雨中即景五年级作文23篇

在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的雨中即景五年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

雨中即景五年级作文1

我最喜欢的雨，非夏天那变化多端的雨莫属。

刚刚还晴朗的天空。突然，天空上乌云密密麻麻地分散开来，好像天上不知道哪个调皮蛋打翻了他父亲的墨水瓶。

接着，天空落下豆子般大小的雨滴，一滴、两滴、三滴……那调皮蛋开始着急，急得滴下了眼泪。“轰隆隆！”一道闪电伴随着一声惊雷，划开了天空。那“眼泪”越下越大，越下越密，时不时还有父亲抽打孩子发出的雷声。

雨水落到地上，形成一个小水洼；雨水落到树上，树上结出晶亮的果实；雨水落在屋檐上，落下的水犹如一道瀑布；雨水还落在窗上，把窗户镶嵌了许多宝石……

这时，慈祥的母亲过来。安抚愤怒的父亲，又安慰哭泣的儿子，最后把地板上的墨水拖干净。雷不响了，雨不下了，乌云也不见了。

大雨过去，太阳探出头来，金色的阳光洒向大地，空气也变得格外清新。小草探出头来，随风摇曳，人们纷纷走出房门，感受着雨后的美好。

虽然春天蒙蒙细雨，秋天秋雨萧瑟，冬天寒雨刺骨。但我最喜欢夏天的雨，变化多端的雨。

雨中即景五年级作文2

我正在外面散步，抬头一看，原本阳光明媚的天空，突然间乌云密布。我知道要下雨了，就赶紧向家跑去。果不其然我一到家天就下起了雨。

我搬起椅子坐在阳台上观察雨的变化。我发现刚刚下起的雨朦朦胧胧，蒙蒙细雨在天空中无忧无虑的玩耍、打闹，这情景着实有趣、迷人。

雨越来越大，从毛毛雨变成了中雨。中雨不像小雨一样打打闹闹，而是沉着稳重的落下。而夹杂在它们中间的还有几只萤火虫，那几只萤火虫闪着朦朦胧胧的微光在雨中飞行。雨中看到有飞行动物入侵它们的地盘就在萤火虫的翅膀上用力拍打，将萤火虫赶出它们的地盘。看到这，我不禁赞叹。大自然的真是既神奇又美妙。渐渐的雨下得更大了。大雨落在地上、房檐上……分别发出了不同的响声，这些不同的响声合成了一首美妙的交响曲。雨下得又大又欢乐，让我的脑袋不禁跟着音乐一起晃动。

雨变小了，雨过天晴，天空中出现了一道美丽的彩虹。让我不禁感叹：“大自然是神奇的，是奇妙的，是美丽的！”我们要爱护它并保护它。

雨中即景五年级作文3

早晨，我去上学，晴空万里，中午回家时，天下起了蒙蒙细雨。

我并没有带伞，雨点儿滴在我的头发上，滋润了我的发梢，雨点开始下大了，打在地面上，“滴嗒，滴嗒”一阵阵美妙的歌声传进我的耳朵里。我的手不由自主地挥舞了起来，我晃起了头，“真好听。”我自言自语到，我笑着，跳着，头发慢慢湿润了，却无法阻止这动听的音乐。

下午，当我拿起雨伞，雨点儿“嗒嗒”的奏乐，我走着，雨点跳着，我也跳着，我轻轻转了转伞，雨点儿以优雅的姿态，飞舞了出去。我张开了嘴，雨水流进我的嘴，虽然和自来水没有差别，但我认为很美味，很甘甜，路旁的树木似乎也很享受。

“沙沙，沙沙”雨声又变成了摇沙锤，我倾听着这美妙的声音，很让我享受，“咚咚，咚咚”又变了，雨点儿又变成了鼓和锤敲打着，“滴嗒，沙沙，咚咚……”雨点儿奏起许多好听又令人沉迷的音乐，交错在一起，不比音乐老师弹奏的乐曲差。

雨慢慢停了，晴空万里，露珠“滴嗒”地掉了下来，这场雨既美丽又美妙……

雨中即景五年级作文4

今天，天气非常热，湖面静的像一面镜子，太阳照射上去，映照出耀眼的光芒。

突然，一阵“沙沙沙”的响声。哦，原来是起风了。这风忽大忽小，像群顽皮的小孩子。风刮的大树摇来晃去，风好像在给翩翩起舞的大树鼓掌，好像再说：“大树，大树，你们跳的真好啊！”

