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【热门】五年级创新作文汇总八篇

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的五年级创新作文8篇,希望能够帮助到大家。

【热门】五年级创新作文汇总八篇

五年级创新作文 篇1

李可染曾说过“踩着别人的脚印,最佳结果也只是亚军。”生活中也是这样的,你一直去看去别人发现的,或者跑步比赛时,你一直跟着别人后面跑,从未想过超越或努力,那最佳结果也只是第二名罢了,但如果尝试或努力过呢?所以一些事情或事物不可能只是一面性,其实要看人们从哪个角度去思考,从哪个地方去创新。只有自己去思考,去创新,才会真正的了解这个事物。

从不同的角度思考,就会有不的发现,其实创新是认识新事物最好的方法。

一加一等于几?听到这个问题大家都可奇怪一加一当然等于二了!其实这只是从数学的角度来讲,那如果换个角度,从语文上去思考的话就会发现,一加一等于王,然后再换一个角度去思考,英语单词中一加一等于一,为什么呢?因为呀一个字母加一个字母组合就等于一个单词啦!最后从生活中来看一加一等于三或四,因为一个爸爸加一个妈妈等于一个宝宝或两个宝宝,最后将所有的人数加起来。

创新,是认识一个事物最好的方法,创新就是要自己去思考,自己动手才会真正感受到动手的乐趣,才能体会到创新给我们带来的快乐。

吃自己做的饭那叫一个香,还记得:在一个风平浪静的下午我决定亲手做饭,做什么好呢?米饭?我心想:我不会炒菜怎么办?正在苦思冥想的我终于有了答案那就是下面条!过了许久,我终于做好了!

创新的过程中难免会遇到困难,但是只要用心去思考也许会有第二条出路!

五年级创新作文 篇2

正是下午,窗外的阳光从纱窗里挤进来,霸占住阳台。两颊上晶莹剔透的汗珠掉在地上,我正神情紧张地看爸爸吃一块色彩斑斓的雪糕。

这天上午,我和大我9天的表姐要来一场雪糕比赛,就是在冰箱里冻雪糕。

我们来到超市,开始选取材料。上次比赛表姐用柠檬红茶冻出了小清新的雪糕,虽然得到爸爸的赞赏,可还是输给了我用家家红做出的简简单单的雪糕。这次我准备创新一下,想来想去,觉得评委爸爸喜欢吃果冻,于是就把各种各样的果冻都拿了一个,然后又拿了一瓶可乐和一瓶雪碧。

跑到家里,拿出雪糕模具,然后倒了半杯雪碧,又倒了小半杯可乐。模具里立马变成了金黄色,我叫它“黄金酒”。我又把果冻都拿出来,用牙拆开一个草莓味粉色的,把它切成一个个小方块,然后放进去两个,又切了蓝莓、香蕉、哈密瓜、葡萄4个味道的果冻,也都各自放进去两个小方粒。模具还剩下3毫米就漫出来了,大功告成。我盖好盖子,端到冰箱旁,把我的作品放进了冰箱。然后和表姐一直看着钟表上的那个指针,颇为激动颇为自信的等到下午,才郑重地把作品拿出来。

表姐的雪糕竟然是我上回做的家家红!我们把冻好的雪糕拿给爸爸吃,爸爸先咬了一口表姐的,然后放下。又拿起我的咬了一口,东西在嘴里被慢慢咂摸,再放下。然后颇有评委范儿的说:“两个都沁人心脾,爽凉可口,是解暑的佳品。而张可馨同学的雪糕更富有创意,味道有变化感,胜利应该是属于创新者的!”他清了清嗓子,提高嗓音卖弄着说“现在我宣布,获得这次比赛创意奖的是张可馨同学!”听到结果,表姐沮丧极了,而我自豪的就像大白鹅:“啊哈,表姐,改天我们一定要再比啊!”

