关于五年级创新作文集合5篇

在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的五年级创新作文5篇，希望对大家有所帮助。

五年级创新作文 篇1

稻香村山清水秀，物产丰富，住在这儿的乡民们都颇具有创新意识，他们因创新而快乐着。

这天，稻香村来了一位大嘴巴商人，他骑着毛驴，背着个大布袋，里面鼓鼓囊囊装着不少东西，神神秘秘的。

商人就是商人，做买卖才是正道，更何况是能说会道的大嘴巴呢?第二天，他就把全乡的居民们召集起来：“诸位，我是专门来收购创新的……”

话音未落，稻香村的居民们便议论纷纷：“开什么玩笑，创新美好了我们的生活，怎么能够卖掉呢?”“是啊，这家伙有病吧!”一眨眼的工夫，已经有不少居民摇着头走掉了

“我出100金币。”大嘴巴掂了掂手中的布袋，对还没走的人说，“我是真心诚意的，你们瞧。”

剩下的乡民虽个个面露喜色，但一想到之前的豪言壮语，还是撅撅嘴，故作高傲地摆摆手走开了。

又过了一天，一大清早起来的人们便发现，大嘴巴商人住的旅馆门口立起了一块牌子：收购创新，200金币。

“你说这商人究竟搞什么鬼呢?”“是啊，一夜之间价格又翻倍了!”路过的人均驻足议论，颇感兴趣，但谁都不好意思上前一试。

到了第五天，那牌子内容已成：急收创新，500金币。

这下，整个稻香村的居民都蠢蠢欲动了，“噌”，一个朴实的身影挤过人群，边走边说道：“我是个庄稼汉，创新对我来说一点用都没有!”

几分钟后，庄稼汉傻愣愣地楸着衣襟走了出来，手上多了一大袋金币，但他已经不再“特别”了。

“咳咳，我想我们乞丐四处乞讨也不需要创新。”人群中又站出了几个身影，结伴走进旅馆。

见钱来得那么快，又一点也不辛苦，稻香村的居民都心动了，小旅馆外排起了长长的队伍。

最初，卖掉创新的居民还觉得别扭，担心背后被人指指点点，可没过多久，大家心里都坦然了——因为除了刚出生的宝宝外，创新已经在稻香村消失了。让稻香村居民始料未及的是，一系列的麻烦也跟着来了。这是一对夫妻的'吵架内容:

“我说孩子妈，每天都是那几道水煮青菜，咱能不能换换口味啊?”

“换口味?怎么换?你来啊!”“呃,就是那样…那样……”

稻香村的其他居民也并不轻松。

十年难得一遇的大暴雨，将村里唯一的石桥冲垮了。村里的人出不去，而出村的人也进不来。所有的村民都忧心忡忡，却绞尽脑汁也没想出解决麻烦的法子……

连续一个月，稻香村都在争吵、喧闹和不安中度过……

稻香村不再创新，不再富有，也不再快乐了!

五年级创新作文 篇2

"踩着前人的脚印，最佳结果也只能是亚军。——李可染"这句话是我最喜欢的一句话，也是让我明白许多道理的一句话。

有一次，上美术课的时候，老师给了我们了几幅例画，让我们参考。我和同桌画的一样，都是一幅四格漫画。她加了一些自己自己的小创意进去，并对我说："你也加一些自己的创意吧，不然都画一样的，多没意思啊。"我说:"一样就一样，你等着吧，这次美术评比，我肯定是优。"过了几天，美术评比结果出来了，我画的那么好，竟只得了良好，老师在下面评到：美术，最重要的是创新，如果你和许多人画的一样，老师会给你良好，但如果你有自己的创意，老师就会给你优，这就是创新的重要。"

过了几天，我把这件事告诉妈妈，妈妈笑着给我讲了一个故事："从前有一个小女孩，她想变的像大师那么聪明，就对大师说:"大师，把你所有的知识教给我吧。"大师吃了一口苹果，咀嚼过后，又吐了出来，说："你把这口苹果吃下去,我就教你。"女孩把苹果吃了下去，大师问："好吃吗？"女孩回答不好吃。大师说："学知识也是如此，为什么你非要学我学过的知识呢。"这个故事告诉我们创新的重要。"

妈妈的话和亲身经历的事情让我明白了:无论做什么事，都要有自己的创新，这样长大了才能走上社会。

五年级创新作文 篇3

著名画家李可染说过：“踩着前人的脚印前进，最佳的结果也是‘亚军’。”这句话的意思是和前人以同样的方式做一件事，最终也无法超越前人。的确每个人都有自己的思考方式，每个人的思考方式都是不同的，如果硬要自己学习别人的思考方式，不但不能超越他，反而会将自己的思考方式遗忘。

