实用的五年级儿童节作文集锦九篇

在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的五年级儿童节作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

五年级儿童节作文 篇1

今年的六一儿童节是我过得最好、最开心、最有意义的一次，因为我在儿童节当天第一次参加了报纸义卖活动，不但自己过了节日，而且还为儿童福利院的小朋友们筹集到了善款。

六月一日早上，天下着雨，我和彭云志一起来到了重庆报业集团，去参加由重庆报业集团组织的“六一儿童节小朋友义卖报纸”的活动，这次活动所义卖的报款将全部捐献给重庆儿童福利院的小朋友。在那里我们分别领到了十份重庆晨报和十份重庆晚报，我左手拿着报纸右手撑着雨伞就这样走进了下着雨的大街上，为了防止报纸被雨淋湿妈妈还在报纸上放了一张塑料口袋。一开始我不敢大声叫卖报纸，只有手拿报纸用期盼的眼神看着过往的行人，真希望他们能主动来买我的报纸，可过往的行人都撑着伞匆匆从我身旁走过，这时站在远处的妈妈着急地走过来告诉我：“儿子，你得大声说出来，让叔叔阿姨们献点爱心，买走你手里的报纸，别怕勇敢点！”有了妈妈的鼓励我试着开始叫卖着：“叔叔请买份报纸吧，请为福利院的小朋友献点爱心吧！”“婆婆请买份报纸吧，献出你的爱心吧！”第一张报纸卖出去了，我心里好高兴！手里拿着五毛钱向妈妈挥挥手，妈妈给我竖起了大拇指。后来我的胆子也越来越大了，卖的报纸也越来越多，有一位老婆婆在买我的报纸时给我一元钱，当我找钱给她时她却向我摇手说到：“小朋友你真能干，这五毛钱不用找了，就当我多献一点爱心给福利院的孩子们吧。”我听了她的话觉得很温暖，社会上还是有很多有爱心的人来关心福利院的小朋友们。

报纸卖完了，衣服也淋湿了，我清点了报款一共十元零五毛，我卖出了21份报纸，第一次参加这种活动就顺利完成了任务，自己感觉自己长大了能干了懂事了，我也能为社会做一些力所能及的事情了。这个六一儿童节过得真有意义，明年我还要参加这种活动，而且还要让我们班上的同学们都来参加，让大家都来给需要帮助的小朋友们尽一份力。

五年级儿童节作文 篇2

虽然天空下起了瓢泼大雨，但阻挡不住我的喜悦和快乐。由于我要参加学校盛大的六一儿童节活动。

一进校门，便看到同学们兴高采烈地在雨中奔跑，脸上开满了一朵朵“美丽的鲜花”。到了课室里，老师说要先等一下。过了一会儿，铃声响了，六一儿童节的活动开始了。

活动的内容丰富多彩，有扔沙包、踢足球、画彩蛋、串珠子、垃圾分类、用吸管做哨子……各种各样，应有尽有。

让我最开心的当然是足球了！由于我学过踢足球，这对我来说真是张飞吃豆芽——小菜一碟啊。我骄傲得接过足球，踢了起来，但是第一次我竟然没成功，这让我万万没有想到，令我大吃一惊。第二次，我终于成功了，这不就是人们常说的“骄傲使人落后，虚心使人进步吗” ？