不一会儿，只听见窗外“哗哗哗”的响声不断，我从窗外看去，原来是下雨了，心想：天神好像接收到了任务，派雨婆婆给人间降雨。街道上的人们顶着雨伞急匆匆的往家赶。

雨一直在下，豆大的雨滴敲打着地面，好像在开一场演唱会那样热闹非凡。渐渐的雨越来越小，雨珠落在小草上，草儿更绿了；落到花瓣上，花儿更艳了；落到大树下，大树更茂盛了。雨珠就像一个顽皮的孩子，走到哪里哪里就是一片繁茂景象。

不知不觉中，雨停了。地面留存了一个个小水坑，那些小水坑像履履不平的大地，像被巨人们踩上去的大脚印。

一句话，我喜欢暖洋洋的春风；喜欢硕果累累的秋天；喜欢白雪茫茫的冬天，但我更喜欢凉爽的夏雨。

雨中即景五年级作文5

“哗啦哗啦”……这是什么声音？清脆的一串风铃？凝神谛听，哦，那是雨！那是滋润大地的声音，听！他们要演奏歌曲啦！

他们落在了大地上，雨好大好圆，像是天上的王母娘娘不小心把珍珠掉落在了人间。雨像墙头草一般，风一吹，两边倒。这样的风雨交织，别提有多么好看了呢！

这些精灵落在了汽车爷爷身上，与汽车爷爷嬉戏。听！他们玩得多么开心呀！他们在汽车爷爷身上跳来跳去，一定是把汽车当蹦床了吧！

他们还落在了那棵又高又大又密的松树上，与松树来了个亲密接触。这有个洞，那有个窝，进进出出，玩的开心极了！

他们还落到了许多地方，有树林、山坡、小河……他们好似一条变色龙！在天空中是蓝色的，到了地上，马上就变成透明的了！在太阳公公的照耀下，便成了红色、绿色、粉色……是不是很漂亮？

雨过天晴，太阳哥哥觉得无聊，就把彩虹姐姐带了过来，至于雨吗？当然是被王母娘娘收回了嘛！

怎么样？我们雨可是大自然中最优美的一道风景线，一年四季，我从不缺席。农名伯伯喜欢我，小朋友们也喜欢我，大家都喜欢我！

雨中即景五年级作文6

“滴答，滴答”，是什么声音？像一串小铃铛？噢，原来是那动听的声音，雨珠演奏的动人的乐曲。

渐渐天上布满阴云，太阳被乌云淹没，很快，天上黑压压的一片。

起先，雨下得并不大，淅淅沥沥的，路上的大多数人都对这蒙蒙细雨视若无睹。街道上悠然自得地走着，欣赏雨中的风景。雨珠“滴答，滴答”地打在街道上，树叶上嗒嗒的声音，汇成了一首优美动听的进行曲。

雨渐渐大了起来，豆大的雨珠砸下来，形成一道水帘，雨被狂风吹到了窗户上，又被风残忍地吹到地上，小草被雨珠打弯了腰，花朵在狂风的作用下，疯狂的左右摇摆。成为了这暴雨中最让人引人注目的舞蹈者，大树被风吹的沙沙作响，好像鼓掌下般，大概是对花朵的赞赏吧。

雨渐渐停了，乌云没有了下雨时的气势，蓝天露了出来，太阳也从云里跳出来，光芒射过云朵，照在了大地上。

世间万物都接受了雨的洗礼，世间万物都焕然一新。空气清新了，花草上的尘土也被雨水冲净了，颜色更加亮丽了，天空上也有了一道七彩拱桥。

雨中即景五年级作文7

早晨，我正在家里吃早饭。忽然，一缕清凉的风吹到我的身上。我往窗外一看，啊，下雨了！

吃完饭，我立刻搬了一把小椅子，坐在了门口。你看！雨一滴一滴地落下，如一根根绣花针。落到地上，溅起了水花，像一朵朵美丽的小花。你听！雨滴轻轻打在屋顶上，打在树叶上，打在小路上，发出滴嗒滴嗒的声音。那声音悦耳动听，就像一支乐曲。