大家应该都听过邯郸学步的故事吧，其中的邯郸就是一个典型的例子，因为想学习别人的步姿而将本来的走路的方式遗忘了。后来就只能爬行出门了。有些人总是想学习别人，却忘掉了自己。最终，别人的思想没有学成，连自己的都忘得一干二净。我也又一次想学别人思想却失败了的经历：那是三年级的一个美术课，老师让我们用橡皮泥捏小动物，我捏了一只小老鼠，但不是很生动，这是我瞄见了同桌的一只小猫，非常生动。于是我按照“小猫”的样子也捏了一只小猫，可不是很像，于是我不断改良，修改……，最后的小猫像极了一只小狗。我很想折回去重新再捏一只小老鼠，但又没了任何头绪，只好将那只猫狗不如的“生物”交了上去。最后检测结果——“差”。我在这一赛道上坚持了这么久，最后却只得了“差”，哎……

李可染说“踩着前人的脚印前进，最佳的结果也是‘亚军’”。那这句话中的“亚军”，也必定只是一个失败者。一个人要想成功，就必须要创新，在别人的赛道上起跑也必定在别人的赛道上输掉。人要想成功就需要靠自己的力量去完成，别人的思想只是适合别人，只有自己创新的思维才能真正帮助自己走向冠军。

五年级创新作文 篇4

中国近代杰出的画家、诗人李可染曾经说过这样一句话：“踩着前人的脚印，最佳结果也只能是亚军。”是呀，生活中不能没有创新，成长中，也得独创才行，只有勇于突破、勇于创新，才能成为名副其实的冠军。

著明的发明家爱迪生用他毕生的精力发明了电灯。其中，一次次的试验、一次次的失败，让许多人都认为电灯是不可能成功的，一些人甚至讥讽爱迪生的研究毫无意义。面对一次次失败和别人的讥讽，他并没有退却，他明白，失败是成功之母，失败一次就是向成功近了一点。经过进一步的试验，爱迪生最终取得了成功，电灯开始走入寻常百姓的家中，让全世界人类都能享受到夜晚的光明。

在现代社会中，我们无时无刻不在享受着各式各样的创新带来的便利生活。清晨还在睡梦中，厨房里的电饭煲就按照事先设定好的时间开始工作了，等家人都起床了，饭已经做好了，免去了爸爸妈妈每天起早做饭的辛劳。课堂上，老师通过多媒体设备播放讲课内容，既图文并茂、生动有趣，有能省去老师板书，节省了时间。放学后，我使用电话手表与家长取得联系，及时报告行踪，让家长放心。课余时间，通过电脑可以在上网进行在线学习、查阅资料；通过智能手机，可以方便与同学们联系，了解大家的学习生活情况，互发问候信息……各式各样的创新不仅方便了人们的生活，还给人们带来了很多乐趣。

只有创新才能推动人类的进步和发展，为了让我们从小就培养创新意识，学校还开展了“我是创客小达人”活动，同学们积极参与，制作了“电动小火车”、“微型投影仪”、“收纳盒”等创意作品，尽管还比较简单，但是极大地激发了同学们的创新兴趣。

同学们，让我们在科学的海洋里不断去探索、发现，也许开始会比较困难，但是相信只要坚持不懈、勇往直前，就一定会有所成就的。

五年级创新作文 篇5

创新是打开世界的一把钥匙。

没有创新，人类甚至不会直立行走，可能还在与其他动物一样在地上爬行；没有创新，人类也许不会学会飞行，虽然第一次试飞，仅仅只有12秒钟；没有创新，我们就不会有四大发明，就不会有电脑，宇宙飞船等等，也不会有人类文明的突飞猛进。记得德国诗人歌德说过：要成长，你必须要独创才行。是啊，总是踩着前人的脚步前进，你不会有新的发现。

我们的人生中何尝不需要创新呢？齐白石，中国近现代书画大师，本是个木匠，靠着自学，成为画家。然而，面对已经取得的成功，他永不满足，力求创新，不断汲取历代名画家的长处，改变自己作品的风格。他60岁以后的画，明显地不同于60岁以前。70岁以后，他的画风又变了一次。80岁以后，他的画的风格再度变化。据说，齐白石的一生，曾五易画风；正因为白石老人在成功后仍不走寻常路，不断探索绘画艺术，才形成独特的流派与风格，成为世界文化名人。

看完这则故事，我懂得了创新要勇于不断尝试，学会独创。机械的模仿，永远只能跟在他人后面跑；在学习中进行创新，则能从容地走在领域的最前沿，人才进行工作，天才进行创作，而庸才永远在重复。我们在学习中，应不但要领会书本的知识，还要有一定的课外知识能力，作为学习的辅助，要学会独立思考，勇于思考，不断创新学习方式和方法，逐渐养成会学习，能学习的本领。