我在一年级和二年级之间高兴地跳哇、笑哇！轻轻的雨水滴在我的身上，我感到一陈清凉。

多么幸福啊，20xx年的儿童节！

多么令人难忘啊，20xx年的儿童节！

五年级儿童节作文 篇3

六月一日是儿童节，是我们儿童们的节日。

那一天，我们本来想在操场上玩得非常开心的。可是，天空不作美，居然下起了大雨来了。我们只好迅速地往教室里跑。

来到教室，老师把学生们分配了一下，叫那些在一年级做导生的学生到一年级教室里与一年级的学生一起搞游戏。正好我也是当导生的，所以我就跟另外几名导生一起到一年级教室去了。来到一年级教室，那里的老师就叫我们负责搞活动。我们几个稍微商量了一下，就想出了几个适合一年级小朋友玩的游戏来了。游戏有贴鼻子、唱儿歌……不过最好玩的要算抢位子了。我们先让一年级的学生自己上来八个学生，然后搬出七只椅子让他们八个人去坐。每一个人坐一只椅子。坐不到椅子的学生就被淘汰。游戏开始了，我们当导生的一个学生拿起一把尺在桌子上敲。开始了，我用尺敲桌子。我不停地敲，一时快，一时慢，一时声音响亮，一时声音低沉……一年级的学生不停地抢座位。突然，我猛地重重地敲了一下桌子，便突然停了下来。这时，六个人每一个人坐了一只座位，有两个人坐在同一只座位上。这一下子把我们给难倒了。因为原来规定没有座位的人被淘汰，而现在他们都坐在座位上。我们就去问了问坐在旁边座位上的学生，知道了一个人先坐，另一个学生慢坐。我们就把坐得慢的学生给淘汰了。抢座位的游戏在继续进行。现在，我们又搬下了一张椅子。七个人坐六张椅子，一个人一个人地被淘汰，最后剩下的一个人就是冠军。我们拿出自己准备的奖品发给了他。其他的学生都羡慕地看他拿到了奖品。

我们还组织一年级学生玩了一些其他的游戏，引得他们笑个不停。

五年级儿童节作文 篇4

随着全国亿万青少年学生阳光体育的启动，我们学校也发生着一系列的变化。操场上早锻炼的同学多了起来，同学们包括自己做广播体操的态度也认真了许多。“六一”儿童节，学校还举行了广播操大赛，更激发了广大师生参与运动的热情，这可真是一件有益于我们青少年身心健康的.好事节的广播。

说心理话，我们青少年正是充满活力，需要动的时候，而我们的教育却让我们每天大部分时间都坐在教室里学习，虽然口口声声说减负，但是学习成绩是谁也不敢忽视的，所以，只有加码再加码了，没有时间的保证，我们的成绩能上来么？

看看每天早上七点前，路上的主要行人就是我们这些中学生、小学生，晚上，路上看到的是行色匆匆的高中生，我们做学生的感到累，老师也感到累，但是却没有办法！

身体是本钱！而现代教育对我们学生身体的忽视是很显然的，青少年正是长身体的重要阶段，可是我们的睡眠明显不足，平时严重缺乏体育锻炼，甚至缺乏阳光！但是，我们需要锻炼，需要睡眠，需要阳光，学校，家庭，社会都非常明白，可我们却没有时间锻炼，因此肥胖儿越来越多，身体素质日益下降。

现在好了，国务院下发了意见，强调要增强青少年体质，开展阳光体育运动，但愿我们学生能从繁重的学业中挣脱出来，能真正健康快乐的成长！

当然改变是有一个缓慢的过程的，我相信我们今后的生活会充满阳光！

五年级儿童节作文 篇5

一年一度的六一儿童节到来了！庆祝六一的方式多种多样，今天，当我睁开朦胧的睡眼，第一件事就是用一种特殊的方式来庆祝我们自己的节日——写了一篇六一演讲稿。

吃过早饭，我跟妈妈带着弟弟一起去了林海公园，我们选择在六一这一天，揭开林海公园东面部分的神秘面纱，我好激动啊！

我们迫不及待地来到林海公园的大门口，首先眼帘的是通道左侧的消防宣传铜像，几个消防官兵排成长队，手里拿着消防栓在灭火，他们动作传神、栩栩如生。这时隐隐约约传来了流水声，声音清脆悦耳，我们顺声寻去，一路跑进了奇石园，除了奇形怪状的石头以外，小桥流水人家的壮观景象呈现在眼前。我们顺着堤岸继续向里走，每隔十几米，就有一个精心雕刻的阶梯，清澈见底的水流顺着十个石阶凹槽唱着欢快的歌曲流了下来，好象在庆祝我们的节日！

水流两旁有喷雾孔，不时喷着水雾，让我感觉仿佛来到了人间仙境！在水流的最上游，有三个高大鲜红的门框横跨在水流中间，三道门之间间隔约半米，门上面有一排喷水孔，水流如柱，我迫不及待地跑进了水帘里，感觉象走进了水帘洞，真是妙不可言！我们继续向里走，找到了这条水流的终点，原来这些水流最终汇聚在一个大池子里，站在桥上向下看，池里一条条大鱼游来游去，互相嬉戏。我慵懒在躺在不远处的秋千绳上，感觉到这真是一个难得的休闲境地！

