对你的成长是没有好处的,因为路上的“财宝”都因为走的人多而变得稀少了。其实,独自创新就是成长。在独自创新时,你必须自己开创新的道路,不只是走前人走过的道路。自己开创道路虽然辛苦,但是却经常有很多意外的收获,通过自己的不断开创,就足够让你变得成熟,经得起考验。不会像刚长出来的娇嫩的花,经不起大风大雨。

“推陈出新,是我的无上诀窍”这是莎士比亚说的一句话。我们要把陈旧的办法用过之后,再创造一种新的办法,就是所谓的推陈出新。我们不能一辈子都算一加一,学会了就学习其他较难的;或者发明创造,这也是推陈出新。

让我们一起创新,开创属于自己的道路,发扬创新精神,一起创新吧!

五年级创新作文 篇4

创新是人类发展的源泉,如果没有它,神农就不会品尝百草,我们连温饱都保不住;如果没有它,仓颉就不会创造出字,也就没有现代文明;如果没有它,莱特兄弟就不会发明飞机,我们的生活也不会如此便捷,由此看来,创新对人类的影响非常大。

莎士比亚这位伟大的大文豪曾经说过:“推陈出新,是我的无上诀窍”。这位名人为何取得如此辉煌的成功,创新在这里是功不可没的。很多时候在我们跟着前人的脚印去走时,你有没有想过:“也许走另外一条路更好”。在一个美食栏目《厨王争霸赛》中,一位国外世界级的大厨和一位中国年轻的厨师比赛。这位世界级的大厨曾经凭借家乡的一道特色美食连续两期赢得比赛当上冠军,这次比赛他仍然做这道做过两次的菜品。这位年轻的厨师没有像别人一样千篇一律地做一道西餐,而是做了一道普普通通的清酒煮鸡。当评委用刀将鸡皮刺开,里面呈现出由各种名贵材料做成的羹,都颇为震惊,因此这位年轻厨师获得冠军。当外国大厨问年轻厨师成功的秘诀时,他一脸正气地回答“创新”。而我们大部分人缺乏的正是这种创新精神啊!

我们的课本《我的“长生果”》这篇文章的作者叶文玲也感悟出:真正打动人心的东西是自己呕心沥血的创造。像现在的比尔盖茨、马云……他们所创造的企业不都是一个个伟大的“作品”吗?所以,创新也是一种成功人士所具有的独特精神。

说说我自己的亲身感受吧。有次作文班要写一篇说明文,全班同学都奋笔疾书地用各种说明方式描述他们所要写的物品,而我却反其道而行之,把自己当作物品进行自述,结果得了满分,还被当作范文在班上诵读。从这件事我悟出一点道理:“新鲜”的东西总是能吸引人的眼球,别出心裁才是优秀作文的关键。

我们所指的创新是正面的超尘拔俗,而不是负面的与众不同,比如你成绩考出了历史新低,从某种意义上来讲也是“创新”,但是这种创新只会败坏你的名声,所以我们创造的一定是正面新事物。

因为创新,人们的生活才更加快捷便利;因为创新,人们才能更加亲密无间地交流;因为创新,这个世界才如此精彩。唯有创新才能成就辉煌人生。

五年级创新作文 篇5

随着飞机的降落,我已来到那阔别已久故乡,我拉着一个浅蓝色的箱包,快步走下飞机,惊奇地向四周望。高楼大厦,绿树成荫,这还是我曾经的故乡吗?

迎着徐日,我向分别20年的学校奔跑过去。20年不算太短。学习那时的操场是上的小树还是希希落落此时以已郁葱葱,花开得正农,非常的香。便问起来,这还是当年的母校吗?望着它巨大的变化,我。是万分还记得以前学校操场是土操场,一到体育课,同学们只能慢跑。不能怪吧,因为动作太巨大,操场上会出现一场‘沙尘暴’原来的土地也是脏娃娃的。下课连走路都要轻轻的。尤其是下雨天,一旦下了雨就会变得柔软起来,脚一踩就会有许多的泥粘你上课之后又会把你带进班里。就有点脏了。但现在已经变成了橡胶球场四周绿树环绕,各种各样的器材应有尽有。

你的器材也是各种各样高科技的很呢。比如说呢?高科技按摩椅子,你只要坐在上面。如果感到学习劳累,就按一下按钮,即可生出几个手臂来帮你按摩。还有服务机器人,他们的设置很高科技。理解人话会英语,他们可以当你的小老师。也非常聪明、能干、还会帮你主持公道。你觉得这么高科技的机器人怎么样呢?我觉得这种机器人特别好,可以当你的英语家教。还有桌子,桌子上安装了各种各样的按钮。有一种按钮,是专门防止一种偷懒的'人上课睡觉的。教室的四面八方有一个探头,是校领导来看看学生的。那时老师的粉笔也已经进化了老师的手指在黑板上一点,就会出来一个小点。在黑板上画一行然后就会出现一个小红在黑板上写一个字,就会出现一个字。比如老师要写大字就在黑板上画了一下黑板上,立马就会出现一个大字。所以来说,教室也是非常先进的。