李可染曾经说过:“踩着别人的脚印,最佳结果也只能是亚军。”酷热的夏日午后,我们静静的嗞溜溜地舔着雪糕,更舔着创新带给我们的奇妙感觉。

五年级创新作文 篇3

爱迪生发明的电灯、瓦特发明的蒸汽机、贝尔发明的电话、鲁班发明的锯等等很多的发明家,都是因为他们的创新,才有我们现在这么便利的生活。

我在书上看到一些科学家们创新和发明的故事,觉得那些科学家们真是太伟大了。他们想别人不敢想的,做别人不敢做的事,正是因为他们勇于打破陈规,敢于创新,才能获得伟大的成就!我们在课本里也学过,有时候不循规蹈矩的做事,就会发现不一样的世界。

世界闻名的爱因斯坦在读小学时,一次劳作课后,他给老师交了一只做得很粗糙的小板凳。当老师看了极不满意时,他又做了第一次,第二次……他做出了两次还不罢休,直到自己认为满意时才交给老师,也是因为他具有创新精神,他才成了举世闻名的科学家。

爱迪生敢于创新发明了留声机,使他名扬四海。后来又开始研究白炽灯,在十几个月中经过多次失败,最后还是成功地点亮了白炽灯。他一次又一次的创新,改善了我们的生活。

创新像黑暗中的火把,为人类照亮了前方的路。创新又像调色盘,给我们的生活添加了许多色彩和乐趣!所以我们需要创新,给人们更好更便利的生活,造福人类!

五年级创新作文 篇4

生活中,创新带來的改变分门別类,有大有小,不可计数。它们让我们安全、幸福、方便,让我们的生活变得更美好。

有一种创新让小朋友们避免了很多危险。它就是高智能儿童手表,虽然他的外形跟普通手表没什么两样,但功能可是一应俱全:定位功能、通话功能……

平时我去兴趣班上课,必须找老师借到电话,才能通报家人平安到达,不过现在有了它,把手一抬,按一下按钮,一个录音留言或电话就能搞定;上课的时候,爸爸妈妈经常会在我不知情的情况下拨打电话过来,监督我上课的表现,而且都是我不知情的情况下,还好我每次的表现都没让他们失望,不是认真听讲就是主动积极回答问题;回家的途中,爸爸妈妈会在自己的手机上监测到我的路线图,如果一旦走出了安全的范围,他们会很快打电话过来,其实我只是去了路边的小卖部,这么准确的信息,全靠这只手表的定位功能;表上还有很多按钮,其中一个叫“SOS”,如果遇到危险,只要按下这个按钮,就能把声音自动调小,并且在不被其他人察觉的情况下,神不知鬼不觉地拨打求救电话,迅速得到救援,避免发生危险。我觉得这只手表已经够神奇,可还有更神奇的创新和发明……

这种创新让老人更安全,家人更放心。就是美国15岁的充满智慧的男孩为他生病的爷爷发明的感应器。他的爷爷得了“老年痴呆症”,晚上会出门游走,家人都不知他的去向,最后是靠警察才把爷爷安全带回家。从此,他的姑姑每天都要寸步不离守着爷爷,晚上觉也睡不好。于是,小男孩为了让姑姑不那么辛苦,也为了让爷爷更安全,发明了一种感应器——装在爷爷的袜子底部,并与全家人的手机相连接,只要半夜爷爷一下床,脚一碰地,感应器就能感受到压力,并马上发送信号让手机响起来,全家人就能及时赶到爷爷的房间,拦住爷爷。这样,既避免了爷爷晚上到处乱走动的危险,也让姑姑睡上了安稳的觉,让家人放心了。听说他还在不断地改进感应器,准备推广到世界上所有的家庭,我对此充满了期待,真希望他成功,让我们的老人更安全,家庭更幸福。

这样神奇的创新还有很多很多,它们改变着我们的世界,改变着我们的生活,我以后一定要努力学习,大胆创造,发明出更多有用的创新科技,为人类造福,让你、让我、让他越来越幸福,让我们生活的这个世界越来越美好!