不知下觉，下小雨了，我们恋恋不舍地离开了林海公园，这个快乐的六一深深地刻在了我的脑海里！

五年级儿童节作文 篇6

刚过完十年校庆，又迎来我们的节日--“六一”儿童节。这节日可让我过得紧张，而又充实。外面虽是“沙沙”的小雨，而教室里却有着紧张的气氛。

乐队里奏出富有喜庆气氛的音乐，这正是为我们的节日而奏的。乐声声声入耳，振奋人心。快板舞也跳成流行舞差不多，流行舞呢？更是别具一格。“我上山是虎，我下海是龙，在人间是堂堂的大英雄……”武术表演的太棒，跺脚声像是跺在人门的心里，十分响，富有节奏感。所有节目都十分精彩，都迎来一阵阵打雷般的热烈的掌声。

接下来，是班级演出。许多家长都坐在观台上，连主持人说话都起结巴起来。第一个节目就是我要上台的节目。我的心顿时像火烧猴屁股般，乱蹦乱跳的，总像大海一样，只有波浪，没有平静之时。几般周折后采排出的精粹，在此时的黄金时刻，千万不能浪费，一定要演好啊！“……遥远的东方有一条龙，它的名字叫中国……”唱到这里，我不怕，就放开胆子，开始高歌这曲《龙的传人》。唱完这曲，还没上坐，就迎来阵阵掌声。我十分高兴。

过一浪还有一浪。最后一个节目，是口风琴演奏，我也要上台表演。虽然体验过上台的可怕，但心里还是悬着三只装满水的水桶。我们拿起管子，按起键，弹起来。两首曲子不一会儿就弹完。

是集体力量，两首曲子，迎来两阵掌声，我身为一潭水里的一滴水，感到十分骄傲，自豪。

这是特殊的“六一”儿童节。好时光就像风一样吹过，“呼”的一声，就从耳边吹过去，校园再次还原，恢复原来的平静。

五年级儿童节作文 篇7

上周五下午，学校举行“庆六一才艺展演”，我们班的是“感恩的心”手语表演，经过一周的刻苦训练，我们动作整齐、感情投入，得到了观众们热烈的掌声。嘻嘻，表演成功！

回教室了，快到门口，我发现大家一下子安静下来，我一瞅教室里面，坐满了人？！我肯定自己看刚才的演出看“晕”了，居然忘了班主任说的，演出快结束的时候，在三点钟召开家长会。我一下子紧张起来，老师会不会告我状？虽然我表现不错的，但谁让我天生胆小呢？英语老师连忙把我们带离教室，给我们分了食物、饮料，然后到音乐室看动画片。但仍有几个顽皮的男孩子蹲在窗户下，偷听老师的讲话。我也很想去听，就是没敢去。过一会儿，那几个男孩子来了，大家顾不得看动画，呼啦一下围上来：“老师有没告状？”

“没哩，就听见老师在表扬这个表扬那个——”

“真的？太好了！”同学们一致欢呼，我的小心脏也开始放下来。

过了一会，班主任来叫我们，说是把刚才的“感恩的心”给爸爸妈妈们表演一遍。我们马上回教室排好队形。

“我来自偶然像一颗尘土——”熟悉的音乐响起，起初，大家都有点儿羞涩，但慢慢地，我们的动作整齐划一，完全投入到表演中了。在人群中，我找到了妈妈，她习惯性皱紧的眉头慢慢舒展开来，她的脸上逐渐浮现出温和的笑容，眼里闪现着泪光——也许，她从没有正儿八经地看过我的表演，但此时，她懂得我的内心！

音乐声缓缓落下，我们双手拱在胸前，闭目垂首，在沉思在感恩爸妈的恩情。这时，老师不知是临时想到的还是特意安排的，让我们去拥抱一下我们的爸妈。我们有点不好意思，老师赶紧鼓动起来：“这么好的机会，大家抓紧哦。表达一下你对爸爸妈妈的感恩吧！”还是解越雯放得开，摊开双手：“来，老妈，我来拥抱你！”见有人起了头，大家一下子各找爸、妈，给他们一个深情的拥抱。而我，在拥入妈妈怀抱的一刻，泪水一下子涌了出来！

