美丽的蝴蝶五年级作文

在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的美丽的蝴蝶五年级作文，希望能够帮助到大家。

美丽的蝴蝶五年级作文1

今天，我和妈妈一起驱车来到独墅湖生态公园。

走进大门，一阵清风扑面而来。公园里鸟语花香，湖中绿荷覆水，岸边的芦苇在风中翩翩起舞。小树林中，高大粗壮的树挺立着，加上那遍地野花，美丽极了！妈妈肩上扛着网兜，和我在公园中漫步，我们是想要——捉蝴蝶！

妈妈看到一只白色蝴蝶，便提醒我安静。可是，她因为穿着凉鞋，追蝴蝶时又跑得太快，摔了个大跟头。弄的腿破皮了，脚上还起了一个包儿。妈妈对我说：“我不能捉蝴蝶了，你来吧。”我拿起网来，看到一只蝴蝶，便静悄悄地，立即捕捉，但它飞得太快了，进入了花丛中，这不是正如诗句“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”吗！我又看到一只蝴蝶，用快准狠的方法捉住了它。妈妈对我赞不绝口。我把网死死盖住，观察着这只白蝴蝶，它的两对大翅膀上有着黑色小斑点，一大一小的`翅膀可爱极了，它头上还有一对棒状触角，动来动去，生气勃勃。

我拿着网，继续小心翼翼地走着，希望再找到蝴蝶。这时，河边有一只蝴蝶正在飞来飞去，我跑过去，网从上往下一盖，又捉住了一只，它是黄色的，身上的黑斑很少，黄得发亮，再加上两边对称的纹路，美丽的出奇！这种蝴蝶并不多见。哇，那边还有一只蝴蝶，五彩斑斓的，是一只花蝴蝶。

快看呐，这边还有一只小小的蝴蝶，我二话不说，直接网住了它。它一身高级灰，翅膀边上泛着白，真是一个迷你小蝴蝶！最后，我将它们全部放了，让它们回归了大自然地怀抱。

这儿的蝴蝶——可真美啊！

美丽的蝴蝶五年级作文2

妈妈知道我对自然生态很有兴趣，所以跟同事要了一只无尾凤蝶的幼虫来饲养。

刚开始的幼虫就像是鸟粪一样，它吃了很多金桔树叶后，渐渐成长茁壮，最后变成了深绿色的成虫，表示要开始结蛹了。爸爸说：“无论是鸟粪或是绿色的颜色，都是一种保护色，大自然界中有些动物都具有这样的特性。”等了好久，蛹都没动静，询问老师的结果是需要十多天的时间。我和姐姐耐心的等候，都过了十五天还是没变化，会不会是营养不够呢？再次询问老师，老师建议将蛹轻轻的敲一敲。我和姐姐小心翼翼的敲敲看，果真，隔天蛹变成深咖啡色了，仔细一看，里头似乎还有一点色彩，我们的希望又再次燃起，过了几小时，它果然破蛹而出，真是太神奇了！刚开始，它的翅膀总是合着，我心想:它是不是正在养精蓄锐呢？等到它可以展翅飞翔，我们将它野放在学校的蝴蝶园，那里有它爱吃的食物。

看着它翩翩起舞，我们知道它是健康又美丽的蝴蝶仙子，希望它能在这个舒适安全的环境下继续成长。