我征得大人同意后，撑起一把小花伞，向外走去。

雨已经下了许久。刚一出门，我就看见了积雨像小河一样从屋顶流下，在地面冲出许多小小的水坑。里面的积水似乎想逃出来和我一起看风景，却怎么也逃不掉。

我继续走。过了一会儿，雨越来越大。原本如镜子一般的湖，现在却不平静了。雨一滴一滴落在湖面上，像一个个活泼可爱的小姑娘在翩翩起舞。湖边的小草随着风儿摇来晃去，像是喝醉了酒一样。

我抬起手，一看手表，时间已经不早了，便撑着伞走了回去。

雨，还在继续下着。它们就像一个个可爱的小精灵，滋润着万物的生长。

雨中即景五年级作文8

暑假的一天，我和妈妈撑着伞，欣赏着雨中的西湖。雨天的西湖如梦如画，让我仿佛置身仙境中。

远处望去，一缕缕白色朦胧的烟雾，弥漫着山的周围，水天相接处有一条白线，如玉带一般横卧在西湖中。一丝丝细雨洒落在西湖里，像一根根数不清的银针，一艘艘渔船在雾的笼罩中若隐若现，像一片片树叶，在湖面上飘荡。

走到岸边，只见荷叶上跳跃着晶莹剔透的雨滴，雨滴就像顽皮的孩子，滑滑梯一般掉落在了水中。荷花各有各的姿态：有些荷花像一个个害羞的少女，低着脑袋；有些像热情奔放的少女，尽情开放；还有的是一个个含苞待放的花骨朵儿。小鱼儿也不甘寂寞，一个个吐着泡泡，争着跃出水面，呼吸新鲜空气，顿时，湖面上泛起了一个个小圆晕。高高的柳树长满了翠绿的新叶，轻柔的柳枝垂下来，轻抚着河面，就像千万条轻轻飘动的绿丝带，真可谓“万条垂下绿丝绦”。

雨中的西湖风景迷人，山美水更美，如同一幅秀丽的山水画，到处呈现着勃勃生机，美的让我们窒息，美的让我们流连忘返。

雨中即景五年级作文9

有一天我和小伙伴们正出去玩，才走一小断路，就看见了池塘的小鱼探出头来，小蜻蜓低飞，好像在说：“下雨了！下雨了！”

不一会儿，真的下起了大雨。这时我把雨衣穿上。欢快地走在小路上，小伙伴们打着五颜六色的小雨伞好像一道道彩虹。多美啊！忽然，我们停下了脚步。你看，那小花朝我点头，池塘里的小青蛙在那儿开演唱会，小鸟在它们的家中，小草在大树下守护着大树，我们看见了哈哈大笑起来。看它们多欢快呀！大树爷爷上面的蝉正欢快地唱歌。

雨正滴滴嗒嗒地下着，大家立刻飞快地跑回家，只听邻居刘大妈大喊着：“老刘，快收衣服！”他慢慢地走出房门收衣服。你看，那雨细如牛毛，你看，那屋檐下的雨像断线的珍珠。我和小伙伴从树上把柳树条拿了下来，骑着马欢快地回家了。过了一会儿，雨停了，我迈着欢快的脚步走出家门，看见地上的小水洼，于是把家里的小家伙叫了出来，他看见小水洼笑了笑，竟照起镜子来。

夏天的雨真美，又自然，我很喜欢，你们喜欢吗？

雨中即景五年级作文10

“滴答、滴答”，是谁敲起大自然的琴键？哦，是雨，是大自然中那灰蒙蒙的雨。

清晨，一声清脆悦耳的滴答声把我从睡梦中拉了起来。我从阳台上看去，只见那远处的山上被蒙上了一层淡淡的雾，就像一位神仙从天上下凡。这些雾则是为了遮蔽住这位神仙的行踪。再往山上的景物看去，那平常的树木，此刻正在贪婪地吮吸着这甘甜的雨水。

雨尽情地下着，落在田野里，落在叶子上，落在一朵朵花瓣上……一滴滴的雨水，犹如一颗颗晶盈剔透的珍珠。这些美丽的珍珠一碰就立刻就四分五裂开来，变成了更小的活泼跳跃的珍珠。