五年级创新作文 篇5

有一次,我和妹妹在广场上,妹妹看见了别人手里拿的风筝,妹妹看着风筝深情地对我说:“姐姐,我想放风筝。”我看着妹妹说:“好,我们先找爸爸妈妈,问一下风筝放在哪里,好不好?”妹妹很高兴。

到了妈妈店里一问爸爸,爸爸对妹妹说:“风筝在家里,不在妈妈店里。”妹妹很难过,于是爸爸就给妹妹买了一袋冰糕,那一袋里面又四支小冰棒。买完后妹妹给了我两支冰棒,我吃完后没有放进垃圾桶,而是放在一边,等妹妹也吃完后,我要把所有的冰棍都放到了一块,我要做一个东西。

然而过了一会妹妹把冰棒吃完之后,把冰棍直接扔进了垃圾桶里,幸运的是我的冰棍够了,要不然的话,我这个东西都没法做了,我要做的是一个小风筝。

第一步:我们要准备做风筝用的东西,需要彩纸两张、雪糕棍两个和一卷线。

第二步:把两个雪糕棍交叉,就像一个X这样。

第三步:用线把交叉点缠绕几圈,把交叉点绕牢固,不能让它松动。

第四步:把彩纸对折叠成一个三角形,把一半剪下来留着,另外一半不要。

第五步:用剪下来的三角形贴在绕好线的交叉冰棍的上面。

第六步:在三角形的一边,贴上一条一条的花边,贴好之后反过来。

第七步:把线缠绕在交叉点上,再把线系紧,然后再把线拉长减掉就好了。

这就是做风筝的方法,虽然它飞不高,老是往下掉,可是这样妹妹也是很高兴的。

五年级创新作文 篇6

每个人都有梦想。有人想当police,做一个大英雄;有人想当医生,让所有人都健健康康地活在世上;有人想当舞蹈家,让所有人都看到那优美的舞姿;有人想当作家,让人们看到更多有趣的书;也有人想当画家,画遍祖国的千山万水。那么我的梦想就是想当一位语文老师!

那么为了当老师更省心,我要发明一种机器人监视着同学。这种机器人带着两摄像头,还会自动识别同学们有没有再说话,有没有偷偷睡觉,有没有偷看漫画书······还会自动拍照,还会······

上课的时候,一个摄像头就会盯着你们,如果有同学做小动作,偷偷说话,没有在听老师讲课,偷看漫画书,偷偷睡觉······机器人都会看得一清二楚,并把你的“罪行”拍下来。下课后,老师可以通过密码停止机器人服务,就可以看到同学们的“罪行”。那另一个摄像头干什么呢?另一个摄像头可以自动记住老师讲的知识,并把它转换成文字,记在机器人的“脑子”里。如果课上同学们没听清楚老师讲的是什么,下课后就可以在机器人的“脑子”里找出他要找的知识!

大家喜欢我发明的机器人吗?

五年级创新作文 篇7

创新有三层涵义,一是抛开旧的,创造新的;二是在现有的基础上改进创新;三是指创造性、新意。

没有走不通的路,只有不敢走的人。要想推动历史的车轮前进,创新是我们必不可少的动力,我们的社会需要勇于开拓新道路的智者。

李可染曾经说过:“踩着别人的脚印前进,最佳结果也只能是亚军”。正如李可染所言,我们许多人在前进的道路中,无论工作还是生活,都在一遍一遍的重复自己,认为安乐就行,没有必要去尝试新的道路,沿着前人的道路跟随就行。还有一部分人即使看见了创新的道路,却不敢去尝试,不敢出发。

