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【实用】五年级创新作文汇编五篇

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在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的五年级创新作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【实用】五年级创新作文汇编五篇

五年级创新作文 篇1

德国歌德说过:“要成长,你必须独创才行”。在学习别人长处时,不能照搬照抄,而是要创造性地去运用。

小时候看过一则寓言故事:一只驮盐的驴。第一次驴驮的是盐,盐很重,到小河边时不小心跌到了河里,爬起来时发现盐轻了好多。自认为找到减轻重物的方法,心里很得意。第二次驴驮的是棉花,棉花虽然很轻,但很多也很重。驴想没关系,到了小河边,驴故意又跌落到水里,但因为棉花吸了水反而变重了,结果驴被河水淹死了。遇到问题不去分析,不懂得变通,仅凭以往的经验用同一种方法去解决所有的问题是要被淘汰的。

我们语文书上有一篇课文:换个角度切苹果。在横着切苹果时会发现苹果里有一个清晰的五角星图案,为什么我们从来没有见过苹果里的五角星呢?只因为我们通常切苹果习惯是竖亲着落刀,而换了一种切法,却发现了鲜为人知的秘密。

数学课上,老师在讲不规则图形周长的计算方法。常规的计算方法是将围成这个不规则图形的每一段的长度加起来,简便的计算方法是利用平移法将不规则图形变成较规则图形,方便很容易求得周长。

我们的学校在创新方面也做了很多。学校里不再是只是枯燥学习的地方,还开设了手工课、乐器课、英语角、科学课、篮球队等特色课程,最令我感兴趣的是英语角和手工课,在英语角里我认识了很多和我有同样爱好的同学,我们一起学习英语口语,取长补短;在手工课上我学会了用衍纸折各种漂亮的图案、用彩泥捏出不同形状的动物等。

所以我们要想不断成长不断进步,必须有创新。

五年级创新作文 篇2

创新有三层涵义,一是抛开旧的,创造新的;二是在现有的基础上改进创新;三是指创造性、新意。

没有走不通的路,只有不敢走的人。要想推动历史的车轮前进,创新是我们必不可少的动力,我们的社会需要勇于开拓新道路的智者。

李可染曾经说过:“踩着别人的脚印前进,最佳结果也只能是亚军”。正如李可染所言,我们许多人在前进的道路中,无论工作还是生活,都在一遍一遍的重复自己,认为安乐就行,没有必要去尝试新的道路,沿着前人的道路跟随就行。还有一部分人即使看见了创新的道路,却不敢去尝试,不敢出发。

什么原因造成了这种结果呢?我认为有两种:一是我们缺少勇气,认为创新的道路中充满艰辛,自己首先就打了退堂鼓。二是害怕旁人的闲言碎语,即使出发了,最后的结果也是回到原点。实际上我们要想创新,就要有吃螃蟹的精神,你的勇气加上你的毅力,说不定会让你走出一条康庄大道。

战国时期,秦穆公即位,这位年轻的国君决心改变秦国的落后面貌,启用了商鞅进行变法。在商鞅的主持下,秦国颁布了一系列新的法律,整个面貌焕然一新,秦国也一跃成为战国时期首屈一指的强国,为以后秦始皇统一中国奠定了强大的基础。

阿里巴巴的马云同样是创新的典范。互联网经济在最开始的时候还是一片荒漠,但那时的马云却敏锐的察觉到了它的光明前景。尽管那时他很穷,但他为了融资,挨家挨户去求人,不知受了多少人的冷眼,多少人的嘲讽,却始终不放弃,这才有了我们今天闻名遐迩的淘宝网。这件事情给我们的启示就是:不管多少人嘲笑你、讽刺你,我们更应该鼓起勇气,用实际行动证明你是正确的。当然,创新的道路上必然有很多的艰辛,但只要你心怀信念,就一定能开辟出一条金光大道。

“走自己的路,让别人去说吧”,你准备好了吗?

五年级创新作文 篇3

是墨守成规?还是推陈出新?这是一个问题。

在人类历史发展的长河中,几千年的灿烂文明呈献给我们一个日新月异科技高速发展的现代社会。

烹饪工具的发明使我们不再像原始人那样“山居则食鸟兽,近水则食鱼鳖螺蛤”;功能性建筑的建造,使人们不再居无定所,四海为家;交通工具的广泛应用让人们不再发出“蜀道难,难于上青天”的感慨;现代医学的普遍适用,避免了神农“百草尝遍数中毒,屡屡为毒伤”的危险。与我们生活息息相关的这一切都是在创新中发展起来的。

创新意味着改变,日新月异,推陈出新。

画坛巨匠张大千年少时特别擅长临摹石涛的作品,达到了惟妙惟肖,以假乱真的境界。但“踩着前任的脚印,最佳结果也只能是亚军”,于是他毅然放弃模仿别人的作品,以无穷的勇气开创了独特的山水画画法,终于成为一代大师。

莎士比亚说:“推陈出新是我的无上诀窍。”