再看那街道上，长出了一朵朵蘑菇。哦，原来是五颜六色的雨伞，有红的、黄的、绿的、蓝的……那是谁在下雨时还在外面玩耍呢？是一群顽皮的孩子。那溅起的一阵阵水花，是孩子们欢快的笑脸。

渐渐地，雨慢慢变小了，最后终于停了。山上的浓雾已经消失，道路两旁却铺上了一层金黄色的地毯，一直铺到了小路的尽头。

天空中，架起了一座彩虹桥，似乎正在对我们绽开笑颜。

雨中即景五年级作文11

一个夏天的午后，我走在马路边，欣赏着天空中的云彩和周围的景物。

突然，一阵风吹来了一片乌云，天空瞬间暗了下来，太阳也被遮住了。

我先看见地上有一点一点的水滴印，抬头一看，天空中滴下了零星的细雨，渐渐地，水滴多了起来，天空中好像蒙上了一层细纱。“轰隆”，天空中响起了一声响雷。雨点越来越大，豆大的雨点打在地上，在地上击起了一片片的水花，路上的行人纷纷跑到可以躲雨的地方去躲雨。雨越下越大，雨点连成了线。“轰隆”，天空中又炸起了一个响雷，雨水好像被人用盆倒下来似的。一下子，全都铺在地上。马路边的法国梧桐树叶被雨打落了一地，路边花坛里的小花小草也被雨水打得东倒西歪。这时，我听到下水道哗哗的流水声，地面上也积了一个又一个的小水洼。雨还在下着，只不过已经小了许多。

忽然，一阵风吹来，把这朵乌云吹走了。雨停了，天边出现了了一道美丽的彩虹。

我走过这条马路，不禁感叹：“夏天的雨虽然很急很大，但是它真的很美！”

雨中即景五年级作文12

俗话说，六月的天，孩子的脸，说变就变。刚才还晴空万里，现在却换了一幅可怕的面孔，整个天都黑了下来。

风停了下来。神气的挺着身子的树现在都耷拉着脑袋，一副无精打采的样子。正在高歌的知了们声音也越来越小，越来越沙哑。行人抬头看了看天，走得更快了。街道上的汽车也加快了速度。乌云更是快速地压了过来。突然，一道闪电劈开了乌云，把整个地上照亮了。“轰隆隆—”雷声打破了地面上的沉默。

风突然大了起来。豆大的雨滴更是从天而降。雨越下越大，一滴两滴……无数滴，没多久，公路上成了海洋，汽车开过就溅起水花。行人都急匆匆地跑向街道两旁避雨。没伞的、跑得慢的行人，一个个成了落汤鸡。有伞的行人则快步走过，生怕雨弄湿了自己的衣服。风越来越大，马路的守卫——树也被吹得东倒西歪。树叶更是满天飞，像一群绿色的精灵。

雨终于小了，最后停了下来，风也变温柔了，树洗了个澡，更神气了。街道更干净了，空气更清新了。湿热也慢慢消散，行人又开始出来活动了。

雨中即景五年级作文13

早上，鸟语花香，大地上没有一点儿风，树叶一动也不动，太阳也出来了。

但过了一会儿，太阳躲进了云层，接着就乌云密布，天昏地暗，天上下起了小雨，小雨点儿像一只只活泼的小精灵，在大地上蹦来蹦去，开心地玩了起来，不一会儿地面就湿漉漉的。我拿着小蓝伞，激动地跑了出去。

大街上，小雨点儿悄悄地跑到我的鞋子上，住了下来。雨越下越大，我走到桥上的台阶，台阶上的水慢慢地流下来，就像一条条小瀑布似的。走到大路上，路上的雨水汇成一条条小溪，流向远方。我又来到学校门口，那一颗颗水珠像一颗颗宝石，亮晶晶的，点缀着我们美丽的校园。

中午，雨越下越大，哗哗的雨声像在唱歌，优美动听。你听，大雨点儿打在地上，树叶上，花上，玻璃窗上……每打在一个不同的事物上，发出的声音也不同。再听！雨点儿打在石头上，发出“嘀嗒”的声音，真美！

