【精品】五年级创新作文汇编五篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的五年级创新作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级创新作文 篇1

古人曰：“流水不腐，户枢不蠹。”只有求新求变，事物才会有生命力。在日新月异的社会中，抱残守缺就意味着失败。只有不断采用新方法、新技术，不断地有新发明、新创造，不断地产生新成果，我们的事业才能兴旺发达。然而创新也是不易的，每一个新事物要得到人们的理解、肯定与支持，总是需要一个过程的。

记得有一次我在家里突发奇想，想要实验用蔬菜发电让灯泡亮起来。于是我东找找材料，西看看材料，而需要的材料有：一个土豆、几根导线、铜线、一个灯泡和铁块。所需要的材料都能找到了，于是，我了做一个土豆发电实验。

我从厨房里拿了一个土豆，将它用盐水煮熟，然后把导线绕在铜线上（正极），接着把铜线插入到了土豆里，把另一根导线缠在铁的上面（负极），插入离铜线稍远的地方，连接上了一个灯泡。可过了几秒，我十分失望，灯泡一点都没亮。我又再一次将导线插入土豆里，灯泡还是没亮。我以为接触点不到，把铜线使劲往里推，希望灯泡能亮起来，但是灯泡一点都没亮。我有些气馁，检查了一次土豆和接触点，发现我把正极和负极放反了，导致线路和电的接触点出了问题，灯泡发不了电。刚刚想把正极和负极调换过来，我连忙停手，先把导线和铜丝拔下来，再把正极和负极调换过来，一切都准备好了，我把铜线连接上了灯泡，灯泡很快亮了起来，让我十分高兴，有一点点惊讶，一个小小的土豆竟有如此大的电力。我请教了一下万能的计算机。

原来，它的工作原理主要是需要两块金属，一块作为阳极，是电势低的电极，如锌；另一块作为阴极，是带正电荷的电极，如金属铜。土豆内部的酸性物质会与锌和铜发生化学反应，当电子从一端流向另一端时，电能就释放。金属锌的化学性质比铜活泼，当这两种金属同时处在酸液中时，锌就会失去电子，这些失去的电子沿着导线传到铜片上，形成电流。我恍然大悟，十分高兴。

我想，如果别人能够当一个创客，那我们有什么理由不去做呢？

五年级创新作文 篇2

记得歌德有句话-------要成长，你必须要独创才行。没错，创新，是社会发展的源泉，改善着人们的生活环境；创新，是我们成长道路上的马达，激励着我们勇敢的前进。

去年冬天的一个晚上，我们全家吃过晚饭，都各自干着各自的事情。外面北风呼啸，寒风刺骨，一片片雪花就像一个个雪娃娃，纷纷扬扬地飘向大地妈妈的怀抱，为大地妈妈铺上了一层雪白的毛毯。突然，爸爸接了个电话，原来是我家的车挡住别人的车了，要我爸爸下去挪车。可是，爸爸倒车时却发现车灯坏了，雪地的光亮又不够，怎么办呢？爸爸让我拿来家里的手电筒，但是由于手电筒光照面积太小，光亮也不行，这可难坏了爸爸。站在一旁的我看爸爸急得团团转，也很为爸爸着急。突然，我的脑海里闪现出爱迪生利用反光原理巧救妈妈时的情景，我眼前一亮：“好，就这么办！”我拿出手电筒，把光线斜照在楼上的玻璃窗上，玻璃窗的面积大，映照的面积也比较大，光线立刻反射给了雪地，雪地又再次反光，我慢慢地调整角度，使光线能照在车前，车前顿时亮了起来。随着汽车的移动，我也跟着移动，直到汽车彻底开出院外。回到家，爸爸摸着我的头，高兴地说：“不错呀！儿子，老爸佩服，为你的智慧点个赞！”看到爸爸竖起的大拇指，我不好意思地笑了。

尽管这件事情微不足道，也许称不上创新，只是小小的借鉴，但它是我学习科学知识的成果，是我智慧用脑的体现，我还是从中体会到了成功的快乐。在以后的成长过程中，我一定会继续努力学习，科学用脑，不断创新，不断进步，不断成长。