广受人们追捧的苹果手机开创了一个智能手机被广泛应用的新时代。凭借着机身小、重量轻、运行速度快、功能强大、性能卓越等特点极大的方便了人们的生活,这样的创新使这款产品一直处于行业领先。也正是有了不断的推陈出新,才使得苹果6、苹果7、苹果8应运而生,且一直畅销于世。

创新,是人类发展的源泉,是世界变化的动力,作为小学生的我们,要更加努力学习掌握更多的知识、经验,为属于我们新一代的创新打下坚实的基础。

五年级创新作文 篇4

一个人的成长,离不开创新。只有创新,才能使一个人取得成就,获得成功。

无论是哪个人,要想进步,必须创新。学习前人的知识就相当于自己把自己框住,使自己只能重复前人的知识。这样做,无论你再知识渊博,再有名气,也只是徒有虚名。要拒绝一味模仿,做史无前例的开拓者,吸取他人的教训,取其精华,敢于创新,突破自己。现在,让我们认识一下古今中外敢于创新的人吧!

齐白石本是个木匠,却靠着自学,成为画家,荣获世界和平奖。然而,面对已经取得的成功,他永不满足,追求卓越。为此,他闭门谢客,不断汲取历代名画家的长处,改正他们的短处,改变自己作品的风格。他一生中曾几次改变画风。正因为白石老人在成功后仍然马不停蹄,所以他晚年的作品比早期的作品更为成熟,形成独特的流派与风格。

美国有一间生产牙膏的公司,产品优良,包装精美,深受广大消费者的喜爱,每年营业额蒸蒸日上。不过,业绩进入第十一年,第十二年及第十二年时,则停滞下来,每个月维持同样的数字。董事部对此三年业绩表现感到不满,便召开全国经理级高层会议,以商讨对策。会议中,有名年轻经理站起来,递给了总裁一张写有建议的纸。总裁接过那张纸后,阅毕,马上签了一张5万元支票给那年轻经理做奖金。那张纸上只写了一句话——将现有的牙膏开口扩大1mm。总裁马上下令更换新的包装。试想,每天早上,每个消费者多用1mm的`牙膏,每天牙膏的消费量将多出多少倍呢?这个决定,使该公司第十四年的营业额增加了32%。由此看来,一个小小的创新,往往会引起意料不到的效果。

18世纪,一位奥地利医生在给一个患者看病时,尚未确诊,患者突然死去。经过解剖发现,其胸腔化脓并积满了脓水。医生看完后想:能否在解剖前诊断出胸腔是否积有脓水?积了多少?一天,在一个酒店里,他看到伙计们正在搬酒桶,只见他们敲敲这只桶,敲敲那只桶,边敲边用耳朵听。他忽然领悟到,伙计们是根据叩击酒桶发出的声音来判断桶内还有多少酒的,那么人体胸腔的脓水的多少是否也可利用叩击的方法来判断呢?他大胆的做了试验,结果获得了成功。这样,一种新的诊断法——“叩诊法”从此诞生了。

由此可见,科学是不断发现的过程,真理是不断创新的过程。

创新,是成功的唯一捷径。正如剧作家莎士比亚所说:“推陈出新,是我的无上诀窍。”一个人要想进步,就要创新。一个人要想成功,更要创新再创新。只有创新,才能在成长之路上勇超他人。

五年级创新作文 篇5

创新是一个民族的灵魂,只有有了创新,我们的民族才会进步,国家才会富强。作为一名小学生,我们在生活和学习中也要不断创新,才能使我们不断进步,更好的成长,将来为社会作出更大的贡献。

踩着前人的脚印,最佳结果也只能是亚军----李可染。我们在学习前人知识的同时必须学会创新,不能简单的重复,循规蹈矩、墨守成规,而要开动我们的脑筋,多多的思考,想办法创新。记得在我一年级的时候,有一次爸爸买了一些绿豆,让我把它装进空可乐瓶子里,以防生虫。我去装绿豆,但是发现要想把袋子里的绿豆装进瓶子里并不是一件容易的事情,一不小心就会洒出来。于是我想出了一个方法,把一个小一点的矿泉水瓶子的瓶底剪掉,再把小的矿泉水瓶口朝下与可乐瓶对住,再从上面倒绿豆,这样绿豆就不容易洒了。

要成长,你必修要独创才行-------歌德。在我们的学习和生活中不仅要学会创新,而且要想成长,我们必修独创才行,只有独创才能与众不同,才能更好的成长。我有一次在玩四轮滑板,弟弟见了也要玩,于是我想出了一个方法,我坐左边,弟弟坐右边,这样我们是横着走的,速度很快的。

推陈出新,是我的无上诀窍----莎士比亚。在学习中我们要不断推陈出新,通过学习知识,不断创新,达到举一反三的目的,同时要多想办法把学习中遇到的困难解决。

学习,创新,进步伴随我们成长,只有敢于创新,我们才能不断的进步。