五年级的作文实用5篇

在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的五年级的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

五年级的作文 篇1

“蕤”这个字，大家认识吗？嘿嘿,就让我来告诉你吧！它在现代汉语词典中的意思是草木茂盛的样子，它念rui(二声)。有趣的是，我的名字里也有这个字。让我来讲一讲发生在我名字身上的事。

在运动会前，老师给我说了一个好消息:我们班有四人在征文大赛上得奖了，最重要的是这四人当中还有我！我太高兴了，就像中了大奖一样，这是我第一次领奖。

那一天，我老早就到了指定的地点。在那里很热，人山人海，甚至有些乱哄哄的，不过我并没有因此而影响心情，还是很开心。过了好长时间，振奋人心的'时刻终于到来了。我猜一下，我写的作文应该是最佳感动故事奖。开始公布了，第一个奖项“最佳文采奖”，名单里没有我，我有一点着急，我再等到第二个奖项，里面还是没有我，我不甘心，我还要等，终于到了第三个奖项：最佳感动故事奖。我认真地听着，到了最后，那个老师说了一个李，我立马坐起来，等待这老师把我的蕤念出来。老师的声音戛然而止，她在四处问人，看起来好像有什么字不认识，过了一会儿，他开始读了，而读到的不是我的名字。我很纳闷：老师不是说了让我来领奖嘛，怎么会没有我的名字呢？是不是颁奖老师说漏了？于是我就上前问老师。老师说：“噢，原来是李蕤呀，刚才不好意思，我不认识那个字。”当时我心里很不爽快，有些难过：怎么这么多人都不认识这个“蕤”子呢？为什么我要叫一个这样的名字呢？总是让人家在这个字上有些差错。妈妈看到我的烦心事，说：“你这个名字是你爷爷起得，不能换，要不，下次你写这个名字时，把拼音带上，这样就不会引起更多的误会了。”

是啊！爷爷给我起的名字，一定有它的用意，我先看到这个名字，就像看到爷爷一样。是他给我取了一个好听的名字，我也要好好学习，让更多人认识我，认识这个“蕤”字，免得不认识的人再叫我“李蒙生”。谢谢天堂上的爷爷给我取了一个独特的名字。

五年级的作文 篇2

在十一年前的春天，一个聪明的才女——我，就出生在这个美丽的世界。我一出生，妈妈就给我取名欧学琳，“学”字是因为妈妈希望我学习好，“琳”字是因为我属虎，取“林中之王”的意思。

2岁时，我爸爸妈妈在承德开了一家理发店，在我家店的旁边，有一家面包店。每天，我总是看着这令我垂涎欲滴的面包。终于有一天，我忍不住，跑到面包店，冲着面包咬了一口。店主见了没办法，只好到我爸爸妈妈的店要钱。可我还是不满足，又把放在面包柜上的'酸奶捅了一个洞，这样，我又尝到了“免费”的酸奶。

4岁时，我在郑州读大班。一次，老师带我们去有炎黄二帝石像的广场上玩儿。回来时，老师怎么都找不到我，回头一看，才知道，我正在一棵小树上向她挥手，老师吓得差点儿晕了过去。

5岁时，我学了画画，我的理想变成了当一个画家。我家的墙壁可遭了殃，被我画成了一个“花猫”。

岁时，我走进了书的世界，于是，我又想当作家。可苦坏了我的妈妈，为了满足我看书的愿望，带我跑遍了大大小小的书城。

11岁，我又想做一件惊世的艺术品，把我老妈的腰包掏了一遍。

未来，我又会有怎样的故事呢？

五年级的作文 篇3

“人非圣贤，孰能无过。”每一个人都会犯错，重要的是面对过错，排徊在十字路口时的抉择，你能“知错能改、善莫大焉”。

有一次我看见姐姐在使用水果刀削水果，我很好奇地就拿起那把锐利的水果刀乱割东西，因为前一天爸妈责备我看书不认真，为了负气反抗，我把木椅、木桌都用水果刀割过一遍，连墙壁也不放过。正巧我中午在电视上看到一个飞刀秀，我心想说：这个这么简单，随便一丢都可以打中木门的中心，后来我依样画葫芦学着丢，也想要当个“神刀手”，但是丢了好几次都无法丢中中心，越丢越气，于是更拼命的丢，后来只有一次丢到中心，直到筋疲力尽后才停止。但是这一下子，木椅和木桌已经狼狈破烂不堪了。心想晚上爸爸妈妈回来的时候，看见了这破烂的桌椅怎么办？我很怕被他们发现后大发雷霆，所以我决定等他们回来的时候直接老实跟他们讲，可是又怕被他们骂得狗血淋头，这真是很难抉择的十字路口啊！