五年级创新作文 篇3

一辆辆节能汽车在车间造出来，农业无人机在天空自由地飞舞着，无人超市，微信支付，量子卫星，各种教育改革相继出台……一个创新的时代正在来临，那么，为什么要改革创新？

“踩着前人的脚印，最佳结果也只是亚军。”不改革，不创新，是非常可怕的。听我妈那一辈说，那时谁学好正课才是好学生，谁要看课外书，就把他看成坏小孩了。为什么现在提倡“多读书”“读好书”。我们国家要发展，不说大的，就说考试，课本上一样的才会做，稍微做一点改动就不会了。为啥？因为学生的.思维已经死死地被课本“卡”住了，课本上没有对应答案，就不会。所以，让我们多读书，就是促进我们的思维活跃，做任何事都能灵活变通，学任何东西都能灵活掌握，思维活跃了，新点子就出来了。按新点子做就创造了新东西，这叫创新。

改革，就是革除旧的，创造新的，历史上改革的事也不少，商鞅变法，赵武灵王胡服骑射等。“二孩儿政策”推出后，全国人口大幅度提升，如果不推出这台政策，面临的问题是，人力资源不足，老龄化加速等问题，我们想想，如果人们就是老思维，那该是多么可怕。

少年强则国强，我们一定要有新思维，新想法，为了祖国创新出更多东西，不然，中国那段血雨腥风的历史将会重演。

五年级创新作文 篇4

创新是什么，是沧海，是桑田？它是一个一份信念，创客的信念。

创新是指以现有的思维模式提出有别于常规或常人思路的见解为导向,利用现有的知识和物质,在特定的环境中,本着理想化需要或为满足社会需求,而改进或创造新的事物、方法、元素、路径、环境,并能获得一定有益效果的行为。创新是以新思维、新发明和新描述为特征的一种概念化过程。其起源于拉丁语，有三层含义:第一，更新;第二，创造新的东西;第三，改变。

创新是人类特有的认识能力和实践能力，是人类主观能动性的高级表现，是推动民族进步和社会发展的不竭动力。一个民族要想走在时代前列，就一刻也不能没有创新思维，一刻也不能停止各种创新。创新在经济、技术、社会学以及建筑学等领域的研究中举足轻重。创新是指人们为了发展的需要，运用已知的信息，不断突破常规，发现或产生某种新颖、独特的有社会价值或个人价值的新事物、新思想的活动。

创新的本质是突破，即突破旧的思维定势，旧的常规戒律。创新活动的核心是"新"，它或者是产品的结构、性能和外部特征的变革，或者是造型设计、内容的表现形式和手段的创造，或者是内容的丰富和完善。

创新就是这么重要，就如莎士比亚所说的：“推陈出新，是我的无上决窍”

五年级创新作文 篇5

莎士比亚曾经说过:“推陈出新，是我的无上诀窍”。只有创新，才能使人类走向新的领域。做以前从来没有做过的事情，从而取得进步。

事情要想做的比别人更加出色，我们就要勇于打破常规，继而进行不断的创新。正是因为人类不断发明创造，才会有了我们现在高质量的生活。我们现在正处于这个高速发展的时代，我们更需要推陈出新，

奇思妙想才能够创造出更加缤纷多彩的新世界。

马云曾经说过:“创新不是要打败对手，而是与明天竞争”。正是因为马云有了这种信念，他才能够打破常规，创造出具有时代意义的“阿里巴巴”使人类足不出户，在网上店铺也能尽情地购买自己想要的东西，为人类提供了方便。创新就是向新的领域迈进你的步伐，马云这一创举何尝不是创新呢?

今年很多城市出现了一种新的互联网十时代治理交通拥堵的创新之举“共享单车”。它是一种商家投放的共享自行车，人们只需要通过手机扫描即可付费骑行。它拥有了多点投放，借还便利，电脑计时，收费合理的特点，从而得到了居民的喜爱和欢迎，缓解了城市的交通拥堵，还绿色环保，为生活带来了便捷。

创新是推动国家和民族不断发展的动力，同时，创新也是一种能力，是一条能够通向成功的路径，因此，作为一名当代的小学生，要勇于打破常规，怀着一颗敢于创新的心好好学习，使创新之风发扬光大。