我从来没有拥有过这样的六一节，这真是一个特别的节日。感恩爸妈，感恩老师，感恩我们的生活！

五年级儿童节作文 篇8

六一，是我们儿童自己的节日。在这个节日里，我们欢声笑语、载歌载舞，把所有的忧愁抛在身后，走进欢乐的殿堂。

上午，妈妈带上我和好伙伴晓宁来到南黄山村一处樱桃园。远远望去，整个樱桃园生机勃勃，樱桃树一棵挨着一棵，让人有一种“不敢高声语，恐惊樱桃树”的感觉。樱桃密密麻麻，长满了每个枝桠。近看，樱桃五颜六色。有的红如朝阳，有的紫如葡萄，有的黄白相间。熟透的樱桃摸起来十分有弹性。他们看着晶莹剔透，让人直流口水。可是，有的樱桃可不像看起来那么好吃，是些“道貌岸然”的家伙。如果吃到了酸樱桃，那可是酸得牙都要掉下来了！理所应当地，我就会条件反射地皱皱眉头，咽一口唾沫，“呸、呸”地把樱桃吐得远远地。有的时候，我还会展开报复行动，把被我吐掉的樱桃踩在脚下。甜的樱桃吃下去后，让人有一种飘飘欲仙的感觉，嘴里回荡着甜味。我还和晓宁比赛谁把樱桃核吐得远，结果呢，刘晓宁成了绝对赢家。我们就这样一颗一颗的吃，一粒一粒地吐，把肚子胀得饱饱的。“嗝、隔”我们不约而同的打饱嗝。

既然吃够了，那么我们一行人，上山玩去喽！山上，郁郁葱葱。我和晓宁泽在地上捡到几根棍子。于是，我们两个开始“执树枝而鞭笞劲敌”了。“呼呼”，我们两个“横扫山林”，所到之处，“花草尽折”。我一脚踩到没有种上树的土坑里，摔了个四脚朝天，我们两个哈哈大笑。棍子打在地上折了，我们就开始捉蚂蚱。我们把手拢起来，悄悄靠近蚂蚱，趁它不注意，往他身上一扣，就捉到了。可是蚂蚱的反应实在太快了，我们的手刚张开，他就大腿一蹬，逃走了。既然这只逃跑了，那就换一只。可是他的反应更快，我们的手刚刚靠近，蚂蚱就连蹦带跳的离开了。我们这哪是捉蚂蚱，简直是蚂蚱逗我们玩呀！

我的童年，是如此欢乐，如此自在。真希望每一天都是六一，每一天都身处于童年的欢乐中，每一天都是假期！

五年级儿童节作文 篇9

“六·一”是我最快乐的一天。妈妈带我去动物园看动物表演。

来看表演的人可真不少，他们三个一群两个一伙，嘀嘀咕咕说个不停，偶尔还会发出笑声。

表演开始了。我坐在第一排，看得最清楚。第一个节目是狗熊骑车。别看它笨重，可它会骑自行车，兜了五圈后，它竟然带着驯兽员转圈，真了不起！

第二个节目是两个狗熊玩单杠。一上场，它们就跳上单杠，一起翻跟头。过了十分钟，该下场了，可是它们好像没玩够似的，怎么也不下场。驯兽员只好拿出一些好吃的去哄，它们这才不情愿地下场。真调皮！

第三个节目是狮子跳火圈。只见狮子对准火圈，好像要跳，可是却从圈儿下钻了过去。真狡猾！再来一次，可是由于同样的错误失败了。第三次再跳，这回它猛跳了一下，一下子蹿过了两个圈，观众们的掌声非常热烈，在宽阔的表演大厅久久回响。

最后一个节目是老虎走钢丝。它嘴里叼着一根木棍，走到钢丝中间竟然站了起来，给观众作揖。真是太可爱了！

看完以后，妈妈又带我去吃肯德基。这一天过得可真快乐。