此刻,我心中非常兴奋在。我的心中又想着如果再过10年。的学校又会是什么样子的呢?这次我十分高兴,来参观了离开家乡20年的学校。

五年级创新作文 篇6

创新是石,擦出星星之火;创新是火,点燃希望之灯;创新是灯,照亮前进之路;创新是思路,引导我们前行。

这,也正如李可染所说:〝踩着前人的脚印,最佳结果也只能是亚军。〞为什么是亚军呢?那是因为,要勇于创新,不能只按照前人的方法,按照前人的道路,要有你自己的想法,勇于创新,才能是冠军。我也听说过这样一个关于创新的名人例子

这也是关于齐白石老爷爷的一个例子。在他以前的时候,本来呢是个木匠,靠着自学,成为了一个著名画家,还荣获世界和平奖。然而,他面对已经取得的成功,永不满足,而且不断汲取历代名画家的长处,改变自己作品的风格。

他也正是因为这样勇于创新,60岁以后的画,明显的不同于60岁之前的画。还有,在齐白石以前画虾的时候画得特别像,但墨线缺少变化,眼睛虽然画得逼真但却缺少半透明的质感。

可是后来,因为勇于创新、勇于发现,将虾的进退,游的急缓等动态收于笔下,再加上笔墨的变化,使得他的画更有进步了。

在以后,齐白石老人家,画的虾身似乎永远都是湿淋淋,的好像真的生活在水中,惟妙惟肖,令人敬佩。他的这种勇于创新,坚持不懈的精神,值得我们学习。

〝推陈出新,是我的无上诀窍。〞齐白石老爷爷,正符合莎士比亚说的这一句话。同时,还有很多人有着这种勇于创新的精神,如,开一代山水画风的张大千,和推翻了亚里士多德结论的伽利略,他们都有着勇于创新的精神。

歌德说过这样一句话:〝要成长,你必须要独创才能。〞我想,在我们的成长过程中,必须要独创才能,有着自己的见解、看法,才能获得成功。

五年级创新作文 篇7

创新就是世界前进的源泉,它像一盏明灯在黑暗中放射万丈光芒,引导人们不断前进。有了创新的精神世界就会前进。

有了创新才有我们今天的科技时代,如果没有创新世界就不会进步,也就不会有现在的一切。

古时候没有伞,人们下雨的时候,身上没有避雨的东西,身上总是被淋得湿漉漉的。于是鲁班经过不断的研究终于发明了伞。这样人们下雨的时候就有东西来避雨了,这样不仅美观而且还很方便。

世界闻名的大科学家爱因斯坦,在读小学时一次劳动课后,他给老师交了一个做得很粗陋的小板凳,当老师看了极不满意时,他又从课桌下有又拿出了第一次,第二次做的小板凳爱因斯坦做出了这一个小板凳时,为何不就此罢休,而又做了两次,直到自己认为满意时才交给老师?这是因为它具有创新精神,正因为有这种创新精神的支配,他才成为了举世闻名的大科学家,所以只要不断的创新就一定不成功。

哥伦布发现了新大陆,但是很多贵族人并不服气认为他只是运气好,并对他出言不逊,哥伦布没说什么,拿了个鸡蛋,走到那个贵族人面前说:“你如果能让这个鸡蛋站起来,我就佩服你,并把我的荣誉让给你”。那个贵族人看了半天也没办法,哥伦布拿起鸡蛋在桌子上,轻轻一敲鸡蛋就站了起来。那个贵族人还不服气“这谁都会”。哥伦布说:“同样道理,谁都可能发现新大陆,但你不会创新,所以你做不到”。所以只要在创新的同时也应该,多动脑子。

创新不是靠自己的主观臆造,去随意的瞎编乱造的,而是要注意继承前人优秀的成果,在别人正确的理论指导下创新才会显得更有意义。阿西莫夫说得好:创新就是科学房屋的性命力。

那我们一起来创新吧!

五年级创新作文 篇8

创新是什么?歌德曾说:“想要成长,你必须独创才行。”

做任何事情,如果你尾随他人的后面,那么你永远只能默默地跟随其后,因为走在你前面早已远远超过了你。

怎样学会超越,这就需要你仔细观察,发现生活和学习中的点点滴滴,需要创新!记得四年级下学期,我参加了“英语单词神奇记忆法”的培训班,使我受益匪浅。原来记单词只是死记硬背,毫无章法可言,一串串的英语单词背的我头晕脑涨。学习了记忆法,我才恍然大悟,它巧妙利用了和汉语拼音相结合的“自然拼读法”,同时利用单词中的字母组合来记忆单词,打破了课本上原始拼读法的僵局,更通俗易懂,更便于记忆,也更有趣。

学习方法的创新让我受益匪浅,尝到甜头。于是,在我身上也开启了一次创新之旅。学习中的值得一提那就是我课前预习-----我总结不仅要按照老师的方法预习,还要收集一些辅导书的预习,找出重点难点和自己感到疑惑的地方,第二天带着问题听讲,学习起来更轻松,更高效!

创新是东升旭日,让所照之处加以明亮。创新是和煦春风,让吹拂之处绚丽多姿。成长过程中只有不断创新,才能脱颖而出!