什么原因造成了这种结果呢?我认为有两种:一是我们缺少勇气,认为创新的道路中充满艰辛,自己首先就打了退堂鼓。二是害怕旁人的闲言碎语,即使出发了,最后的结果也是回到原点。实际上我们要想创新,就要有吃螃蟹的精神,你的勇气加上你的毅力,说不定会让你走出一条康庄大道。

战国时期,秦穆公即位,这位年轻的国君决心改变秦国的落后面貌,启用了商鞅进行变法。在商鞅的主持下,秦国颁布了一系列新的法律,整个面貌焕然一新,秦国也一跃成为战国时期首屈一指的强国,为以后秦始皇统一中国奠定了强大的基础。

阿里巴巴的马云同样是创新的典范。互联网经济在最开始的时候还是一片荒漠,但那时的马云却敏锐的察觉到了它的光明前景。尽管那时他很穷,但他为了融资,挨家挨户去求人,不知受了多少人的冷眼,多少人的'嘲讽,却始终不放弃,这才有了我们今天闻名遐迩的淘宝网。这件事情给我们的启示就是:不管多少人嘲笑你、讽刺你,我们更应该鼓起勇气,用实际行动证明你是正确的。当然,创新的道路上必然有很多的艰辛,但只要你心怀信念,就一定能开辟出一条金光大道。

“走自己的路,让别人去说吧”,你准备好了吗?

五年级创新作文 篇8

1903年,美国的莱特兄弟造出了世界上的第一架飞机,这是一个令世界震惊的发明。66年后,当波音747在美国试飞成功时,这架飞机的机翼长度就已经超出了莱特兄弟第一架飞机的飞行距离。这更是一个里程碑式的胜利,也是一个踩着别人的脚印继续创新的胜利。试想,如果没有波音公司的创新,那么莱特兄弟的飞机可能永远只是一个“大号的玩具”。如果没有波音公司的创新,我们今天也不可能像鸟儿一样坐上飞机自由地翱翔在蓝天上。

这是一个科学技术飞速发展的年代,也是一个创新的年代,如果我们一味地固步自封,那一定会被时代的步伐所淘汰。只有沿着前人的脚印不断创新,不断进步,才能创造出更多的奇迹,创造出更加美好的世界。声名远扬的上海金茂大厦,最初设计的时候,请来了世界上最著名的设计师,这个设计师来到上海以后,提出了一个苛刻的条件,给他一大笔经费让他先游遍我国的天南海北,开始的时候,很多人疑惑不解,拿着我们的钱游山玩水,这是在工作吗?直到有一天,设计师来到了美丽的西子湖畔,一眼望到了屹立千年的保俶塔,他一下有了灵感,不停地拍照,并记录下宝塔的每一处尺寸后,连夜回到上海,设计出了夺得多项世界建筑大奖的得意之作。今天我们看到上海金茂大厦的时候,仔细观察你会发现这是一个扩大了几十倍的保俶塔。这就是创新,在一个千年古塔的基础上,设计出现代感十足的当代经典建筑。

现代科学技术的创新发展也给我国带来了前所未有的变化。经过几代科学家的努力创新,我们的国家也正变得越来越发达,越来越先进。今天我们的高铁已经联通着祖国的东西南北,我们的飞船早已经穿越了外太空,我们的北斗导航也覆盖着世界上的每一寸土地。如果没有了科学家的创新,我们的火车还停留在每小时70/80公里的老爷车速度,我们的飞船可能还躺在实验室里,我们的通讯信号可能还只能借助美国的GPS。我们应该感谢我们的科学家,正是他们砥砺前行不断开拓创新,才让我们的国家日新月异地发展着,才让我们的生活越来越美好,才让我们的中华民族昂然屹立在世界民族之巅。

创新就是踩着前人的脚印不断前进,只有不断创新,我们的社会才能进步,只有不断创新,我们的国家才能发展的越来越好。时代需要创新型人才,创新也给我们留下了施展才华的广阔天空,让我们朝着创新人才的方向努力前行吧!