有关五年级优秀作文集锦四篇

在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的五年级优秀作文5篇，欢迎大家分享。

五年级优秀作文 篇1

傍晚的天空，红扑扑的，像天空害羞的笑脸、像散发清香的大红花、像地球美丽的红裙子.....呵呵，真美！让我不禁想起了一句诗：“女郎剪下鸳鸯锦，将向中流定晚霞。”.....

当我写完数学作业不禁意抬头看了看天空，顿时愣住了：好美啊，红红的，真的好富有诗意啊！我惊喜地叫道：“妈妈妈妈，快看，晚霞、晚霞！真漂亮！”妈妈连忙赶来啊，笑着对我说：“真的很美，那么可以用你更美的文笔把它写出来吗？”我激动地点了点头。埋下头来接着默写古诗。

“啊！终于默完了！”我懒洋洋地甩了甩手，抬起头看了看天空：红色似乎消去了不少，只剩下点点红霞，像地球阿姨的红围巾，飘飘悠悠地围在她的脖子上。我笑了笑，再次完成我的作业任务....

写完了所有的作业，再抬头的时候，已经没有了任何红色，暗暗地蓝色挂在天空，令人有些压抑。我双手托住下巴，心里默默的想：再美好、完美的东西，也只是昙花一现，不能永远留住，如果可以永远留住，那该多好啊....

霞之所以那么美丽，还有一部分原因是她的善良和慷慨。还有一个传说呢：从前，霞只是白色的，还是王母娘娘赐给了霞色彩。但是，那色彩并不美丽，必须要霞自己去争得她的耀眼。

这时，石榴花也出来找颜色，可是很久都没找到，急地哭了起来，霞连忙安慰她：“不哭不哭，我把我的'颜色分给你一些吧！”于是，石榴花有了火红色，开出了最美丽鲜艳的花朵，她把她的鲜艳耀眼，大部分都给了霞，霞感激地说：“谢谢谢谢！”石榴花谦虚地笑笑，说：“是你的善良和慷慨打动了我，再说你也帮助过我.....”

霞还是温和地笑笑

你们知道了吧，霞之所以那么鲜艳，不仅仅因为她的颜色，还因为她的善良。

霞真的很美，很耀眼.....

五年级优秀作文 篇2

来往的船只总能够抵达码头，飞驰而过的列车也总能抵达站口，不厌其烦的按照相同路线往返着，我也总在规划着，规划着前行的方向，规划着所谓的远方。

想要抵达的，未必是一个固定的地方，或许是一个约定，亦或许是一种信仰。

时光匆匆，转瞬即逝。四年前，高挂在晴空的太阳，洒下缕缕阳光，映在略显青涩的脸颊上，稚气盎然。奶声奶气地问候着老师好，讲着有些生疏的普通话，那时的我还不能够想到会有怎样的变化发生在自己身上，漫无目的地熬过一天，只懂得顺其自然罢。

后来，发觉时间真是个神奇的筛子，催走了许多人，留下的也只是寥寥无几。好在，这群足以交心的`人懂我的笑，亦了解我的泪。

没之前大大咧咧了，反而有些多愁善感，措辞变得矫情，思想变得复杂。清晨，面对着镜子中的自己，问着自己是谁，给自己一个微笑。时过境迁，我变了，不仅仅是容貌。昔日的坦诚变得阿谀奉承，真实变得逢场作戏。

童稚时所想抵达的，不过去一次海边，养一只宠物，成为一名医生。

现在所想抵达的，是居入深山一阵子，嗅林中的气息，饮清澈的溪水，实际些便是考上一所理想的中学，希望将来会感谢现在不负青春的自己。

或许，未来所想抵达的依然会不停做着改变，看到过去幼稚的笔锋，俗套的文字，神情流露出一丝无奈，摇着头感慨着。

那些努力想要抵达的或是幻想着的日子，不知是有多么难熬，但照样顺着熬了下来。这些日子未必然会顺风顺水，但凡没有辜负自己，便算是抵达。

远方的人啊，愿你一帆风顺少有颠簸，愿你能抵达所谓的远方。

五年级优秀作文 篇3

正是金秋，无论是走在校园或是院子里，都能被阵阵袭人的香气吸引，花香由鼻而入，直沁心脾，只要从花丛中穿过，便能让花香萦满全身。

走进奶奶家的院子里，桂花开得正旺，她的香，不像百合那样柔软，不像栀子那样甜腻。更多的，她体现了女子的芬芳，馥郁。我闻到的桂花香，是淡淡的甜。

树上几朵淡黄色的桂花，小小的簇拥在一起，开满枝头，米粒一般大的桂花，细碎的，密密的`，一丛丛的藏在碧绿的叶子底下，要不是有这淡淡的香气，恐怕很难引人注意，那四片柔嫩的花瓣就像是用玉石精心雕刻出来的一样，那么小巧玲珑。一阵微风吹过，花儿缓缓地往下落，花枝也轻轻地摇动起来，像是在对我招手，又像是在跟路人点头，几朵桂花落在绿茵茵的草地上，就像给它换上一层华丽的地毯，谁也舍不得踩上去。我看着看着，就像是绵绵细雨一样。树底下，绿色的草地上星星点点，淡黄色的花瓣把绿油油的草的点缀得很是好看，犹如夜幕下的繁星落入其间。我弯腰拾起一朵，放在鼻子下面，用力一吸，淡淡的一股清香在心中荡漾，令人心扩神怡。

朱家在《永岩桂》里赞叹：亭亭岩下桂，岁晚独芬芳。叶密千层绿，花开万点黄。我喜爱桂花，喜爱她的不张扬的美，喜爱她的芬芳，喜爱她的淡雅，喜爱她的清香幽远。

五年级优秀作文 篇4

我们班级20xx年新年派对，在小伙伴们的期盼下于上周五上午举行。参加本次派对的，除了同学们，还有我们“语文大咖”史老师和漂亮的英语教师任老师。

派对现场就在班级教室里。我们把桌椅整齐地排列成“U”字形。沿着半圈是小伙伴们观看表演的座位，中间地带就是我们表演的“舞台”，而另一侧则摆放很多新年礼物。

本次新年派对的“首席摄影师”由任老师和谷小米担任。10点40分，同学们兴奋地围坐在一起，三十六人的目光齐刷刷地投向任老师，任老师大声地宣布：“五（5）班20xx新年派对正式开始，有请主持人上场！”

此刻，我的心情越发紧张起来：我的.表演场次很特殊，有两场，一场是首发，一场是压轴。这两个特殊的位置无疑会让观众的记忆更深刻，但对表演者来说压力也更大。我脑海里浮现出课余期间我们认真排演的场景；晚上回家我一个人努力读英文剧本的情景……我已经尽我所能，无论结果如何，我都会全力以赴。

“有请……陈宇麟上台表演。”主持人的话把我拉回了现实。此刻，我心中已无杂念，我要做的，是尽我所能，让观众更欢乐。我站起了身，信步朝台上走去……