等到晚上爸妈回来后问说这是谁割的？我结结巴巴的`说：“是我”。他们最后虽然原谅了我，可是还是把我骂得体无完肤。

托尔斯泰说：“改过迁善从不嫌迟。”还说：“一个人必须把他的全部力量努力改善自身，而不能把他的力量浪费在任何别的事情上。”经过了这件事以后，爸妈要我反省，我一定不要再犯同样的错，也不要再当什么“神刀手”，更不要再伤爸妈的心，以后做什么事都会三思而后行。然而在徬徨的十字路口时，不要犹豫，勇于选择正确的事。

五年级的作文 篇4

小小的我，对吃情有独钟。妈妈担心我乱吃东西，总是把好吃的藏起来。我呢，天生有做侦探的潜质，好吃的从来就没逃过我的法眼，还闹过不少笑话呢。这不——

在夏日的一个中午，我肚里的馋虫又出来活跃了，得想办法喂喂它。我向四周看了看：老妈在阳台晒衣服，老爸在午睡，外婆出去逛街了……太棒了！我又如往常一般爬到柜子上偷拿糖时，忽然看到了一个外包装是褐色的细长的小袋子，捏起来软软的，一定是妈妈藏的好吃的东西。不让我吃，被我发现了吧！

我便轻轻爬下柜子，提起那包奇怪的东西，蹑手蹑脚地放在桌面上，又去厨房端了一个小碟，然后小心翼翼地撕开那个袋子，好像那里面装着的是什么金银珠宝，生怕掉到地上脏了碎了似的。我倒出来一看，原来是一些褐色的粉。我不禁心生疑惑，自言自语道：“这粉是啥？是甜的还是咸的？”我咽了咽口水。

我先凑近鼻子闻了闻，还挺香的`。于是，我把食指伸向碟中，沾了点粉末，缓缓地送到嘴里吮吸。“嗯——还不错嘛。”我咂着嘴，把舌头伸到碟子里舔了一大口。“啊，真苦！”我跳了起来，脸皱成了一团，伸出舌头，扯着嗓子大叫。我这才记起手里有糖，连忙剥开放入嘴里，才没那么苦了。

“怎么啦，清禾？”老妈“咚咚咚”地从阳台跑了过来，她看了看碟子里的粉，又看了看我，哈哈大笑起来。笑了一阵子，老妈说：“你看看，这就是贪吃的后果。它叫做咖啡，吃它要泡水，还要加糖。”我似懂非懂地点了点头。虽然这事已经过去了六七年，但我仍然印象很深刻。

童年的记忆就像海滩上的贝壳，有的会被海浪冲走，消失在时间汪洋里，而代表那些难忘趣事的贝壳，却不会被水冲掉，永远镌刻在我的心中！

五年级的作文 篇5

每当我弹起一首首优美的小曲时，总想起第一次跟诗诗老师学古筝的时候，常常让我哭笑不得。

记得我是在8、9岁跟诗诗老师学古筝的，当时的我是超极急性子的，什么事都想一步登天，从来都不是认认真真地学，但这一次，我可是下了功夫。

首先，我一定要打好基础，一开始，诗诗老师会先教我怎样放长音，弹点音，然后交我弹出各个音符的韵味，一个动作要练习上百次，当时，我总在心底里勉励自己：“坚持住，一定没问题，以前第一次练钢琴也这样啊！

坚持就是胜利”，说是这样说，一个动作练习超过百次，……幸好有带子把手指保护着……否则，手指一定会被磨破皮。为了练习这几次的放长音、短音，不止是我个人在努力，诗诗老师日夜监督着我，位置，动作不规范，老师是亲自演示，我再不会，老师就把我的手放在她的手上，感受着弹古筝的韵味。

经过一个多月的反复练习，我终于把基础打好了，我还用了3周时间练习了诗诗老师的自编曲《梦幻彩虹》，在老师的教导下，我也试弹着自己写一点儿曲，尽管在写的时候很因难，但老师“不离不弃”，不但告诉我怎么做，还教给我方法，终于，在老师的帮助下，我的'自编小曲《梦幻女孩》完成了，当我将《梦幻女孩》弹给老师听时，老师情不自禁地笑了起来。我相信，那是会心的微笑。我由始至终都将老师的教导放在心底，在老师耐心和辛勤教导下，我终于不负老师厚望，获得了古筝四级的荣誉证书。