日落时，雨像孩子一样玩累了，城市也冲洗干净了，雨越来越小，我也听着这落雨的声音回家了……

雨中即景五年级作文14

我喜欢下雨，因为如果下雨了，外面就安静，安静到一丝风从天空掠过，都能听得一清二楚。

别人说，下雨天适合睡觉，我不那么认为。下雨前，天的脸色瞬时阴了起来，人们察觉到不妙，都跑回家去了。安静的气氛，暗蓝的阴天，就连那一缕悄悄从天空偷渡回家的风中，都透着一丝丝犹豫。这时候，你不想听一听，听一听天空向你的倾诉吗？你想一想，想一想，这是一件多么不可思议的事，但是，就是这样，它会用每一滴眼泪向你诉说它那可悲的故事。

天空哭了起来，也就是下起雨来了，我站在那里，一边看着那些眼泪，也就是雨滴，在我的雨伞上尽情的舞蹈，还有雨滴合奏，你快听，滴答滴，滴答滴，是雨滴的声音。我仰望天空，看每个雨滴都激动得向我飞来，我笑了起来……

天空在我得安慰下，好了很多，雨也不下了，渐渐得路上得人多了起来，我偷偷得笑了起来，因为谁也不知道刚才发生了什么。后面几天，天空每天都笑得灿烂，我也对它笑，因为，它难过，我会安慰她，它开心，我也笑颜如初。

雨中即景五年级作文15

“哗啦啦，哗啦啦，秋雨淅淅沥沥的打在了梧桐叶上，梧桐叶子好似一对又一对的蝴蝶，又好似一双又一双的手掌，秋雨连连，落叶飞舞，形成一道别样的风景。

好像是天中的小宝宝哭闹得更厉害了，惊动了雷公，“轰隆隆”天空惊闪出一道闪电，而梧桐此时又好像一位毅力坚强的士兵，笔挺的站立在那里。转眼，“沙沙、哗啦啦、轰隆隆”，这风、雨、雷这三位音效师结合在一起，展现出了惊人的声音，而梧桐树不顾风雨雷，照样站在那儿。

没过一会儿，雨停了，风停了，雷也停了，太阳出来了，彩虹姐姐也出来了。再看看梧桐树，它那金黄的头发散落了一地，地面上她的头发变成了金黄的地毯。这些成了地毯的落叶仿佛在和梧桐说：“我们已经安全着落在地面上，请您放心。”而梧桐树又好像在对落叶孩子说：“你们很棒，继续去滋润土地吧。”

一场风雨交加的天气，梧桐树看似没了头发，衰老了很多，但这些落叶来年还能滋润梧桐树。正如龚自珍所写的诗：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”

雨中即景五年级作文16

夏天的雨，可太大了。

我在荷花塘边散步，突然下起了瓢泼大雨。这雨跟子弹似的落在池塘里，池塘里的小鱼跑来跑去，一会儿躲到这儿，一会儿躲到那。荷叶似乎也受到了沉重的打击，这边才勉强抬起头来，另一边又被雨水压弯了腰。挺拔的大树，也经不起大雨到打压，树叶更是被砸得“噼里啪啦”响个不停，好似一个劲求饶：“别打了！别打了！”

夏天的雨，来得及，走得也急。

刚下完雨，空气中弥漫着草的清香，人们全都出来散步。天空中，乌云渐渐消散，太阳重新小心翼翼地探出了头，人们沉重的心情也随大雨而去。池塘里的小鱼溜出来玩了，花草树木痛快地洗了个澡，更精神了。孩子们也迫不及待地出来相聚，他们在草坪上愉快地奔跑、玩耍，显得格外的快乐。“啪嗒”一声，一个孩子摔倒了，倒在了积水潭里，溅起片片水花。孩子脸上也沾上了泥水，成了一只大花猫。看着自己狼狈的样子，孩子一滴眼泪也没掉，反而“咯咯咯”笑出了声。这笑声感染了一群小伙伴，笑声传遍了整个公园。

