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【热门】五年级课间十分钟作文300字四篇

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的五年级课间十分钟作文300字4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【热门】五年级课间十分钟作文300字四篇

五年级课间十分钟作文300字 篇1

学校里,我们都有下课十分钟,但是每一个人过下课十分钟都是不同的,来看看我们学校的下课十分钟吧!

下课铃声响起了,老师离开了教室,同学们都一下子站了起来,变得‘疯狂’起来。你看,那些爱下棋的人都摆出来自己最喜欢的棋开始下起来了,那里围着在看别人下象棋的人,也不计其数,都在为要败者和即将胜利者支招。

一些爱跳绳的女同学,听见下课铃响后,迫不及待地三五成群的约着快速地下楼去操场跳绳。

还有一些同学也在忙着自己的事情,反正,下课十分钟里我们班有许许多多趣事,但是也发生了不少不愉快的事情。我希望,同学们在课间的时候不要下棋,因为下棋十分钟肯定下不完,就影响下一节课的上课的时间。只是适当的休息一下,准备下一节课的事情。

课间十分钟,我们大家都玩得十分高兴,也准备得十分充分,但是希望大家课间十分钟不要玩得太‘过分’了啊!

五年级课间十分钟作文300字 篇2

“叮——”下课了,同学们像刚出笼的小鸟,从每一个教室里冲了出来,跑到操场上,操场上顿时热闹起来。有的在踢键子,有的在打篮球,还有的在跳橡皮筋,他们上一跳,下一蹦,左一勾,右一绕,看得我眼花缭乱。咦?那里怎么有那么多同学围着?我挤了进去,原来是都在看两个同学比赛跳房呀!他们用粉笔在地上画了一些大大小小在方格,周围的同学全神贯注地看着。有的在拼命喊加油,有的在一旁准备模仿他们的动作,有的`……

比赛开始了,他们手上各拿一块石头,当作碑。女同学一丢,刚好丢进了一号格子里,开始跳了。“二、三、四、五……”“跳得真好!”旁边的女同学大声喝彩,可回来的时候,一不留神踩了线,唉!真令人垂头丧气!轮到男同学了,男同学顺利跳完了一碑,二碑,三碑。可是在跳第四碑的时候,居然没扔到正确的格子里!在一旁的男同学十分惋惜地说“真不该呀,女同学都快赶上来了!”

他们一轮一轮地跳着,跳的人面红耳赤,看的人热火真天,还没分出胜负,这时,“叮————-”上课铃响了,同学们意犹未尽,纷纷回到教室,操场上顿时安静了下来。

五年级课间十分钟作文300字 篇3

“丁零零,”下课铃响了,同学们一窝蜂似的拥出了教室,校园成了欢乐的海洋。

天晴了,操场上其他班的同学早已开始玩了,漫天的阳光,掩映着一个个矫健的身影,我们班的男女生也等不急了地来到操场,有的跳皮筋,有的跳绳,有的打羽毛球,有的扔沙包,有的做游戏,大家玩的很开心。我正在玩跳皮筋,我和陈子涵一组,我们刚跳三系,她们说跳小金鱼,我们这组没人能跳过去,只有岳亚涛能跳过去,可是岳亚涛不在我们这组,我只好硬着头皮上了。我先跳了几下,就跳上去了。又跳了几下,就跳上去了……我跳累了就和别人去打羽毛球了。我和袁熙开始打了。我先打了过去,她又打了过来,我又打了过去,她没接住,又朝我打来了,我敏捷的接住了。

“丁零零”,急促的铃声响起了,同学们赶忙跑进了教室,欢乐的校园暂时恢复了宁静。

五年级课间十分钟作文300字 篇4

“叮铃铃”,下课铃敲响了,同学们一窝蜂似地跑出了教室。安静的操场马上热闹起来。

因为今天下了一场大雪,所以同学们都在兴高采烈的玩打雪仗。我闲得没事干,就和苗昊玩起了打雪仗,他先用手揉了一的雪球向我打来,正好我打在了我脖子上,啊!真凉爽呀!我也给它来了得更大的雪球,正好打到了嘴上,让他吃了个“雪馒头”。他捂着嘴狼狈地逃跑了。我只好又去找王宇轩玩儿打雪仗,他先给了我一个大雪球,正好打到了我脸上,我也不甘示弱,给他来了得更大的雪球,正好打到了他肩膀上,一场激烈的世界大战开始了。

这时,我又发现有一圈人围着再看什么东西,我也去凑热闹,发现女同学们在堆雪人,她们首先堆好了身子和头,然后用瓜子做了它的嘴、眼睛和头发,我想,她们也太没创意了吧!要是我堆雪人儿,我可跟她们不一样,我要用报纸碟个八角帽,戴在头上,然后用黑色的扣子当眼睛,再用一个胡萝卜当它的鼻子,最后用红色的,并且吃过了的泡泡糖捏成嘴,那看起来是多么栩栩如生呀!

“叮铃铃”,上课铃响了,我意犹未尽,恋恋不舍的走进了教室。