雨中即景五年级作文17

雨有各种不同的样子，有时是大雨，有时毛毛雨，都给人不同的感受。

春天的雨像小小的透明星星从天上掉下来，细细的雨丝落在小朋友身上，感觉很清凉，小草、小花受到雨的滋润，个个充满了生命力。

夏天有很多台风，常伴随着倾盆大雨，不管是坐车的人或拿雨伞的人，都会感受到雨的威力。大雨一下下来，夏天的热气都消失了，听着雨的声音，好像是催眠曲，让人很快入睡。

秋天的雨打落了枫红，枫叶在空中飘阿飘，形成一幅美丽的画；秋天的稻穗结实实实，低下头接受大雨的考验。雨则在空中左顾右盼，寻找同伴，找到后，跳入水池中，激起美丽的涟漪。

冬天的雨像针一样，寒风刺骨，雨滴一针一针的打着我，感觉又冰又痛，好像被碎冰砸到一样，这时的雨正穿着钉鞋在空中跳芭蕾。雨停后，出现了大家期待已久的美丽彩虹，彷彿预告着缤纷春天的脚步已近。

我喜欢雨，雨造就了许多美丽的景色，也滋润了大地，带来生机，使大地不再死气沉沉。

雨中即景五年级作文18

雨在不同的时间，都不一样，春天雨像肥料，帮着植物成长；夏天雨像娃娃，生气起来谁也哄不了，可爱起来谁都不知道，一会儿小雨轻轻拂过花草，一会儿大雨用力地拍打着大地；秋天，雨打落枫叶，叶儿们议论着雨孩子；冬天，雨打在人们身上，像碎冰一样疼。

有一次，我从学校走出，突然，一阵大雨落了下来。我拿着书包快步走回家，路上的行人有的拿着雨伞哼着小调走回家，有的没有雨伞和我一样急急忙忙地回家。

还有一次，我在家中悠闲地写着作业，妈妈突然说一句：“你作业本没拿回家。”我听到这句话，就马上按了电梯，妈妈又喊了句：“你要……”还没听到“雨伞”两个字我就进了电梯里。当我走到三号楼的时候暴风雨来了，我忙躲进楼里，妈妈把雨伞拿给我以后，我又用风一样的速度继续向学校奔跑。雨好像是和我作对，又叫来了风婆婆，把伞吹得像朵花一样，雨看我越战越勇顺利拿到了作业本，就躲开了。

我喜欢雨，它给植物营养；我讨厌雨，它让生活如此不便，真是令人欢喜令人忧。

雨中即景五年级作文19

春天多风，秋天多云，冬天多雪，而夏天，多的是雨，而我独爱欣赏夏日这雨中的风景。

六月的天孩子的脸说变就变，午饭过后，天空越发闷热起来，刚才还是晴空万里，眨眼就变得阴沉沉的，天越来越暗，乌云密布，跟天黑没有什么区别了，突然传来轰隆隆的雷声，像战鼓声一样，催促着雨点也加快了脚步向下落，雨点越来越大，越来越密，不一会儿天地之间便挂上了一层雨幕，这时雷声变小了，只有雨点落在屋顶上的'哒哒声，仿佛在演奏着夏日的急板交响曲。雨中的花草被打的枝折花落，只好无奈的低下它们平日里高傲的头，雨中的树被雨打的弯下了腰，有些小树苗甚至被这风雨无情的连根拔起。屋里的人感雨之清凉；外面被淋了雨的人却叫苦不迭，叹雨之萧瑟。我还没回过神儿来，雨突然停了，阳光透过层层乌云射了出来，瞬间就把乌云和风雨都赶跑了，这时池塘里的青蛙开始神气起来，咕呱咕呱的叫了起来，刚才被雨打的奄奄一息的知了又扯起嗓子开始庆祝起来。

雨中即景五年级作文20

下午，我刚从午觉中醒来，在朦胧中醒来的我走到了窗前，窗外的天气特别的好，我正欣喜之际，突然天气就变了个样，像一个娇气的小姑娘一样说变脸就变脸。

天，黑沉沉的，特别闷热，空气中没有一丝丝风。我刚关上窗，窗外就划过了一道白光，接着“轰隆隆”的一声响，吓得我微微一颤，忽然，天下起了微微的小雨，雨滴快速地“飞”向窗户，“咚咚咚”的响声像极了交响乐。但好景不长，老天爷忽然发怒，雨越下越大，渐渐从交响乐变成了老天爷的怒吼，我不由得害怕了起来。

我再次来到窗前，风变得更大了，原本粗壮的大树变得弱小了，树枝越来越摇晃，原本生命力强大的草也屈服了，小草就好像要被连根拔起一样，天空阴暗，乌云密布，让人感到格外恐怖。

风不断地向大地扑来，电闪雷鸣间，风刮得更大了，让人们出不了门。几个小时过后，雨渐渐停了；风，也屏住了呼吸，让原先恐怖的天空变成了一个新的模样，天空上还出现了一道美丽的彩虹，我想这就是“不经历风雨，哪里有彩虹吧。”

雨中即景五年级作文21

雨，是变化多端、神秘莫测的。

午后，原来是晴空万里，可一下子就乌云密布，像是有人在天上拉了一张黑幕。太阳公公躲起来了；小鸡在母鸡的帮助下返回鸡窝；小青蛙在池塘边欢快地唱歌；小鱼儿把头露出水面，高兴地吐着泡泡；小鸟也不再歌唱了，纷纷回到鸟窝里。整个森林静悄悄的。

过了一会儿，“轰隆隆”的一声，一道闪电从空中划过。顿时，天空变得明亮起来，雨点发了疯似的朝地下蹿。有的像千军万马；有的像断了线的珠子；有的像一只只野兽，不顾一切向外发泄着。

突然，一阵狂风袭来，把一颗颗树吹得摇摇晃晃、东倒西歪的。一把把雨伞显得格外显眼，有红的、黄的、紫的、橙的……各种各样，五颜六色。雨点儿有的落到了池塘里，让池塘的水加多；有的落到了荷叶上，形成了一个个珍珠；有的落到树叶上，帮它们洗澡。

雨，下了整整一个小时，终于停了。太阳露出了脸蛋，天空出现了一道彩红，道路变得干干净净，小鸟们“叽叽喳喳”地唱起了歌。

雨，你真是变化多端啊！

雨中即景五年级作文22

天，慢慢地，慢慢地变了。

天，由万里无云，变成了乌云压顶，道旁的小花似乎被压得喘不过气来，无力地蜷缩在那儿。

乌云不一会儿便像一个壮汉一样动起了盛气凌人的粗气，“轰隆隆”的天雷好似在战场上为大雨鼓劲。果真，雨马上便像断线的珠子尽情地掉了下来。

一开始，雨非常大。一颗颗小雨珠像子弹一样打在湖面上，溅起一朵朵晶莹剔透的水花，并泛起了一层又一层的涟漪。此时，风正努力地追赶着雨珠，顿时形成了一个薄薄的雪白的天然屏障，湖对岸已看不太清楚了，但隐隐约约还能看到苍翠欲滴的树和大红的、菊黄的、粉红的花朵，在雨中和着节奏伴着风跳舞，那舞姿美极了，犹如貌美如花的仙女。

渐渐的，雨小了。此时，伸出双手，去享受雨滴给你的按摩，感受大自然创造的一个又一个景物，是再好不过的事了。

雨后，花儿吮吸着花瓣上的露珠，绿树也挺直了腰，一切都焕然一新一切都更有精神了。

雨中即景实在是一首精巧的诗，实在是一幅美丽的画。我永远也不会忘记。

雨中即景五年级作文23

雨中即景滴答滴答犹如一支优美的交响曲，把我从床上叫醒，朦胧中我看见窗外原来是下雨了，我急忙穿完衣服吃完早饭套上雨衣，我走出家门，看见一颗颗晶莹透亮的水滴落在我面前，我本想着这雨会一直这样下，可忽然。轰隆一声，渐渐的天上的雨海啸般朝我涌来，我连忙加快脚步赶向学校，到了学校，我以为可以避免淋成落汤鸡，可谁知外面的风突然大了，窗户也许是没关紧，窗户被风打开了，那在我眼中温柔的雨点，在这一刻瞬间变成了一只凶猛的野兽像我西来，我还没来得及多了就变成了一只落汤鸡，在我晾干的时候看见了窗外的风景，我的烦恼顿时变成了一缕轻烟飘走了，只见一株株轻绿色的绿植，在乌云这个名指挥官和雨点演奏家奏出的交响曲的伴随一下尽情地舞蹈的，而我则是观众津津有味地看着这优美的表演，只是这突如其来的铃声打断了这场优美的演出，我要去上课了。

课后，我又站在窗边听着那优美的交响曲滴答滴答…